1. 主页 > 写作载体 >

孔融让梨读后感精选8篇

《孔融让梨》这篇文章告诉我们一个简单的道理,那就是尊老爱幼。这次高考家长网为您整理了8篇孔融让梨读后感,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

孔融让梨读后感 篇一

今天我读了一本书《孔融让梨》,这本书说的是在东汉年间一群孩子吃梨的故事。

有一次,朋友给孔融家送来一筐梨,兄弟们看见了梨,个个馋的流口水,都争先恐后地跑过去抢梨吃,抢先挑选大个的,孔融却排在最后挑了一个小的。……

孔融说:“哥哥年龄大,应该吃大的,我年龄小,当然吃小的”。

通过这个故事,很让我感动,让我懂得弟弟要尊重兄长,兄长要爱护弟弟,互相都要恭敬谦让的道理。

孔融让梨读后感 篇二

《孔融让梨》这个故事说的是四岁半的孔融在吃梨的时候,让着他的哥哥和弟弟,自己吃小梨。

孔融四岁半就会谦让,太了不起了!少吃一口梨,可美名扬天下,真是太划算了!

我们呢?拿个东西挑来挑去的,都挑好的。有的人就因为没有挑到好的,就和别人争,有时候还大打出手。还有的小朋友把好的拿走自己吃,剩下不好的让哥哥、姐姐、弟弟、妹妹吃。

我们这些“红领巾”应该让着哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,尤其是弟弟和妹妹,他(她)们太小了,哪怕我们不吃,也要让他(她)们吃。

我们要像孔融一样知道谦让。

孔融让梨读后感 篇三

今天,妈妈给我买了一本《中华上下五千年》,我兴致勃勃地看了起来,从中知道了我们中国许多具有优秀美德的故事。

其中让我印象最深的是《孔融让梨》这个故事,这个故事主要讲的是孔融在六岁那年,他妈妈买回来一些大大的甜滋滋、水灵灵的梨,洗的干干净净后让孔融分给他的哥哥和姐妹们,而孔融却留下一个最小的梨给自己,妈妈十分不明,“孔融,你为什么留下一个最小的梨给自己呢?”孔融笑了笑说:“夫子说过,不管做什么事情,首先应该想到的是别人,而不是自己,所以大的就留给他们吃吧!”妈妈听了之后,连忙点了点头,说:“你真是一个懂事的好孩子,妈妈真为你感到骄傲。”

孔融小小年纪就知道关心别人,令我万分敬佩。现在有不少孩子被父母当做心肝宝贝,十分的宠爱,所以孩子根本不知道关心父母,关心他人,什么只想到自己,以自己为中心。其实我也犯过这样的错。

有一次,我放学回家,看见冰箱里有一大瓶果汁,我一打开,“咕噜,咕噜”地把果汁全喝完了。爸爸妈妈下班回来,打开冰箱看见果汁没有了就问我,我说“全喝完了!”爸爸妈妈没说什么,但是我感到十分愧疚!

我从孔融身上学到了关心别人的优秀品质,我也认识到自己以前犯了好多的错误,我一定要改正这些错误,

我真的很希望所用像我一样犯过这种错误的同学,都能像我一样,知错就改,做一个懂事的好孩子。

《孔融让梨》读后感 篇四

我读了《孔融让梨》的故事,讲了古时候有个孩子叫孔融,一天爸爸妈妈分梨给孩子们吃。孔融把大梨分给哥哥和弟弟,自己吃小梨。爸爸问他为什么不吃大梨,孔融说:“哥哥大应该吃大梨,弟弟小我应该让着弟弟。”

同样我想到了《弟子规》的《出则弟》里面的“长者先,幼者后”,教导人们从饮食到行为举止都要敬老,讲的都是礼让的道理。

我明白了人要学会礼让,做事时要推己及人,将心比心,不能只为了自己。

矫福依妈妈:人们千百年来传颂《孔融让梨》的故事,因为礼让给家庭带来了一团和气,其乐融融。一个人,家里礼让家人,学校里礼让同学,单位里礼让同事,社会上礼让他人,做胸襟广,度量大的人,过有意义的人生。

《孔融让梨》读后感 篇五

《孔融让梨》这个故事是在我很小的时候妈妈讲给我听的,时间已经过去很久了,可是它却让我难以忘记。尊老爱幼是我们中华民族一代一代地流传下来的,可是又有几个人能做到呢?

这个故事主要讲,有个小孩的名字叫孔融,每个人都说他非常聪明。有一天,孔融的母亲买了几个梨回家,母亲把梨端上桌时,母亲把最大、最甜的梨给了最小的孔融,可是孔融却不要,将这个最大的梨让给了哥哥,自己却吃小的。

这个故事让我刻骨铭心,也让我回忆了以前的种种事物。孔融毫不犹豫的把梨让给了哥哥。而我呢?每次都挑三拣四的。比如:妈妈买了一盘新鲜水果,我见了就欣喜若狂,都没有洗手就把水果一扫而空了。妈妈见了说:“你应该像孔融那样,别老是把我们当做空气。”而我呢?把妈妈的话当作了“耳旁风”。现在想想也有点后悔了。

每次坐公交车的时候,总有人站在那,站到腿发软,而我呢?我就坐在那,看着别人站着,自己却在讥讽别人。现在懂得了,应该像孔融那样,学会让着别人,不应该去嘲讽,讥笑别人,要学着谦让别人。

孔融这种尊老爱幼的行为值得我们学习,他教会我要谦让着别人一点,别人才能更加的谦让着你。孔融是我们学习的榜样。

《孔融让梨》读后感 篇六

小孩世界的成人化,失去了本有的天真烂漫。稚嫩的心灵过早接受世俗而变得成熟,这是一个非常严重的问题。

孔融把大梨让给哥哥,做法得到了父亲的肯定;把大梨也让给了弟弟,这种做法也得到了父亲的肯定,总之自己吃最小的才是正确的。这种教育方法存在着严重的弊端,小孩子受到了世俗的感染。为了受到表扬说出一些虚伪的客套话。心灵的土壤逐渐有了成人的足迹,天真没有立足之地。

对比一下西方的儿童受教育的方式确实和中国有很大差别,他们通过竞争,谁赢了就可以吃到大梨,家长们从小就给孩子树立竞争意识。可是,细想一下,本质是一样的,还是过早的把孩子带入成人世界,过早社会化。

这是可悲的,把天真还给孩子,家长们何必一定要让小孩子计较梨的大小呢?就让他们随意的去吃吧,只要他们开心就好。

家长们要把天真还给孩子,敢于对传统作出批判、质疑!

《孔融让梨》读后感 篇七

今天,我做完作业后,闲得无聊,便拿起《美德故事》读了起来。不一会儿,《孔融让梨》这篇文章把我深深地吸引住了。

这篇文章赢记叙了孔融从小就尊敬兄长的美德,赞扬了孔融是个好孩子。

这个故事发生在孔融四岁的时候,孔融兄弟七个,他排行第六。有一次,全家人围座在一起品尝邻居送来的梨。母亲从中挑选了一个最大的梨,递给孔融,孔融却没有接受,而是挑了一个最小的梨吃了起来。父亲非常好奇地问孔融:“你为什么不吃大的而吃小的呢?”孔融一本正经的回答道:“我年纪小,应当吃小的。哥哥们年纪大,理所当然吃大的。”众人听了,都连连称赞,没想到他这么小便懂得尊敬兄长,友爱谦让的道理。

看看孔融,想想我自己,我感到脸上一阵发热。心里很惭愧。平时,妈妈或爸爸买了好东西,我都吃大的',想多吃点,怕别人吃的多,我就快点吃。

读了《孔融让梨》这篇文章,我懂得了要尊敬兄长、友爱谦让,这种美德应该从小就培养。我们要向孔融学习,做一个谦让的好孩子。

《孔融让梨》读后感 篇八

读后感《孔融让梨》读后感最近,我读了一篇文章,名叫《孔融让梨》。里面说:一天,孔融的父亲买了一些梨回家。父亲给孔融挑了一个最大的梨给他,孔融却摇摇头说:“我年纪最小,应该吃小的梨,大的就留哥哥吧!”父亲听后十分惊喜。读了这个故事,我非常吃惊。

我们现在大多数的孩子,在有东西吃的时候,总是为自己挑选好的、大的,很少愿意把最好的东西留给别人。甚至有些孩子为了争抢,打起架来。而孔融那么小,就懂得谦虚礼让,为他人着想,真让我自叹不如。

这个故事成了许多父母教育孩子的好例子。从这个故事中,我知道了谦虚礼让,不仅是我们中华民族的优良品质,也是现在的我们做人的基本准则之一。

以后,我一定要做一个谦虚礼让的好孩子,为他人着想,与他人分享快乐。