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为什么而读书作文【优秀9篇】

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下内容是高考家长网为您带来的9篇为什么而读书作文,希望能够给您提供一些帮助。

我为什么而读书作文 篇一

我为什么要读书呢?这个问题各有各的不同,有的人是为了自己,有的人则是为了国家,有的人则是为了父母,有的人是为了世界。

“奶奶,你当年为什么要读书?”还是农民的奶奶说:“为了更好的`种种庄稼,为人民服务是很快乐的呀!”“妈妈您认为为什么要读书呢?”开饭店的妈妈说:“读书可以了解各地美食,烧一些好吃的美食给人们吃啊!”我似懂非懂,但是我明白一点,我们必须要读书,读书可以使你以后的生活更好。我呢,最爱看书,一看书似乎烦恼通通都走了。

钟南山爷爷是一名医生,同时也是一名博士,他已经80多岁了,可是他还是一直在工作,一直在为做为全中国的依靠,但是他老人不可能保护我们一辈子吧,所以我们要读书,只有读书才有出路,读书是实现一切的根基,我们小学生现在虽然做不了什么贡献,但是我们要努力,我们一定要成为祖国的顶梁柱,为我们祖国的未来着想。

有一句名言一直深深地印在我心里,那就是:为中华之崛起而读书。

为什么而读书作文 篇二

看完《十万个为什么全知道》,觉得这本书很有趣。它采用经典的问答模式,选取生活中常见的自然科学问题来拓展我们的眼界和知识面。

通过读这本书,我知道了很多前所未闻的知识。知道了太阳系的组成,知道了为什么鲸会喷水,知道了为什么婴儿刚生下来会马上啼哭,知道了元宵节的来历是什么,知道了飞机又是怎样测得自身的速度的……

看了这本书,我觉得自己的知识还不及浩瀚的知识海洋中的一滴水,实在是渺小极了,不过这更会激发起我学习知识的欲望,给自己的大脑补充更多的精神养料,充实那渴求知识的心灵宝库,满足自己学习更多知识的愿望,使自己成为同学们羡慕的小博士,爸爸妈妈心中的活《百科大全》,或是像诸葛亮一般的风云人物……

这本书点燃了我热爱科学、探索科学奥秘,勇攀科学高峰的火焰。我知道这些科学家的发明创造,都不是偶然所得,是他们通过长期细心观察、认真思考、勤于动手,经过千百次的实践摸索之后才发明的。我们现在还小,人生的路还很长,让我们从现在开始做起,仔细地观察身边的每一件事物,做一个有心人,去发现身边奇异的现象,去探究自然界中神秘未知的事物。

也许多年以后,《十万个为什么全知道》上就会骄傲地登出我们的科学实验哦!

为什么而读书作文 篇三

我的梦想是做一名医生,医生可以治病救人,解除病痛,最重要的是可以挽救人的保贵的生命。

我的太外公得了癌症,得知消息时已经是晚期了,由于发现太晚了,错过了最佳治疗时间,最终还是离开了这个世界,当时我还小,所以妈妈没告诉我。长大了,我知道此事后,我希望要成为一名医生,我要研究出一套针对老年人的治疗方案,这样就可以帮助像我太外公一样的老人家,让他们生活的更幸福、快乐。

但要成为医生首先就要用功读书,知识是成功的基础,只要我每天进步一点点,日积月累,等我长大了,这个理想总会实现的。

为什么而读书作文 篇四

我们为什么读书?林语堂先生在上世纪三十年代说有这么一段话:

“读书本是一种心灵的活动,向来算为清高。‘万般皆下品,惟有读书高’。所以读书向称为雅事乐事。但是现在雅事乐事已经不雅不乐了。今人读书,或为取资格,得学位,在男为娶美女,在女为娶贤婿;或为做老爷,踢屁股;或为求爵禄,刮地皮;或为做走狗,拟宣言;或为写讣闻,做贺联;或为当文牍,抄帐簿;或为做相士,占八卦;或为做塾师,骗小孩--诸如此类,都是借读书之名,取利禄之实,皆非读书本旨。亦有人拿父母的钱,上大学,跑百米,拿一块大银盾回家,在我是看不起的,因为这似乎亦非读书的本意。”

名人之所以有名不是因为话说得好听,是针针见血,句句落实锤,不象我们现在人玩什么“朦胧”、“飘渺”,他说得此类种种,于我们当代恐怕是有过之而无不及。

从普通人的立场来说,我想读书的好处有四个方面:一是获知求识;二是启迪思维,三是陶冶情操;四是享受美感;五是愉悦身心。

单纯从获知求识方面来理解读书的好处显然是不够的,它还有启迪思维方面,如果读书不能启迪思维,只相信书本上的,那我们就会成书呆子而迂腐不堪。

只有读书才使我们静下心来,持之以恒的读书而来陶冶个人情操,不随俗气,而不让心浮在社会无聊的琐碎中。读书人有好的品德:一不在公众场合恣意卖弄;二不在族群之间飞短流长;三不在文坛沽名钓誉;四不在名流中趋炎附势;五不在纸醉金迷中自甘坠落。

最好的书还是纸质书,首先是一个形象美,无论硬装书、平装书、简装书、豪华装书,都给我们以一个形象美,它没有电子书的刺眼,也没有电脑的辐射,它给我们油墨的馨香,给我们不变幻的静态美。

读书还是让我们身心愉悦的方式。培根说过;“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人精细,物理学使人深沉,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩”,读书获得了这样的效果,我们不是感到愉悦吗!其实读书是自由伸展的大脑运动,在一页页对文字的浏览中,记忆中思维,思维中记忆,这种读书的愉悦只有爱读书、会读书的人们才体验到的。

读书是没有限制的,一生读书的习惯是值得倡导的习惯,一时的读书是附庸风雅,一生的'读书才是真正读书。读书要读好书,不读炒作的坏书,尤其是充满了历史虚无主义和污损伟人的坏书,古今中外的精典书籍一定要读,而且要反复读。

“读书须和社会接触,使所读的书活起来”,鲁迅先生的教诲点到了读书的实质,读书者身陷书斋,与世隔绝而自喻清高、自命不凡是不行的,大玩虚无缥缈的文化游戏也是不行的。

为什么而读书作文 篇五

我们这个学期学了一篇课文,名叫《为中华之崛起而读书》。我也听过大家为什么读书的个人想法,各有各的道理。

如果有人问我:你为什么而读书?我会坚定的回答道:为振兴长沙而读书!长沙是我们的家乡,是一个美丽且繁华的城市,有着“山水洲城”的著称。虽然长沙有很多不足的地方,近些年我跟着爸爸妈妈在坡子街的老街老巷穿行时,总看到一些林立的高楼大厦中间夹杂着一些腐朽破败的房屋,觉得不那么整齐美观。

另外,长沙的科技产品比较少,在科技上和一线城市有一定差距,因此我心里有非常强烈的念头,那就是从现在要刻苦读书,将来为长沙做出一份贡献,把长沙建设成一个各方面都非常好的大都市。

所以,同学们,为了长沙、为了国家,拼搏吧!

为什么而读书 篇六

生活中,有许多人,为了听话,为了长辈的一句夸赞,为了当父母眼中的“好孩子”,而是读书。很多人,为了听话而读书,甚至可以说是为了父母读书。由于现在竞争激烈,父母开始对我们有了更多的规律性,而我们为了听话,只能听从父母的安排,但真的利于我们成长吗?

小时候,看见别人上学,很是羡慕,但是,那我们真的步入学校时,数不清的考试随之起来,还要面对家人对成绩的询问。而且,成绩似乎被赋予了“崇高”的地位,甚至成为评判学习好坏、能否成材的唯一标准,于是,为了好成绩读书,成了许多学生不得已的选择,殊不知,这种选择也是一个危险的信号。

现在,许多人爱面子到了无以复加的地步,而我们读书似乎也被加上了面子色彩。作文每当学期结束后,父母、家人就会把我们问来问去,无疑都是跟成绩沾边的,考得好了,我们会得到奖励,考得不好了,家人不是低声叹息,就是对我们训斥一番,而我们自然就会感到丢脸。于是,我们开始的为面子而读书。但是,这无疑是对我们无利的。

既然,我们已经否定了为听话、为好成绩,为面子读书的不当想法,那我们到底为了什么而读书呢?

可能有人会说,读书是为了改变自己的处境和生活状况,就是为了改变自己的命运……

可以说,学问之道根本是德行。所以,我们读书,不单单是要学习文化知识和本领,更要学会做人,提高自身的素质和修养,明白什么是真、善、美,什么真正有意义、有价值的人生。

这,就是为什么而读书。

读书是为了什么作文 篇七

微风浮动,悄悄的从窗缝中钻了进来,我一哆嗦感受到了些许凉意,手不自觉的裹紧了身上的衣服,将书合上,目光向窗外看去,又是一个圆月,正如月朗星稀,只见一颗明星依旧闪烁,今年是18年了,记得貌似10年前刚上小学的那个时候也是个圆月,时光如梭,一转眼,我已从从前那个懵懂无知的小孩,成长为了现在要为了高考奋斗的少女。

9年的读书生活有过欢呼雀跃,有过伤心,有过懊恼与后悔,总之,学校生活带给我了许多感受。

小学生活大概是最无忧无虑的吧。那时候我们刚踏入校园,不用经过大考,就可以通过学区的划分升入高中。一二三年级时,我的成绩都很好,从没觉得学习是一种负担,当时考试考好的时候,看见老师喜悦的笑脸,与家长欣慰的表情,感觉拥有了全世界。可是随着课室的难易程度逐渐增加,年级的升高,觉得学习貌似是一种负担,被老师与家长批评时,突然间会生出一种叫做放弃的念头,但是只敢在心里想想从未付诸行动。家长总是会在你面前念叨,你要好好学习啊,你看爸妈现在这么苦,这么累,是因为当时没有条件上学,你再看看你现在,吃穿住行都不用烦,学习怎么可能不好,好好学习以后才能出人头地,有个稳定的收入。学习到底是为了什么,直到小学毕业我也没弄明白,只是依稀懂得要学习。

直升到初中后,老师开始强调中考的重要性,现在是为了能考上一个好的高中而读书。小学其实还对成绩的好坏不太在意,但上了初中后,年级排名上的黑字像针一样刺在眼中,心中开始有了些许疼痛。嘴上跟同学说着不在意,内心却是百感交集。想着回家要跟父母怎么交代,为什么当时不好好学习。时光似箭,转眼间初三了,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,数以百张的试卷,中考试题,堆在眼前,扎头苦学,为的是不后悔。可坚持不到三天,我又退缩了,最终没考上我心仪的高中。

我又后悔了,却已无能为力,只能按部就班的学下去,承担自己做错的责任。

上了高中,又想着我要考一座好的大学,为了高考而读书。现在也一直为此而努力。

我没有像周恩来那种“为中华崛起而读书”的决心与抱负。梁启超曾经在《少年中国志》中说过:““今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我们为自己读书,也为中华之崛起读书,我们虽没有那个英雄文人的壮志与年纪轻轻就有的雄才伟略,但我们可以,尽自己最大的努力读书,争取不让自己后悔,给父母一个回报,等有了成就后,回报国家带给我们的优越环境,虽不能致力于国家,却不能做一个啃食国家之血液的蛀虫。

立志为自己的未来读书,争取为中华之崛起读书!

为什么而读书作文 篇八

今天,我们为什么要读书?

是呀,为什么?读书这么苦!苦归苦,但这是为了以后更美的生活;为了自己更好的前途;为了报效祖国;为了看看那西部的孩子,整天光着脚丫,走在锋利的石子上。夏天,烈日炎炎,地比火炉还要烫,他们没鞋穿光着脚,在地上走;冬天,雪花飞舞,地比冰块还要冰,他们光着脚,在地上走无论春夏秋冬,早中晚,节日,他们只能吃野菜,窝窝头和少得可怜的饭,坐在破旧灰暗的教室里上课。我们这些王子、公主、金枝玉叶们读书和他们比起来,还算苦吗?

一棵树长一两年,有什么用?当柴烧,做篱笆。那生长了十年二十年的树呢?可以做各种家具、盖房子,用处可大了!

人也一样!六七岁可以放牛羊;小学毕业可以去搬砖块;中学毕业当个保安,摆个小摊,做个工人;大学毕业,做白领,建设铁路,建造房子;硕士、博士毕业,设计创造世界上没有的事物!小学毕业和博士毕业差别多大?天差地别!

有些人说,读什么书?青春就要疯狂地玩。可是用几年疯狂的青春,换来的,是一生的卑微和底层!

龙应台曾经说过孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。

在学习面前,人人平等,成绩好的,即使你出身不好也没事,你依然可以找到好工作!

读书,是为了什么?你有答案了吗?

为什么而读书作文600字四年级 篇九

爸妈从小就告诉我,读书很重要,读好书就可以考上好大学,读书好就可以找个好工作,好读书就可以有自己追求,实现自己的理想。

记得上幼儿园的时候,幼儿园老师教导我们要好好读书,我们幼儿园有可多书啦,我每次最喜欢在图书角看书,一看就是一小时,并且特别认真。我也很自觉,每次读书都不用大人催,可不知道为什么,我们班大部分同学都不爱看书,经常只有我一人在角落里看着,于是我就养成了一个读书的习惯。

有一次学校老师问了我们这样一个问题:“我们为了挣钱生存而读书吗?如果不是,那我们为了什么而读书?”有的人说是,有的人说不是,有的人说为自己读书,还有的人说为父母读书,下面的人窃窃私语,但最后老作 文 吧师什么也没说,只是微微一笑说:“这留作你们的课后作业,你们回去自己想吧。”

我回到家问妈妈,我为什么而读书?妈妈说:“为了人生而读书。”我还是不太懂。后来有一个老师说:“读书学习分为物质和精神两种。好好学习的话,可以考上好大学,找一份好工作,可以供养家庭,为自己的父母,为自己的儿女。精神方面的是拓宽自己的知识面,找到人生方向,实现自己的抱负和精神追求,为社会为国家。

现在我已经四年级了,我知道了书籍是人类进步的阶梯,十年树木,百年树人。我们要一直在学习的路上奔走,周恩来总理曾说过为中华之崛起而读书,我一定要努力读书学习,像周总理那样,为社会争光,为国家贡献自己的一份力量。