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《争论》作文初一600字优秀5篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?这次高考家长网为您整理了5篇《争论》作文初一600字,希望能为您的思路提供一些参考。

争论初一作文600字 篇一

一个漆黑的夜晚,在散步的油灯爷爷遇见了离开自己岗位,出来玩的电灯和手电筒。电灯和手电筒可是两位心高气傲的小伙子,这不,一见面就吵起架来了。

电灯指高气昂地说:“我可是人类口中的大功臣,能照亮许多地方,让晚上变成白天,是人类缺一不可的好伙伴。”手电筒一听不服气了,说:“我也可以照亮万物,还可以随身携带,可方便了。”“你照出的光没我强,我可以照亮一个大的空间,而你只能照亮一块小地方,而且算起来我还是你的长辈呢!”电灯不甘示弱道。手电筒见自己说不过他,转念一想,电灯离开电是不能发光的,便说:“吹牛谁不会,我们就来点实际的吧,比一比谁照亮的地方多。”电灯早被高傲冲昏了头脑,忘记自己是不能离开电的,“比就比,谁怕谁。”

比赛开始了,手电筒照亮了一小块地方,而电灯什么也没照亮。这时它才恍然大悟,自己离开电是不能发光的。手电筒见电灯比不过自己,就奚落起电灯来,电灯虽知上了当,却无言以对。

站在一边的油灯爷爷看不下去,终于发话了:“手电筒小伙子,电灯是你的祖先,没有它就不会有你,你可不能这么无理呀。”电灯见油灯爷爷不但向着自己,还帮自己说话,又神气起来:“就是……”电灯还没说完就被油灯爷爷打断了:“电灯啊,你也不要自满自大,同样的道理,没有我油灯,又怎么能有你呢?而我油灯的祖先是火柴,火柴的原形也不过是木头。归根结底,我们都只是人类发明的,我们虽对人类有贡献,但如果没有人类,根本不可能有我们的诞生。这一切都是人类自食其力罢了,我们一点功劳也没有。”听了这番话,大家都沉默了……

争论初一作文600字 篇二

波涛与波涛之间的碰撞,会产生美丽的浪花,那么人与人之间的争论呢?

——题记

“我来照顾妈。”“我来伺候妈”……

咦,这是谁在争论?呵呵,他们是我的爸爸和姑姑。

自从奶奶病了,这场争论就从来没停过,这不,他们又争论起来了。

“妈病了,应该由我这个当哥的照料,你呀,应该好好工作。”爸爸说话丝毫不留余地。

“哥,你这不是看不起我吗?我生活得可好了”姑姑说话时微微挺了下腰。

“钱多有什么用,你生意那么忙,怎么陪妈?”爸爸不屑地说。

生意可以不做,但妈要照顾。姑姑反驳道。

我在一旁听得关在不耐烦了,忍不住插句“你们这么吵,可解决不了问题,我看不如抽签吧。”

“好吧,这样也行。反正能迅速解决问题。”

“我赞同。”

我立刻跑到厨房找出两根筷子,回头一看姑姑正背过身去倒水喝,便迅速将写有“是”的筷子在爸爸面前晃了晃。

“啊,怎么是“否”,这不行,我要重抽一次。”姑姑气冲冲地提出要求。

“这可不行,愿赌服输吗。”爸爸得意地笑着说,顺手点一根烟。

“不,这次抽签一定有问题,不算。”姑姑寸步不让。

眼看他们又要吵起来,我赶忙说“姑姑,这抽签公平公正公开,你怎么能反悔呢?在小孩面前可不许耍赖哟。”

姑姑沉默下来,坐在椅子上,显得很失望,但不久又抬起头“我先说好,妈由你先照顾两月,之后我们再谈。”

“没商量。”

……

完了,又争论起来了。

唉,听着他们又在“据理力争”,我很无语,但仔细想想,这种争论是不是家人之间关爱和谐的特殊表现呢。

于是,我悄悄走出屋外。啊,小区里,春风拂面,树叶叶绿,花香鸟语,我立刻迷醉在这温馨的春光里。

争论初一作文600字 篇三

“唉唉唉,回来,你穿得这么少,天气预报说今天还会下雨,气温低,去换一件衣服。”妈妈拿着舀汤勺从厨房跑了出来。

我满不在意地说:“你看这天,晴空万里,那里有想下雨的冲动。”

“不要给我说那么多,快点去。”妈妈的声音越加严厉。

我耍着小脾气甩门就走,站在门外都听见妈妈在说:“这孩子,真不听话。”

坐在楼下的长椅上望了望天:“这天怎么会下雨,再说,天气预报也有会出错的时候。”

低头看了看脚下的草,一株草的草尖儿被太阳烤的有点发黄,猛然看见它旁边地一朵粉嫩的花往小草身边靠了靠,刚好挡在了枯黄叶子的上面,风轻轻吹来,小花晃了晃仿佛在向小草说:“别怕,我来保护你。”我的心不仅颤抖了一下。

“回家换衣服!”前面传来另一位母亲的话。

那个孩子同我一般大:“就这件好看,别换了。”

那位母亲拍了拍他:“说你都是为你好,那是关心你,你看换一个人谁会对你这样?”

那位母亲领着儿子回家了。我陷入了一片沉思。

天上传来震天动地的雨雷,乌云加速着往这边“跑”来,紧接着又一声雷后,淅淅沥沥地雨打落了下来,我跑到屋檐下看着越下越大的雨,心里有了回家的念头。豆大的雨水肆无忌惮地“跳”到我的鞋上,我最终还是禁不住雨的任性回到了家。

一开门,妈妈就握住我的双手放在她的脸上,还没等我说话,她就跑向厨房,端来了一杯热水小心地放在我手里,她的手也摞在我的手上面。一杯热水既暖了我手,也没收了我冰冷的心。

窗外雨后的彩虹架起了我和妈妈心灵的桥梁。

生活总是在学习着不同的东西,于是越长大越成熟,可记忆里的那场雨一直深藏在我的脑海,提醒着我:妈妈就是我的依靠,无论我在何方,她都会一直守护我。

争论初一作文600字 篇四

文具盒里面住着许多的居民,有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等。一天夜晚忽然从文具盒里传出一阵吵闹声……

首先,铅笔大喝一声:

“呔!死橡皮,你踩我脚了,烦不烦啊!”

“哦,对不起,我是不小心的。”

“不小心?”铅笔怪声怪气,“你还有脸说对不起?你看看你,肥头大耳,你看看我,我的腰,多苗条啊!”

“不就是会耍点儿赖皮,耍点儿嘴皮子吗?可恶的家伙!还那么恶心!”橡皮在心里骂了铅笔几句,没动静了。

“切!本千金不稀搭理你就是了!”

就在这时,钢笔沉不住气,发话了:

“铅笔呀铅笔,我觉得你这也太过了吧。橡皮不就不小心踩了你的脚一下,还道了歉,你也不能骂他啊!”

“我……我……”

“你什么你,”平时沉默寡言的水笔也开始评论了,“铅笔啊,橡皮不就是不小心踩了你的脚一下么,你也不能这样骂橡皮吧,何况橡皮已经给你道歉了。你别觉着自己的身材很好,其实人家笔芯的身材比你更好,以后不能这么没有礼貌。”

铅笔已经两眼泪汪汪了:“你……你们……你们都合伙……来……来欺负我……”

“我们不是欺负你,而是为了教育你懂礼貌。”美国进口的ruler(尺子)也用生硬的中文为铅笔讲开了道理,“就像水笔说的一样,你不能这么没有礼貌,要礼貌对待每一件文具,我们都是为主人服务的,应该团结一致,不能闹矛盾。”

“对!说的没错。只要团结一致,才能让主人满意,把主人自己的工作干好,干棒!”

“同意!同意……”“Yes, sir!”“好!好……”铅笔盒里一片欢呼……

“谢谢你们,让我改正了这个错误。我以后会礼貌待文具的!”文具盒、铅笔、钢笔、尺子、水笔等文具都笑了,都团结一致,为主人服务。

争论初一作文600字 篇五

有一天,我在家里写作文,刚好一行写满了,就差一个句号了,我为了节约本子,就把句号写在了格外。

字看到了主人把句号写在了格外,就笑话句号说:“哈哈你这个没用的家伙,我们都有小房子,就你没有小房子,哈哈,穷光蛋,滚吧,不要在这里沾我们的光,你在这里我们觉得丢脸,”句号看到字这么侮辱自己,就说:“不要看我没房子住,带是我和我的朋友们都很有用,”于是标点符号里的人都为句号的话感到高兴,于是逗号说:“句号大哥,你住我这吧,我的屋子很宽敞,”句号高兴的说:“谢谢逗号弟弟。”

“哼,一群没用的东西,”字自满的说:“我们可比你们有用多了,主人写作业不用你们也行,”标点符号里的人异口同声地说:“好,那我们就看说的作用大,”字说:“好,”句号说:“我们先出场,”

第二天,我忘记怎样写字了,就写了一大堆标点符号,害得我被老师批评了一顿。

字说:“就知道你们没用,看我们的,”

有是一个第二天,我想起了怎样写字,却忘了怎样写标点符号,于是就写了一篇日记,内容是:“今天叔叔在我家妈妈也在家我写完了作业叔叔看了一下我的作业夸我写的整齐叔叔亲了我妈妈也亲了我我高兴极了,”爸爸看了这篇文章把我喊来,吵了我和妈妈一顿,我说:“爸爸你误会了,日记应该是这样的:今天,叔叔在我家,妈妈也在家。我写完了作业,叔叔看了一下我的作业,夸我写的整齐,叔叔亲了我,妈妈也亲了我,我高兴极了 。”爸爸这才知道了。

句号说:“字,你也败了下来,我们打了个平手,看来我们的作用是一样的大,我们以后合作愉快把。”字说:“好,”他们高兴坏了,就一起拥抱在一起。