漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画，看了之后引人深思，让人有所启发。那同学们，你看过哪些让你开怀大笑又若有所思的漫画呢？以下是人见人爱的小编分享的9篇漫画启示小学五年级作文，希望能对您的写作有一定的参考作用。
五年级漫画的启示作文 篇一
这幅漫画虽然无声，却显出了一些可耻的行为：这是一个寒冷的冬季，北风呼呼地吹着，车站有很多人，老百姓哈出热气暖手，都说“好冷好冷。”在候车处，有一块醒目的牌子，上面写着“母子上车处”。可是牌子旁站着等车的'，不是一对对母子，而是几位大叔。他们看也不看牌子，个个把手插在口袋里，理所当然的等着大客车。牌子后面，一位被“文盲”们挤出来的妇女，双手抱着小孩，无奈地看着“文盲”们。
看完这幅漫画，我陷入沉思。这几个老爸真是文盲吗？并不是，他们只是假装没人看见。生活当中，像他们这样的菲律宾人有很多。例如，在公园里，草地上立着“禁止踩踏”的牌子，有些人却为了抄近路，在草地上立起一条条羊肠小道！再如小区里，立着“宠物禁止随地大小便”，有些人视而不见，让宠物为所欲为……这些行为有点可耻了！
我们不能像“文盲”一样，我们创造一个美好，和谐的社会！相信在我们的努力下，社会会变得越来越美好！
五年级漫画启示作文600字 篇二
今天我看了一本漫画，是吴孝三的漫画，里面内容非常有趣，让人获得不少启示，其中让我印象最深是文明只差一步的这一篇，让我明白了许多道理，图片不仅有趣，人物的神态也很好，让我分享给大家：
漫画内容：在一个晴朗的日子，莞城英文实验学校放学了，明明和小丽是走独生，所以结伴而行。他们按平常的路线走回家，走过一个菜市场门口，看见许多垃圾都在地面上，没有扔进垃圾桶里。垃圾的污渍弄脏了垃圾箱的周围，还有十几只苍蝇在垃圾箱周围飞来飞去的，让人觉得一点也恶心。
看着一地垃圾不舒服的小丽大胆的说：“要不我们把垃圾捡起来，把垃圾箱的周围清洗干净吧？”明明说：“我也觉得看着不舒服，但我们现在整理好了，等会还会有其他人再乱扔垃圾在地面上怎么办？”
小丽顿时哑口无言了，在两人不知如何是好的时候，小丽的一张A4纸从书包里漏了出来，明明灵机一动，告诉小丽，自己有一个主意。就是写个文明标语，贴在垃圾桶上面，小丽觉得明明的想法非常好，两人愉快的合作起来，小丽负责捡垃圾，清理垃圾箱，而明明负责写文明标语。
小丽把垃圾清理完了，这时明明的文明标语也写好了并贴好了，两人大功告成了，看着干净的地面顿时心里舒服多了，再看看明明的文明标语：“文明――只差一步”，两人都开心的笑着。
看完了这个漫画我就想起一件事，我站在家里的阳台上，突然一盆水从天而降，幸好我反应快速，及时闪躲，要不然成落汤鸡了，不知道哪个家伙干的，居然这么倒水，太可恶了，不能把水倒进厕所吗？这样太不文明了。
世界的美丽，需要大家的参入，多一份文明，世界就多一份美丽！
漫画启示小学五年级作文 篇三
“别挤别挤，唉，你插什么队呀？”村子里许多人都等着公交车，有些人按耐不住就试图插队，还跟后面的人吵的热火朝天。
我和弟弟排在倒数第三个，我往前瞧了瞧，心想：“哎，怎么还没到？”忽然，我在人群中找到了打算出国留学的李叔叔，我刚要挥手打招呼，可是一眨眼的功夫，李叔叔就不见了。我向四周张望了几下，最终发现李叔叔竟排在我右边的母子上车处上。李叔叔排在第三个。第一个是一位中年大叔，他穿着厚实的大棉袄，手插在暖和的口袋中，虽然我觉得他还有点老板的气派，但是他竟然排在母子上车处上，真是傲慢。第二位小伙子头顶着一顶大帽子，脚下踩着一双凉拖鞋，为了装瞎，他就闭着眼时间了当。第三个就是我认识打算出国留学的李叔叔。他是一个十分有文化的人，他是我们村中第一个考上大学的人。他鼻梁上架着一副眼镜，脚下穿着一双擦得增亮的皮鞋，我发现李叔叔原本散发出智慧光芒的眼睛也合上了我的心中，十分气愤，心想：“李叔叔怎么可以这样，他可是去留学的。去国外，他的一举一动都关乎到了中国人的颜面啊！”我的视线往后挪了挪，看到了一位戴着口罩的老年人。呀，这不是村主任吗？他怎么也这样！
忽然，弟弟晃了晃我的手。说“姐姐，姐姐，我们也排在那儿吧，那里人可少啦。”“不行！”“为什么呀？李叔叔，王主任都排在那。而且那样人少，车马上就来了，我们排在这儿还要排几个小时啊！”我语重心长地回答道：“弟弟那里可是母子上车处我们要讲文明，不要差母子的队，我们不能去排。排在那儿的人啊，个个都是明知故盲啊。”
五年级漫画的启示作文 篇四
漫画中，在一个天寒地冻的初秋里，大家都在排队等候准备上车。下车时处的牌子上正写着“母子上车处”。可是，有四个身强力壮的男人，正站在通道，他们还摆着看着一副不耐烦的样子。旁边还有双胞胎母子，妇女正抱着自己的。小宝宝，可怜巴巴地看着那四个男人把自己的位置给占了，她只能站在旁边。
其实，在现实生活中，听之任之也有很多这样视而不见的人。比如动物园里的牌子上写着“禁止给动物喂食”，可是，偏偏有人拿着一大袋食物往里面扔；公交车上贴着“老弱病残专座”，但还是有很多年轻人，挤公交占了这个专座；景区里游玩时，牌子上写着“军人孕妇优先”，虽然有了提示，但还是想用有人想要早一点进景区，就挡在孕妇前面，不让孕妇先过，违反了规矩。这些人都是为了个人利益，丝毫不考虑别人的感受，视而不见。
我们每个人肩头都要从身边的小事做起，遵守社会公德，一起打造一个文明和谐的社会。
小学生五年级下册漫画的启示作文 篇五
我今天看了一幅漫画，这幅漫画是漫画家华君武爷爷画的，这幅漫画具有一定的幽默性和讽刺性，让我明白了很多……
这是一个寒冷的早上，一位包着头巾的女士冻得瑟瑟发抖，怀里还抱着一个婴儿，她正一脸焦急地等待着公交车的到来，孩子哭哭啼啼，不论谁见了都会心疼。她本应该站在“母子上车处”的牌子前，可旁边却站着几个身强体壮的男人，把她给挤到了“母子上车处”牌子的旁边。她身体单薄，一副无能为力的样子。这几个大男人，一个个看上去衣冠楚楚不像没有学问的样子。那位女士一脸疑惑，一脸无奈。她一定在想：“难道他们不识字？不能啊！如果不识字的话就不会站在这儿了啊！难道是没看见？”
再看看这些大男人。第一位男子手伸进口袋中，装着一副若无其事的样子。第二位男子闭着眼睛，似乎听到孩子的哭声不耐烦。第三位男子戴着一副眼镜，看上去很有学问的样子。最后面是位戴着口罩的男子，他抬头看了一眼这位女士，接着又低下头来。有一句名言写道：“君子喻于义，小人喻于利。”这些人就像小人似的悠然自得地享受着自己眼前的利益。其实他们并不是不识字而是贪婪之心把他们变成了假文盲。
在生活中，也不缺乏这样的人，为了自己的利益而不顾他人的感受。比如：电影 院里不让扔垃圾，可散场后，我们会看到座位上、地上仍然有许多垃圾。你难道说他们不识字？地铁里，看到老弱病残的人，也不会让座位，都当作视而不见。“假文盲”，并不是真正的文盲，而是为了自己的利益或想法而变成文盲。
这幅漫画让我想到了一句话：“做个聪明人很简单，做个善良的人却很难。”文盲并不可怕，可怕的是，为了自己能过上很好的生活，为了自己的利益，而变成文盲的那些人。作为学生的我们，一定要讲道德，懂礼貌，让一些不良的社会风气消失在茫茫人海中。
五年级漫画的启示作文 篇六
今天在语文书上看到了一幅漫画，上面画的是一棵树苗，旁边还有一把铲子，一个人坐在树下。一个园丁问他：你在干什么？那人回答：等着乘凉。这幅漫画让我情不自禁的笑了出来，我想这个人真笨。刚工种下的树就想乘凉，不把树苗弄坏才怪呢！不过笑了几声后，我突然发现生活中也有不少这样的人，比如说那些富二代与啃老族，前者比后者好一些，可他们不都是坐享其成吗？享受的不都是不费吹灰之力而得来的吗？你见过哪个富二代上下班的？你见过哪个啃老族天天忙这忙那的，天天挣钱的呢？
我们身边也有不少这样的同学呢，在家什么都不干，吃吃饭看看电视就是他们的生活，理所当然的想用父母辛苦换来的钱，还把一家人指挥的团团转，一会儿叫家人干这个，一会儿家人干那个。
我平常虽然不会挣钱，但是总是干一些生活中的家务活，帮忙倒垃圾扫地什么的，偶尔还会帮着做饭，就这我妈还说我懒呢。
漫画的启示五年级作文 篇七
漫画不仅可以令人开怀大笑，还包含着强烈的讽刺性。今天，我看了华君武的漫画《假文盲》后深有感触。
在一个寒冷的冬天里，一个抱着哇哇大哭的孩子的妇女，站在“母子上车处”的旁边，她看见车站处，站着一个穿着大衣，双手插在兜里，神情安详的男子吗，他似乎并没有看到“母子上车处”这几个字。随后，又来了一个男人站在车站里，那位男人戴着帽子，穿着风衣，闭着眼睛，也装作什么也看不见，若无其事的样子。那位妇女疑惑不解地想：他们是文盲吗？不认识“母子上车处”这几个字吗？想着想着，又有第三个，第四个男人来到了车站，他们同样对“母子上车处”这几个字和旁边的那对母子视而不见。
这些人真的是假文盲吗？不，不是的。他们并非是真正的文盲，他们只是爱心文盲。他们缺乏公德心，一点也不文明，心中只想着自己，毫不顾及他人的感受，根本就没有爱心，真是可耻！难道他们就没有一点羞愧之心吗？他们这些不文明的行为，在我们的现实中数不胜数：在公共场所上，是不允许大声喧哗的，却有人在那吵吵闹闹，无视规则；餐厅里，明明挂着“禁止吸烟”的牌子，却有许多人对这个牌子视而不见，依旧吸烟；在许多草坪上，都有写着“请勿踩踏”，却还有人到草坪上玩耍。.。.。.难道这不是跟漫画中的一样吗？这些人早已把中华传统的美德抛到九霄云外了。
漫画的启示小学五年级作文 篇八
在一个寒风凛冽的冬天，年近末尾，火车站里人来人往。刺骨的寒风呼呼地吹着，向人们袭来。一位衣着单薄的母亲紧紧地抱住自己的孩子。
火车站设有一处“母子上车处”。这位母亲顶着寒风，颤抖着身子踉踉跄跄地走向“母子上车处”。可是，“母子上车处”早己人满为患。而这些人并不是一对对母子，而是四个男人。这位母亲望了这四个男人一眼，面露无奈。
这是华君武爷爷所绘的一幅漫画。我对这幅漫画上的四个男人所做行为十分不理解。第一位男人略显肥胖，应该是一位家财万贯的大老板，第二位男人，身材魁梧，之人戴军帽，身穿军大衣，应该是一位军人。第三位男人身材矮小，戴着一副金丝眼镜，应该是一位学识渊博的学者。第四位男人身材高大，戴着一个口罩，应该是一位医生。这四个男人在社会上也是体面的人物，却对“母子上车处”这个牌子，这对在寒风中的母子以及社会公德视而不见，仿佛是四尊一动不动的石像。他们明明都是文化人，却装作是文盲来让自己更快上车。
生活中，也有这样的“假文盲”比如前几个月，我和妈妈去鼓山玩。在坐公交车时，公交车专有的“老弱病残专座”都被坐满了。而坐在“老弱病残”专座的不是老人，孕妇，残疾人，而是一位位身强力壮的年轻人！
“母子上车处”的四位男人和坐在“老弱病残”专座上的一位位年轻人真的是文盲吗？对，他们是“爱心盲”是“公德盲”，是可笑的“假文盲”！同学们，文盲并不可耻，可耻的是装作是文盲的“公德盲”和“爱心盲”！
漫画的启示小学五年级作文 篇九
今天在语文课上，我从书中看见了一幅名为《假文盲》的漫画，它给我带来的感触非常深，因为它批判了一群对社会公德视而不见的人。
图中，在一个异常寒冷的冬天，四个衣着华丽的。人正恬不知耻地站在“母子上车处”牌子旁候车，而真正需要帮助的一对母子却被他们挤出了上车处。他们为什么会做出这样的事来？是“母子上车处”写得不够清楚吗？还是这些人不识字？不是的！你看第一个人，他身披厚厚的棉大衣，双手插在衣兜里，两眼冷漠地注视着前方；第二个人头戴大盖帽，漫不经心地看着着脚下，看上去像是一个退伍军人；第三个人脚穿铮亮的厚皮靴，两目微睁，鼻子上架着一副金丝框边圆眼镜，说不定还是一个学识渊博的知识分子呢！第四个人嘴戴大口罩，站得笔直，一看便知他是一个经验丰富的医生。他们看上去似乎都是接受过良好的教育，但为什么他们却对真正需要帮助的人视而不见呢？因为他们都是为了一己私利而不顾社会公德的人！可是他们从来没有想过别人的心情吗？从来没有换位思考过如果自己是对方现在该怎么办吗？
其实在我们的生活中，何尝不曾出现过这些对社会公德视而不见之人！绿草地上，不少人毫不理会爱护小草的告示，随意在草坪上奔跑，打闹，将新长出的嫩芽踩倒；在医院里，在电梯里，“禁止吸烟”的标语比比皆是，但仍然有人熟视无睹叼着烟吞云吐雾，殊不知在密闭的空间里烟雾难以消散，给吸二手烟的人造成巨大的身体伤害。我们不能只靠贴宣传标语，我们应该在现实生活中以身作则。
不识字的文盲不可耻，可是明明有文化的假文盲无疑是可耻的。我们生活在一个现代社会中，不能做一个对社会公德视而不见的人，要做一个讲文明有素质的中国人，这样我们的未来才会越来越好。