作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢？这次高考家长网为您整理了4篇我要的是葫芦作文，希望能够满足亲的需求。

我要的是葫芦作文 篇一

过了两年，那个人又种了葫芦。这一次他吸取了教训，如果有蚜虫爬到叶子上，他会立刻拿出打虫子的药水，把虫子杀死。可是，那个人每次用的药水太多，叶子还是干枯的，小葫芦也是小小的，瘪瘪的，怎么也长不大，和他心里想要的葫芦正好相反。这个人就是想不通，如果不喷药，小葫芦会一个一个都落了，如果喷药，小葫芦还是长不大。

其实是他自己没有掌握好药水的用量，药水用的过多，也会导致葫芦长不大的。

我要的是葫芦作文 篇二

这次那个人相信了那个邻居话说：怎么治蚜虫呢？邻居说：不难，你去城市里买几只七星瓢虫就可以了，那个人又问：七星瓢虫会不会吃我的葫芦叶子呢？邻居说：不会的`，七星瓢虫专吃蚜虫，不会吃你的葫芦叶子，说完以后，邻居把那个人拉进了城里。

他们到了城里买到了八只七星瓢虫，回到了家，那个人说到：怎么用七星瓢虫呢？邻居告诉他：先把七星瓢虫放在葫芦叶子就可以了，那个人就听了邻居的话，把七星瓢虫放到了叶子上，七星瓢虫果然厉害了，不到七分钟的时间就把蚜虫吃光了。

到了秋天，小葫芦长成了大葫芦成熟了，那个人把成熟的葫芦做成了酒葫芦。

《我要的是葫芦》续写作文 篇三

第二年春天，那个人又种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦，“多么可爱小葫芦啊！”那个人每天都要去看几次。有一天，他看见叶子上爬了些蚜虫，心想：今年我要把这些可恶的虫子通通消灭。到了秋天葫芦果然长的又大又圆，他看了非常开心，心想：事物之间关系密切，不能只追求结果不在乎细节。

我要的是葫芦作文 篇四

种葫芦的人看到掉了满地的一个比一个小的葫芦，十分难过。他自言自语的说：“我中的是大葫芦，怎么没长大就掉下来了呢？”

这时，一个小葫芦调到种葫芦人的手心皱着眉毛生气的对他说：“完全靠根、茎、叶吸收水分、阳光和养分，可是，我的叶子生病了，长了蚜虫，好心的邻居发现后，告诉你，你还不听，我们就这样夭折了。”听了小葫芦的话，种葫芦的人十分羞愧，他恨自己的无知和自以为是。

他决心在明年细心的看管好葫芦，让它长得像南瓜一样大。