无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到美文的身影吧？随着网络文化的发展，美文的概念已经不限定于某种文体，或某类内容。那么你真的知道要怎么写美文吗？下面是小编精心为大家整理的7篇美文英语朗诵稿，如果能帮助到您，高考家长网将不胜荣幸。
英语美文朗诵短文精选 篇一
A Goodbye Kiss
爸爸的道别之吻
The Board Meeting had come to an end. Bob starred to stand up and jostled the table, spillinghis coffee over his notes. "How embarrassing. I am getting so clumsy in my old age."
董事会议结束了，鲍勃站起身时不小心撞到了桌子，把咖啡洒到了笔记本上。“真丢脸啊，这把年级了还毛毛糙糙的。”他不好意思地说。
Everyone had a good laugh, and soon we were all telling stories of our most embarrassingmoments. It came around to Frank who sat quietly listening to the others. Someone said,"Come on, Frank. Tell us your most embarrassing moment."
所有人都哈哈大笑起来，然后我们都开始讲述自己经历的最尴尬的时刻。一圈过来，轮到一直默默坐在那儿听别人讲的弗兰克了。有人说：“来吧，弗兰克，给大家讲讲你最难为情的时刻。”
Frank began," I grew up in San Pedro. My Dad was a fisherman, and he loved the sea. He hadhis own boat, but it was hard making a living on the sea. He worked hard and would stay outuntil he caught enough to feed he family. Not just enough for our family, but also for his Momand Dad. " He looked at us and said," I wish you could have met my Dad. He was a big man,and he was strong from pulling the nets and fighting the seas for his catch. When you got closeto him, he smelled the ocean."
弗兰克开始了他的讲述。“我是在桑派德罗长大的。我爸爸是一位渔夫，他非常热爱大海。他有自己的小船，但是靠在海上捕鱼为生太艰难了。他辛勤的劳动着，一直待在海上直到捕到足以养活全家的鱼为止。他不仅要养活我们的小家，还要养活爷爷奶奶以及还未成家的弟弟妹妹，”弗兰克看着我们，继续说，“我真希望你们见过我的爸爸，他是一个身材高大的男人。因长期拉网捕鱼，与大海搏斗的缘故，他十分强壮。走进他时，你能够闻到他身上散发出来的大海的气息。”
Frank's voice dropped a bit." When the weather was bad he would drive me to school. He wouldpull right up in front, and it seemed like everybody would be standing around and watching.Then he would lean over and give me a big kiss on the cheek and tell me to be a good boy. Itwas so embarrassing for me. Here I was twelve years old, and my Dad would lean over and kissme good-bye!"
弗兰克的声音低了一点：“天气不好的时候，爸爸会开车送我们去学校。他会把车停在学校正门口，好像每个人都能站在一旁观看。然后，他弯下身子在我脸上重重的亲了一口，告诉我要做一个好孩子。这让我觉得很难为情。那时我已经12岁了，而爸爸还俯身给我一个道别的亲吻。”
He paused and then went on," I remember the day I thought I was too old for a good-bye kiss.When we got the school and came to a stop, he had his usual big smile. He started to leantoward me, but I put my hand up and said,' No, Dad.' It was the first time I had ever talked tohim that way, and he had this surprised looked on his face.
弗兰克停顿了一下，又继续说道：“我还记得那天。我认为自己已经长大到不再合适一个道别亲吻了。当我们到了学校停下来的时候，像往常一样爸爸露出了灿烂的笑容，他开始向我俯下身来，然后我抬手挡住了他，‘不，爸爸。’那是我第一次那样对他说话，他十分吃惊。”
I said, 'Dad, I'm too old for a good-bye kiss. 'I'm too old for any kind of kiss.' My Dad looked atme for the longest tine, and his eyes started to tear up. I had never seen him cry. He turnedand looked our the windshield.' You're right,' he said. 'You are a big boy…… a man. I won't kissyou anymore.'"
“我说道：‘爸爸，我已经长大了，大到不再适合接受一个道别亲吻了。也不再适合任何的亲吻了。’爸爸盯着我看了好长时间，潸然泪下。我从来未见过他哭泣。他转过身子，透过挡风玻璃向外望去：“没错，你已经是一个大男孩儿……一个男子汉了。我以后再也不这样亲吻你了。”
For the moment, Frank got a funny look on his face, and the tears began to well up in his eyes. "It wasn't long after that when my Dad went to sea and never came back."
讲到这儿，弗兰克脸上露出了古怪的表情，泪水还是在眼眶里打转。“从那之后没多久，爸爸出海后就再也没回来了。”
I looked at Frank and saw that tears were running down his cheeks. Frank spoke again." Guys,you don't know what I woud give to have my Dad give me just one more kiss on the cheek……to feel his rough old face…… to smell the ocean on him…… to feel his arm around my neck. Iwish I had been a man then. If I had been a man, I would been a man, I would never have toldmy Dad I was too old for a good-bye kiss."
我看着弗兰克，眼泪正顺着他的脸颊流下来。弗兰克又开口了：“伙计们，你们不知道，如果我爸爸能在我脸上亲一下……让我感觉一下他那粗糙了脸……闻一闻他身上海洋的气息……享受他搂着我脖子的感觉，那么我付出什么都愿意。我真希望那时候我是一个真正的男子汉。如果我是，我绝不会告诉爸爸我已经长大到不再适合一个道别的亲吻了。
美文英语朗诵稿 篇二
乐观与悲观 Optimism and Pessimistic
The optimism all saw in each time the danger to the opportunity, but the pessimistic person all saw in each opportunity to the danger.
乐观者在每次危难中都看到了机会，而悲观的人在每个机会中都看到了危难。
The father wants to pair of twin brothers to make "the disposition transformation", because of excessively optimistic, but another then is excessively pessimistic. One day, he has bought many lusters bright new toys for the pessimistic child, also feed-in the optimistic child between to pile up with the horse dung in the garage.
父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”，因为其中一个过分乐观，而另一个则过分悲观。一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子，又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。
The second day early morning, the father witnesses to the pessimistic child is choking with sobs, then asked: "Why doesn't play these toys?"
第二天清晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问：“为什么不玩那些玩具呢？”
"Played has been able bad." The child still was sobbing.
“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。
The father sighs, enters the garage, discovered actually that optimistic child jubilantly is pulling out any in the horse dung.
父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。
"Tells you, daddy." That child complacently declared to the father that, "I thought in the horse dunghill certainly also is hiding a pony!"
“告诉你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称，“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢！”
Warm prompt: Between the optimism and the pessimist, its difference is very interesting: The optimism saw to is fries in oil the circle cake, the pessimist saw to is a hole.
温馨提示：乐观者与悲观者之间，其差别是很有趣的：乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的是一个窟窿。
推荐的英语朗诵短文 篇三
一、词汇量比一般学生大，语言知识（习惯用法）积累够多。
二、语法基础过硬，并且在阅读能中敏锐地发现语法知识和语言知识。
三、听说能力很强。
四、善于捕捉机会用英语表达自己，有良好的英语思维习惯。
英语是一门工具学科，其重点不在于要从老师那里学到多少有关英语的知识，而在于在老师的指导和帮助下，练就一套扎实过硬的听说读写能力和探究英语语言规律的能力。作为刚跨进高中大门的一年级的新生，不宜仅停留和满足于初中英语学习中所形成的一些学习方式。过去的学习方式需要发展、改进和完善。英语学习是在一系列活动中完成的。这些活动应该组成一个完整的系统。在构建自己的英语学习系统中，一定要从听、说、读和写四大技能方面考虑。
能听懂他人比较纯正的英语，不仅是英语考试的需要，也是同学们未来步入社会，施展才能所必需的技能。我们平时的听力训练不仅仅是在训练你的英语听力，其实它也是一种语感培养，充足的英语听力训练同时也会极大的有助于提高学习者的口语能力。鉴于同学们不可能自己抽出多少时间去听英语歌曲、看英文电影或者直接用英语与人口头交流，那么，充分利用好本年级统一的听力训练时间就显得尤其重要。在听力训练中，既要学会抓关键词，也要学会听懂完整的句子；既要学会听懂不同语音语调对语意的影响，也要学会听懂有失去爆破和连读现象的句子。有难度的听力训练试题最好是能在过了一段时间后，等到忘记得差不多时，有再听一次的机会。所以在做听力训练试题时，我建议同学们一律用铅笔做记号，对完答案、看完录音文字材料后再把铅笔痕迹察掉。
英语的口头表达能力虽然不是我们考试的必备能力，但它却是同学们将来所需要的最重要的，最实用的英语技能。一口流利的英语是每一个英语学习者所梦想达到的理想水平。重视口语能力的训练不仅对未来有重要意义，对提高同学们高中阶段的英语水平也有非常重要的意义。说英语就是运用英语。语言能力和语言知识，同许多其它能力和知识一样，只有通过运用，并且经常运用才会真正地学到手，学到家。英语是一门语言。语言是听出来的，是经过不断模仿后才能说出来的。高中生的英语口语能力要求，除了一般日常交际应答以外，还应该具备能连续表达含五个以上的句子。练就一口流畅的英语口语需要同学们抓住三个机会：一是课堂上老师为同学们提供的开口机会。二是课前演讲或者值日报告的机会。三是早读是个好机会。早读不应该总是停留在背单词、背课文这样的简单劳动中。单词不是用来背诵的。朗读单词的目的是要把单词的发音读准，并且能上口，读起来不勉强，不绕口。课文也不是用来背诵的。熟读课文是为了加深理解，巩固词汇知识和语法知识。既然口语能力那么重要，同学们不妨把背诵或者复述课文当成是口语表达或者演讲的准备呢？换句话说，把课文材料准备得再熟悉不过以后，来一次演讲展示，那且不美哉！真正的高英语水平绝不是看书看出来的，也不是做习题能做出来的，更不是听老师讲课能听出来的。早读期间通过不断模仿，放声吼叫，反复实践，你一定能快速提高自己的口语表达能力。
英语短文阅读的重要性不仅表现在高中英语考试中它的份量最大，而且还表现在英语短文是英语词汇知识和语法知识的载体方面。词汇量的扩大、词汇知识的丰富和句子表达的多样性光靠死记硬背是无法也不可能实现的。扩大词汇量、丰富自己的词汇知识和地道完美的表达自己只有依靠优良的阅读习惯。教材课文是精读材料，需要同学们读熟读透，直至能开口娓娓道来为止。课外阅读又叫泛读。高中英语新课标教材对高中前八个模块的学习有一个要求：课外阅读要完成30万单词的'阅读量。也就是说：同学们需要每天有500到700个单词量的阅读。课外阅读也是运用语言的一种必不可少的形式。课外阅读不能停留在完成几道阅读理解试题或者完形填空试题。关键在尽量弄懂文章中的每一句话含义、长难句的结构。留意你还不很熟悉的词汇、词汇知识和语法知识。还要去认真体会不同的英语句子在表达上的精确性。千万不要在一些你还不认识的，拼写怪诞，发音困难的生僻词汇上浪费时间和精力。
阅读能力，除词汇量大小以外，还包含阅读速度、长难句理解、和把握主题大意的能力。要会快速阅读，同学们必须学会一些阅读的技能：如：skimming(跳读)、scanning(扫读)和digesting(研读)。skimming和scanning就是根据阅读任务在文中查找相关信息。digesting主要是用来理解长难句、把握主题大意和作者意图以及猜测词义的技术。不仅要研读长难句结构，也还需要研读逻辑关系。
流畅的短文表达能力在很大程度上依赖于你的词汇量、词汇知识和句法知识。它们的积累在于平时的听、说和读的活动。写作表达能力中，你的英语句式的结构思维能力或者英语习惯思维能力会对表达能力有重要影响。这就需要同学们平时养成一个良好习惯：那就是总是试图用英语来表达出你眼睛所看到的，耳朵能听到的，身体能感受到的和你思想能想到的。除此之外，一篇优秀的短文还少不了三个要素：即结构，内容和语言。
一片结构完美的英文短文，尤其是说明文和议论文，往往有一个比较完优美的，诱人深入阅读的开头语。主题句是可从开头语中自然而然过度而来。你所程述的观点，一般都要用事实做论证，或者用具体方式方法来支持。巧妙的结论句往往能使文章锦上添花。
内容需要真实，合乎情理，能让人信服。文中不要有与主题无关的内容。
语言要尽可能是地道的，去汉语化的英语。要经常套用自己在阅读中、在课堂上学来句子结构去表达自己。要敢于尝试用比较复杂的句子结构和比较高级的词汇来使文章进一步美化。
听所读写四大技能并不是各自孤立的，也是相互作用和相互制约的。如果平时，只注重某一项技能的学习和训练，那是不可能成为一位真正的英语强手的。
任何一门学科都需要踏实的学习作风。外语也不例外。学外语的实主要表现在以下几个方面：
一、落实词汇、词汇知识和特殊句式的积累。落实词汇和词汇知识并不是反复背记词汇表中的单词。落实词汇、词汇知识以及特殊句式的最好办法是先探究后运用。一个词汇在经过七到八次在不同时间和不同的语境中运用后，它就是你的了。词汇知识和特殊句式也是一样。写作是运用，造句是运用，阅读，倾听和与他人用英语交流也是运用。借助词典进行造句练习，在造句中运用新学的词汇不失为一种行之有效的简单易行的方式。
二、落实课外阅读。每天坚持花半小时阅读一两篇短文。一要真正读懂。二要留意词汇运用。
三、落实早自习精读。每次有硬指标，死任务。
四、落实课内课外书面作业。简单的完成老师布置的作业量并不是落实。书面作业质的落实必须是在真正懂了、记住了的基础上又快又好的独立的、闭卷式的完成书面作业。对发现的漏洞和缺陷要采取补救措施。
五、落实自主探究的学习能力培养。学习中缺乏自主探究，不善于利用团队合作和与老师沟通是很多高中生在学习中存在的一种普遍想象。老师不是保姆，老师不可能把英语的词汇知识和英语的四大能力烹制成一道道佳肴后，一口一口地喂进学生的口中。老师的探究代替不了学生的探究。学习能力的培养主要是探究能力的培养。学会了探究，你才会在知识的大海中畅游。学会了探究，你才会成为终身学习者。英语学科的探究应该表现在对某一特定词汇在文中、在句中的用法和含义的探究，对长难句结构和含义的探究，对相关知识关联的探究，对作者意图、主题大意的探究，当然也包含对学法的探究。要探究知识，要有工具（词典以及各种手册等）的帮助，更要有团队的合作，还要有老师的帮助。团队合作可以让你取他人之长补自己之短，还可以集思广益，产生思想火花。常与老师沟通是可以使你更容易发现前进的方向，少走弯路。
总而言之，英语学习需要同学们从听说读写四大技能方面养成良好的学习习惯，坚持语言知识积累、精读、泛读、课内课外作业和自主探究五个方面的脚踏实地地勤奋努力，就能够比较轻松地完成高中英语的学习，为自己将来的远大理想奠定坚实的外语基础。
推荐的英语朗诵短文 篇四
我有一个爱好，就是让教英语有乐趣的人没有乐趣。然而，进入初中后，我尝试了几次开始，但剧情终究失败了。
我没有成功是有原因的。
杨小姐现在是我的英语老师
首先，杨老师做事虽然轻，但是真的有两把刷子。她有一个杀手。其实我是一个很帅很帅的学生，总是害怕老师的杀手锏，但是我不怕——问家长！嗯，我承认，在学校，我是个霸道，在家里，我是个熊。而杀害杨先生的凶手正戳着我的肋骨，让我害怕得发抖
其次，杨老师太漂亮了。在这里我不得不“批评”你。为什么说自己这么漂亮？我心中的女神一直是我尊敬的数学老师，但是你一次又一次的瞟我的眼，让数学老师作为女神在我心中的地位动摇了。唉，老师，你真美，让我心碎！(真相：是什么让我变脸)
最后，杨老师太幽默了。唉，老师，我承认你教的好，但是像我这样想捣乱的孩子怎么办？你总是在课堂上和我们开玩笑，总是让我们嘴歪，所以你会很认真的说“如果你今天完成不了任务，请你父母来喝茶”。老师，你总是把我们吓得一愣一愣的，其实你会愿意告诉我们的父母吗？老师，我们是合作伙伴！
老师，其实我们爱你。第一次像我这样调皮的学生，默默接受了你无意的挑战。老师，我相信你一定会让我在你的课堂上捣乱的，因为我知道，只要我有一张完美的卷子，一颗充满知识的心，你就会满意。
美文英语朗诵稿 篇五
爱如清晨的`阳光
Love Like Morning Sun
So often, when I'm alone with my thoughts,
I feel your presence enter me
like the morning sun's early light,
filling my memories and dreams of us
with a warm and clear radiance.
You have become my love, my life,
and together we have shaped our world
until it seems now as natural as breathing.
But I remember when it wasn't always so -
times when peace and happiness seemed more
like intruders in my life than
the familiar companions they are today;
times when we struggled to know each other,
but always smoothing out those rough spots
until we came to share ourselves completely.
We can never rid our lives entirely
of sadness and difficult times
but we
can understand them together, and grow
stronger as individuals and as a loving couple.
If I don't tell you as often as I'd like,
it's because I could never tell you enough -
that I'm grateful for you
sharing your life with mine,
and that my love for you will live forever.
by Edmund O'Neil
推荐的英语朗诵短文 篇六
各位考官：
早上好。我是xx，很高兴能有机会在此向各位考官学习！
我今天面试的'是贵校的xxx老师。我出生于教师家庭，对父辈循循善诱的引导深受感染；对父辈们的殷殷嘱咐，使我踏踏实实、勤勤恳恳做人；对所受到的学校教育，让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事；坦诚、踏实的性格，让我在工作中与领导、同事相处融洽，较好的完成了各项任务。
我期望：有一个合适的平台，用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。
我希望：能到贵学校任职，为贵校的发展出一份力，相信我的付出也正是您的英明选择！
我坚信：只要不断地在社会这个大熔炉中学习，用“心”去面对一切，必然能不断战胜自己、超越自己，逐步走向成功！
谢谢大家！
美文英语朗诵稿 篇七
Life is a personal, non - transferable patent.
The process of life is the process of time consuming. In the face of time, the greatest man has no power to reverse; we cannot buy, nor can we sell; we have only choice and use.
Therefore, to treasure life is to cherish time and to make the best use of time. Because of the intense emergence of my consciousness, I am spending more and more money on myself.
I try to choose an easy way of life, so I encourage and create light poetry. What I call light is not pure game life and enjoyment, but the pursuit of the light and freedom of the mind, and the day of self indulgence. And this feeling will lead to more humane and smart choices. A person living very tired, will make you around people and society also feel very tired. If I can benefit others and groups, it is because I can release this relaxed atmosphere and make others happy with me (no matter how short).
The only way to make the whole world a harmonious place is to relax one's life. Evil is no cure for evil.
For our descendants of the Loess Plateau, the ancient civilization, a long history has made us bear enough heavy, complex reality and interpersonal relations, so that we experience enough tired.
I am willing to light weight, with light to tired. On my own, whether it is in nirvana or misfortune, I can easily find themselves, neither fame nor tired, for the suffering poor environment. To the surrounding community, when I appear in front of them, can bring them the need to relax, and to add or ease the joy and pain in their lives.
Of course, this is my one wish on a very narrow world, social and secular caught by me, believe that the pursuit of a relaxed lifestyle, at certain times and in certain aspects, may pay a heavy price.