我们就该努力学习，树立远大的抱负和理想，用爱国精神来激励自己，将来有所作为，报效祖国。下面是小编辛苦为朋友们带来的3篇五四青年节的作文，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。

2022关于弘扬五四精神征文满分作文700字 篇一

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

94年前，在1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

同学们，今天的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，落在你们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了你们青年人的手中。“五四”的精神，需要你们青年人发扬光大。

可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感；“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应该只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。面对一个充满希望和挑战的世纪，机遇与成功并存的世纪。我们要做谱写有价值的青春史歌，那就是

——无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。

同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌；用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷！充实的人生，因为奋斗而更加美好；闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽！

谢谢大家！

2022关于弘扬五四精神征文满分作文800字 篇二

各位老乡们、各位同学们：

今天在田庄开这个大会是纪念“五四”运动大会。学校让我把“五四”运动是怎么回事儿，向大家讲一讲。因为我没有在这么多人面前讲过话，我也是现学现卖，可能讲不好。讲的对错，请老师纠正，大家担待好了。

“五四”运动到底是怎么回事儿呢？它发生在民国八年，也就是现在所说的一九一九年，到现在整整三十年了。这是在推翻前清的辛亥革命以后又一次伟大的革命运动。这个革命运动是由于帝国主义对中国的侵略引起的。第一次世界大战结束后，世界各战胜国在法国巴黎开分赃会议，叫作“巴黎和会”。中国是战胜国，也派人参加了这次会议。在会上中国代表提出取消原先外国在中国的特权、取消二十一条及归还日本从德国手里夺去的在山东的特权。这是合情合理的要求。但是“巴黎和会”就是不答应中国的要求，还把德国在山东的很多特权割让给了日本，逼着中国代表在“巴黎和约”上签字。咱们中国本来是战胜国，不但没得着便宜，还要把土地和权利割让给别人，你说窝囊不窝囊。北平政府准备答应人家的要求，你说气人不气人。

这消息传出来后，一下子激怒了北平的学生界，他们在五月四日那一天，聚集了好几千人，喊着“外争国权，内惩国贼”、“废止二十一条”、“誓死争回青岛”、“抵制日货”等口号，举行了盛大的游行，并向北平政府请愿。当时北平政府不但不接受学生的要求，反而逮捕了很多游行的学生。学生们一齐涌到赵家楼，放火烧了曹汝霖的住宅，痛打了章宗祥、陆宗舆一顿。北平政府出动大量军警来镇压学生。

北平学生的爱国行动得到了全国老百姓的支持和响应，各大城市的学生不上课，商人罢市、工人罢工。在广大群众运动的压力下，北平政府不得已撤了曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三个卖国贼的职，答应不在“巴黎和约”上签字，这才平息了学生和全国老百姓的愤怒。五四运动就这样取得了伟大的胜利。

咱们现在纪念五四运动，就是要学习那时北平学生的爱国精神。他们为了国家不受外国人欺侮，不怕被捕，不怕坐牢，真是咱们应该好好学习的。咱们都是农民、学生，应该加劲生产，用心学习，把咱们的国家建设的又富又强，外国人就不敢欺负咱们了。

弘扬五四精神作文 篇三

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是xx班的xx，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生》

刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们的节日。

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着关注国家命运的责任和使命，有着振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们的手中。“五四”的精神，需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课；有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发；还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢？有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲；也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由；也有同学认为那是酷的表现……，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。

同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公民！