身为一名刚到岗的人民教师，教学是我们的工作之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思应该怎么写呢？下面是高考家长网为大伙儿带来的3篇三年级三袋麦子课文，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

袋麦子 篇一

土地爷爷走了，小猴看着满满一囤麦子，陷入了沉思：小猪爱吃会做，小牛有力气，会经常把麦子搬到屋外晒晒太阳，防止虫蛀，可是我这满满一囤麦子怎么办呢？我没有小猪的好手艺，也像小牛那样经常晒麦子肯定会累坏的，我要想个办法让这些麦子发挥它们更大的作用。

小猴苦思冥想，终于想出了一个好办法。它赶紧跑去找来了小猪和小牛，对它俩说：“你们俩一个爱吃会做，一个会保管粮食，我把土地爷爷给我的那袋麦子全种下了地，现在收获了满满一囤麦子。今天，找你们俩来商量一下，我想开一个早餐店，请你们俩来帮忙，不知道你们俩愿意吗？”

小猴一口气说了那么多，小猪一听连忙拍手叫好：“好啊！好啊！做饭我最在行啦！馒头包子烙饼都不在话下，这些都交给我了！”

小牛听了说：“好啊好啊！但是不知道我可以做什么？”

小猴说：“小牛，你力气大就负责把麦子磨成面粉。我呢，就继续种地，这样可以保证明年有更多的麦子。你们说，好不好？”

小猪和小牛听了连声称赞。

过了几天，它们的早餐店开业了。它们三个给早餐店起了个好听的名字——金麦子早餐店。森林里的动物们听说新开了一家早餐店，纷纷前来品尝。小狗吃着小猪做的烙饼一个劲地夸：“真好吃！真好吃！”小熊吃着小猪做的馒头一个劲说：“这馒头甜丝丝的，是我吃过最好吃的馒头了！”小狐狸吃着金灿灿的油条，拍着肚皮说：“撑死啦！撑死啦！”一时间，森林里的动物们都知道这家新开的金麦子早餐店，早餐店的生意也是十分兴隆。

就这样，小猪负责在早餐店做各种各样的是品，小牛负责磨面粉，小猴负责种麦子。空闲的时候，小牛和小猴就会到早餐店当服务员和收银员，它们的早餐店到现在还在正常营业呢！

袋麦子作文 篇二

下午姐姐又带我去麦田看小麦。我一进去，看到第一块田，就愣住了：麦穗呢？小麦呢？以前扎的麦穗没了，金色的麦粒也没了，和我想象的大不一样。可怜的小麦，现在只剩下稻草了。第二场没让我失望。金色的小麦还长在田里，仿佛守护着田地不被破坏。这时，微风吹来，小麦摇晃着，仿佛在向我们招手。我摘了一粒小麦，小心翼翼地剥开，金黄色的麦粒露了出来。我轻轻咬了一口，感觉比上次尝的时候硬多了。香香的甜味消失了，只有它金色的外表是最好的。

我走进地里，问一个正在收割小麦的阿姨：“阿姨，割麦子割得这么辛苦，不累吗？”阿姨对我说：“我很高兴收到一颗小麦。因为辛苦的麦子长出来了，我好开心，怎么会在乎累呢？”我又问：“阿姨，你不担心收这么多麦子吗？”阿姨说：“着急。如果今天没有收获这么多小麦，它会在落地时被丢弃。幸运的是，我们有很多人一起工作。否则，如果是一个人做的，就叫着急！”

……怎样？我写了这么多，你一定发现了这篇文章和上一篇文章的区别《初夏的麦子》。另外，我告诉你一个小秘密：我问阿姨的时候很害怕。但是问了之后，我就不怕了。我又觉得勇敢了。

袋麦子作文 篇三

随着新年的临近，土地爷爷给小猪、小牛和猴子送去了一口袋小麦作为新年礼物。

三个朋友都很开心。他们想，“这是一份珍贵的礼物，也在考验我们。那么，如何才能利用好这些小麦种子呢？”

小猪说：“我家就是没饭吃，可以当过年吃。”

小牛说：“土地爷爷可能想让我们把它作为来年的种子。春天来了，我们可以播种小麦，秋天会有好收成，所以我们不会挨饿。”

小猴子说：“我建议大家一起努力。首先，拿出一个袋子作为小麦种子，用于农业。剩下的两袋小麦被用作我们三个人的食物。你说，好不好？”

小牛听了，高兴地说：“我同意！”

小猪也说：“同意！”

春天来了，他们一起播种，一起施肥，一起浇水。当他们饿的时候，他们做饭，用剩下的小麦吃饭。

秋天到了，三个小伙伴收获了丰富的小-高考家长网§www.kaoyantv.com 麦。通过团结合作，他们都过着幸福的生活。