看完一本名著后，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是高考家长网整理的3篇《狼图腾》读后感，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。

《狼图腾》读后感 篇一

狼图腾这本书起初是老公和孩子读的，经常听他们说如何如何感人，我就随手拿来看了看，没想到立刻被书中的故事吸引了。虽然已经读过很长时间了，但书中的情节始终震撼着我，鼓舞着我。

这本书是作者姜戒用了三十多年时间写成的一部以狼为叙事主体的史诗般的小说。书中故事情节曲折紧张，场面宏大而神奇，让我对狼有了新的认识。狼在我的记忆中一直是凶猛残暴的动物，每当在动物园、在电视上看到狼，我就有种畏惧心理。毕竟狼外婆的故事伴随了我的幼年时代。狼的视死如归和不屈不挠，狼群的中的友爱亲情，狼的狡黠与智慧，狼顽强不屈的性格，狼的团队精神和家族责任感无不震撼着我的心灵。

狼能利用熟悉的草原躲避敌人的攻击，捕获猎物，狼能利用大雪窝围捕黄羊群，狼能借白毛风的势力全歼军马群。我觉得我们人类能从狼身上学到很多东西，比如工作中我们要像狼熟悉草原一样熟悉自己的工作环境，了解本行业的行情以及客户的信息，只有知己知彼，方能百战百胜。

故事的结局有些伤感，美丽的草原消失了，狼群消失了。读到最后我跟孩子都哭了，不知道是为草原狼还是为我们人类自己。

如果我们人类也能像草原狼那样团结奋斗，顽强拼搏，我们的民族何愁不能振兴，我们的国家何愁不能发达！

狼图腾读后感 篇二

这个假期嘛，有个读后感的作业。但是不喜欢那些所谓的四大名著，因为那些东东太深奥了，不适合我们这些肤浅的人来阅读。所以只好读一些肤浅的书籍了。所以翻出一本书，轻轻掸下书面，已经有些灰尘了。翻看书面，看到了姜戎两个字，有些熟悉，又似乎有些陌生。

这本书，讲的是狼与羊的平衡性的问题，在草原，既不能失去狼，也不能失去羊。它们是一个相对平衡的机构，这些东西有些说不清，但是很奇妙的。陈阵便是作者的化身，他钻过狼洞，掏过狼崽，养过小狼，与狼战斗过，也和狼嬉戏过。使我明白了狼的天生的军事才能，和顽强不屈的精神。也使我明白了草原人对狼的爱与恨。狼的吸引力很大，使姜戎和狼结下不解之缘。每一篇情节都很激烈，狼的侦查。布阵、伏击、奇怪的战术。狼对气象和地形的巧妙运用来抓羊，这足也说明狼的智慧足可以和人类向媲美。狼的友情和亲情。深深的吸引着我。还有就是那狼与草原上万物的微妙的关系；倔强的小狼在失去自由后艰难的成长让我联想到人类。主人公陈阵养的小狼活灵活现，把狼性的热爱生命与顽强的忍耐力更刻画的栩栩如生：在对待食物上，小狼对喜爱的食物居然可以先观察在偷袭；对烈日的暴晒，小狼能想出用挖洞的方法隐藏身体；对脱离家园的迁移小狼可以一次次宁死不屈的和牛马车抗争也不妥协。这些都真的很有意思，这本书也真得让我读的废寝忘食。

呵呵，《狼图腾》让我了解到了游牧民族与农耕民族之间的差异，在人与自然、人性与狼性、狼道与天道之间似乎存在着追求关注和焦点。我的读后感就到这里了，由于老大也没有说写多少字，就算是说了，我也忘记了。那就在这里结束吧。嗯。

《狼图腾》读后感 篇三

《狼图腾》这本书中，下面的这个片段令我感触颇深：

“阵阵迷茫的目光追随着小狼调皮而生动的舞姿，那是它留在世上不散的外形，那美丽威武的外形里似乎包着小狼自由不屈的魂灵。突然，小狼长长的身体与大尾巴，如游龙般拱动了几下，陈阵心里暗暗一惊，他似乎看到了飞云飞雪里狼首龙身的飞龙。小狼的长身又像海豚似的上下起伏地拱动了几下，像是在用力游动加速……风声呼啸，白毛狂飞，小狼像一条金色的飞龙，飞向腾格里，飞向天狼星，飞向太空宇宙……”

读完这段文字，飞腾的小狼展现在我面前，使我禁不住祈祷起来：“小狼啊，安息吧，飞向腾格里吧，那里有你的父母、兄弟、姐妹、伙伴。你可以解脱了！”是啊，一生都被锁链束缚的小狼，从未得到过自由。作为一只勇猛无比的满分作文网草原狼，它所拥有的幸福少之又少，它的幸福仅仅是主人与狗群的陪伴，吃肉时的满足。

从小狼身上，我看到了游牧民族身上刻骨铭心的狼性。但是，为什么在成吉思汗一族的身上具有狼性呢？因为在草原这块儿为强者而生的土地上，要想站稳脚跟，就必须要成为强者，而成为强者的前提，就是战斗。因此，蒙古人与天斗，与狼斗，与草原斗，与命运斗……怎能不勇猛呢？但是，我华夏儿女也正在进行由羊至狼的蜕变：在疫情期间，我们对新冠病毒进行了如狼似虎的反击。抗疫时齐心协力的我们如同团结的狼群！一次又一次的伏击打得病毒措手不及……从古至今，具有狼性的英雄也是层出不穷，例如杨继盛，戚继光，刘胡兰……

话不多说，愿读过此文的你们能够重新认识一下我们有骨气的朋友——狼！