小学生的思维以形象思维为主,他们的情感总是在一定的情境中产生的,怎样写观察作文。我们的作文教学,应该打开窗户,让沸腾的社会生活,奇异的自然现象,映入学生的脑海,借以丰富学生的感情经验,激发学生的感情。高考家长网网为朋友们整理了6篇四年级小学生观察作文,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
写观察的四年级作文 篇一
因为我们全家人都很喜欢吃田螺,所以今天妈妈带我直奔菜市场,煮一顿丰富的饭菜。
田螺买回来后,我就在那边一直观察,它的外形很像盘山公路,从上到下,一层一层的。田螺的外表颜色是浅绿色的,上面有一道一道的斑纹,非常精细,好像是经过人工巧匠精雕细刻一般。
田螺的头长长的方方的,触角细细的,我把田螺解剖开来,发现它的旋罗盖向里面凹陷进去的,很象一滴小水珠,然后把它的软体拿了出来,软体外表呈肉色,用手触摸感觉软软的,但是用力挤压里面是硬的。
有一次我在玩沙,不小心把沙子放在了田螺的“家”里,想看看田螺吃不吃沙子,过了一段时间,在去看它们有没有吃沙子,发现原来田螺不吃沙子,可是田螺它会吃什么呢?我向热锅上的蚂蚁急的团团转,我眼睛一亮,为什么不去找电脑老师帮忙呢?然后在电脑老师的帮助下,我知道田螺平时喜欢吃的食物是:青菜、豆饼、米糠和鱼虾残体,而且螺体的厣片盖陷入壳内,说明它饿了。从网络上我还了解到了雄螺能产仔螺,一年能产150只呢。
通过观察田螺,我还发现其他许许多多有趣的事情。在生活中,我们一定要善于发现,这样可以增长我们的知识哦。
写观察的四年级作文 篇二
秋天到了,丰收的季节来了。爷爷、奶奶来杭州玩,还从老家带来了许多板栗。我可爱吃板栗啦,还很喜欢看胖乎乎的板栗虫。于是我就在板栗堆里找起板栗虫来。东翻翻,西找找,我终于发现了一个板栗壳上有小洞。把它切开一看,哇,真有一只板栗虫!哈哈,可让我找到你了,而且还没有把你切断,你真是“命大”的小虫啊!这只肥嘟嘟的板栗虫在里面犹犹豫豫,迟迟不肯出来。大概是怕出来了不安全吧。我着急了,壮着胆子用手轻轻碰碰它,它一定觉得呆在这里有危险了,就一扭身子爬了出来。
这下我可以仔细观察它了。咦,它的身上怎么跟蚕宝宝一样有“牛脚印”呢?它怎么和我去年看到的板栗虫不一样呢?去年那只板栗虫颜色很浅,还圆滚滚的。今年这只颜色深,还很长呢!可能去年那只还小,这只更大吧。它旁边还有一粒粒的东西,是卵还是粪便呢?它会像蚕宝宝一样变成蛾吗?它也要变成了蛾了才产卵吗?带着一连串问号,我去问爸爸,爸爸不知道;我又去问妈妈,妈妈也说不清楚。后来,我只好带着疑问去“问”电脑,居然连电脑都答不出来,看来只好等我长大以后慢慢研究了!
四年级观察作文 篇三
以前,在我们的阳台上有两大株木耳菜,可它们不知道什么时候被“转基因”了!
一开始,木耳菜很正常,叶子嫩绿嫩绿的,茎也是细细的,让人看都觉得它们很无助,我就给它们架了两根小竹棍,没两天,它们就显得精神多了。我们的客人看到小木耳菜苗,都会称赞很好看,我因此沾了光。
可没一两个月,木耳菜就不对头:它们一个劲地往上爬,好像变成了两株爬山虎!我妹妹却乐了,她整天大叫:“爬山木耳菜”,也不知道是不是听到了妹妹的大叫声,木耳菜的叶子变粗了,而且还凹凸不平。味道有一点苦。
以前,我以为我的两株木耳菜是一种新形的。我找了相关资料,才知道这叫“杂交”,就是对不同的植物基因合到同一株植物身上,比如:蜜蜂采了苦瓜花粉,再采丝瓜花粉,如果蜜蜂将苦瓜花粉洒到了丝瓜花里,丝瓜成熟后就会变(www.kaoyantv.com)得像苦瓜一样苦。
那我的木耳菜一定被爬山虎给传染了 ,可蜜蜂呢?“蜜蜂”(是马蜂)在我妈房间,爬山虎在我家楼下的一片荒地里啊!
新形木耳菜“之谜”被我解开了。虽然它们现在已经枯萎了,可它们的奇特让我长了很多知识。
写观察的四年级作文 篇四
观察使人类不可缺少的能力,所以有些人最喜欢的就是观察,例如我。下面我就讲一讲关于观察的事。
有一天,我和李同学一块走回家,刚到家,我就飞快的跑回我屋,拿出复习资料开始复习,不一会儿,我写到第五页的时候,突然看见一处错误。心想:老师应该是一时粗心才错的。可之后。我又发现许多的错别字和错题。第二天,老师布置的作业就是找错误,原来老师是想锻炼我们的观察能力啊。
有一次,我在小区里玩的时候发现了一只独一无二的蝴蝶。我想走近点看看它。谁知,我刚迈出第一步的时候,那只蝴蝶就飞走了。没办法,我只好拿着随身携带的望远镜看着他。“哇,她好漂亮啊!”我大声喊道。“他应该是闪蝶”这个声音吓了我一跳,回头一看,原来是王同学呀。
还有一次,我在老家的大门前发现了一条从来没见过的虫子,它浑身长着粉色的长毛。“我觉得他是一只很少见的毛毛虫。”小堂哥说道。他说完,我赶快拿起手机拍了一张照作为纪念。
经过这些事情之后,我知道了观察是一种人类不可缺少的能力。如果少了它,那生活将会很无趣。
写观察的四年级作文 篇五
今天,在北京上学的姐姐回来了,而且还给我带来一只美丽的小白鸽。它浑身羽毛好像雪一样白,配上红色的嘴巴、肉色的鼻花和句子色的双爪,真、真是美丽极了!
它头上的预埋又密又短,摸一摸,滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚实实、层层叠叠。它肚子上的羽毛蓬松柔软,好像刚弹过的棉絮,摸起来热乎乎的。它的翅膀和尾巴上的羽毛长着又长又硬的羽毛,能像折扇一样张开。
它的头部两侧镶嵌这一对黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下来,又很快地掀起,一眨一眨地非常有趣。小白鸽的嘴巴,上长下短。嘴上面是隆起的量多鼻花,那上面各有两个小洞,这就是它的鼻孔。小白鸽的爪子上包着一层细密的桔红色的鳞片。每个趾尖上都长着白色的小钩,那就是它的指甲。
小白鸽在桌子上慢慢地走着,身子一挺一挺的,脖子一探一探的,真想小孩儿刚学走路的情景,可真逗人!
四年级观察日记作文 篇六
每天早上我一起床就来到鱼缸旁看小鱼。
有一天,我在鱼缸里发现了一个奇怪的小东西。不知道他是什么。我很好奇,每天坚持观察。过了几天后我发现逐渐长大了。长到了小黄豆粒大的时候,我左看看右看看,还是没有看明白是什么东西。又过了几天,它又长大些。这是我发现它在水里游来游去。我认真观察,它有个好像海螺一样的外壳。外壳一端有两个很小的触角。在水中一动一动的。又过了几天,啊!真奇怪,长出两只小眼睛和一个小嘴巴,那是一个小屋牛啊!我在想:鱼缸里怎么会有小蜗牛呢?难道是小鱼生的吗?我感到很奇怪,去问爷爷和奶奶。他们也不知道。于是我打开电脑,向它请教。
我在电脑里查了一下,果然找到了答案。原来是我买的水草上沾着蜗牛卵。经过一段时间,它渐渐变成蜗牛。我这迷终于揭开了。
我要认真学习科学知识,用它来解决生活中的问题。