在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是高考家长网为大伙儿带来的3篇语文第四单元作文，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

四年第四单元作文 篇一

童年是一幅画，画里有我们的愿望与憧憬；童年是一首歌，唱出生活点点滴滴；童年是一袋怪味豆，你永远都不知道下一个是什么味道；童年更像一盘五味俱全的菜肴，酸甜苦辣咸，令人回味无穷。

童年，不禁让我想起一件有趣的事。

在我小时候，特别流行皮靴，我天天拿着妈妈的靴子到处乱跑，穿上靴子，都看不见我的腿，靴子把我整条腿都裹住了。但是，我自己却以为很好看，天天穿着照镜子。

每当在街上看见人们穿靴子，我羡慕地都不走了。于是，我就和妈妈要，妈妈好几次答应我，可一直都没给我买。

有一天，姥姥来我家，姥姥非常爱我、呵护我，我要什么姥姥都会满足我。姥姥来了，我对姥姥说：“姥姥，我要靴靴，我要靴靴！”姥姥听了，立刻带着我奔向了鞋店，买了一双红色的皮靴，好看极了！我高兴地回到家，笑得合不拢嘴。

一天下午，我发现妈妈在皮靴上打鞋油，于是，我便自己拿出鞋油，在我的小红皮鞋上挤了好多好多黑鞋油，抹在鞋上，红皮鞋一下变成了“黑”皮鞋。这时，妈妈来了，妈妈看了哈哈大笑，直到笑够了，才说：“黑鞋油是打在黑鞋上的，你这洗也洗不掉了。”

我不敢接受事实，让妈妈洗，妈妈洗了好久，红皮鞋也变不回来了，我哇一声哭了起来……

童年啊，充满了幼稚和童真，每次回想起来，总会让人捧腹大笑。

五年级下册第四单元作文 篇二

暑假的一天上午，我刚写完作业，兴致勃勃地走出家门玩耍。当我刚走出单元门时，突然听到了沙沙声，回头一看是位十一、二岁的小女孩。

她穿着一件又脏又破的小衬衫，脚上拖着破皮鞋，正用钩子勾着垃圾堆，看到饮料瓶子之类的就放进麻袋里。突然，她好像发现了什么宝贝似的，蹲了下来，小心翼翼地翻看起来，她看得那么专心，连我走到她的背后，也没有察觉。我好奇地看了一眼书，自言自语地说道：“这不是我早上刚刚扔掉的二年级课本吗？”她突然察觉身后有人，吓了一跳，急忙站了起来。

我们对视着，她的眼神里充满了戒备和怀疑，过了好长一段时间，她慢慢地从口袋里掏出一块手帕，轻轻地把书包好，提起袋子想走开，我喊道：“等一等”。

我急忙跑到家里把我的《读者》《意林》《格言》……一些看完的杂志拿下来，递给她。她的眼睛湿润了，匆匆地跑远了。我目送着她的背影，视线模糊了，我没想到她这样十一、二岁的孩子连二年级的知识都没学！可是，她却那么爱学习，那么看重学习。

我完全没有了玩的兴趣。哎……也许她就是我们大家的好榜样吧！

四年第四单元作文 篇三

这是一幅拍摄于1937年的照片。这天，日本侵略者在上海火车南站投下了大量的炸弹。顷刻间，使繁华的上海火车站变成了一片废墟。图中的幼儿由于剧痛和惊骇大声的哭嚎着，他的亲人可能已被敌人罪恶的炸弹夺去了宝贵的生命。上海火车站到处是惨不忍睹的景象。残垣断壁，炸毁的铁轨，倒塌的天桥，无助的孤儿，无不诉说着侵略者的残暴。

看到这幅照片会使每一个有良知的人感到心痛。战争都给人类带来了什么啊！大批饥饿的难民、失学的儿童，倒塌的房屋、失去双亲的儿童、无家可归的贫民、致残的身体。

图中的幼儿今后将如何的生活啊。可能因为战争，会使这个刚刚来到人世不久的婴儿过早的夭折，这个世界上很多美好的东西他还没有来得及看一看，带着惊恐、带着无助、匆匆的离开了这个世界。如果他幸运，可能会被好心人收养，可是失去亲人的痛苦，在孩子心灵深处将成为永远抹不去的痛。也有可能，他的父母只是被炸弹炸伤了身体，在今后的生活中，拖着致残的身体领着这个可怜的孩子沿街乞讨，孩子伸出的乞讨的手臂上，依稀可见弹片擦伤的疤痕。

是呀，这是中华民族屈辱的一幕，正是由于我们当时国力不够强大，侵略者才敢在我们的国土上如此嚣张。少年强则中国强，是啊，祖国的强大要靠我们年轻一代用勤劳的双手去建造。决不让这样的历史悲剧重演。