无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是高考家长网的小编为您带来的8篇语文的作文，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

语文的作文 篇一

今日放学后回到家母亲跟我说了一个喜讯，明日小姨和弟弟约大家一起去摘柿子。尽管我已经并不是第一次参与那样的主题活动了，但我还是十分高兴能在万物复苏的春天里和自然界来一次亲密无间的“相拥”！迅速大家就赶到了一户农家院里，小柿子就在那一个大棚里等待大家呢！一进温室大棚一股热流迎面而来，这儿的溫度可真高像夏季一样热！

农民伯伯告知大家室内温度务必维持在20度上下小柿子才可以完善，温度低了话他们就不可以身心健康生长发育并且还很有可能被冻死。看见一排排齐整的藤架上缠绕着绿绿的枝干，绿叶子间结着一串串红红的小柿子如同小红灯笼一样挂在哪漂亮无比，我还有点狠不下心摘他们了。伯伯教大家采收的方式：小柿子头顶那顶翠绿色的小伞上有一个插口，只需拿手轻轻地一折就能在哪断掉，那样做既能维护好其他枝干不被扯坏，还能够再次结小柿子。了解了摘柿子的。方式后大家就逐渐行動了。我一边用心的在藤架是上找完善的小柿子，一边当心的摘下来放进手上的小盆里。由于这种小柿子全是没喷过化肥的绿色有机食品，因此能够边摘边吃哟！正当性大家摘的起劲时母亲明确提出了一个提议说：“大家比比看最终谁摘的小柿子又多又好”。这可简直个好主意大家都愿意了。比赛开始了我快速的赶到了藤架边上提前准备采收。看一下这片藤架上的小柿子又多又红，再看一下前边那片仿佛更强，哎简直多的摘也摘不完呀！一会儿时间我不仅摘了满满的一盆小柿子，并且还将我的小肚子也填饱了。最终大家把摘好的小柿子放进了一起比比谁的多，可看见盆里的小柿子多得数也数不完，决策或是用秤重的方式来评输赢。

我摘的柿子比小姨摘的重一点点儿所以我是获胜者，简直太高兴太有满足感了。大家就在那样繁华的氛围中采收了春季的第一次果子。

关于游泳的中考语文作文 篇二

在我的成长路上并不是一《www．kaoyantv.com》帆风顺的，但是每每遇到困难而想放弃时，我都会想起“坚持就是胜利”这句名言，激发起我克服困难的勇气。

暑假还没有开始，妈妈就说让我去学游泳，她说：“学游泳既能锻炼身体，又是一种生存技能。”暑假的时候妈妈就给我报了游泳班，我的游泳生活开始了。

学游泳的第一天，在去游泳馆的路上我紧张得不得了，生怕喝水，生怕呛到。但是到了游泳馆，看到许多小朋友像一条条小鱼一样在水中游来游去，我真是羡慕极了！王教练让我们趴在地上，学做蹬腿的动作：上翻、收腿、蹬夹。学会了蹬腿的动作之后，教练就让我下水，我小心翼翼地扶着游泳池的边走了一圈，感觉放松了很多。教练看我适应了就开始教我手与腿相结合，可是我始终协调不了，一不小心就呛了一口水，呛得我直咳嗽。我有些退缩了，垂头丧气地跟妈妈说：“不学了，学游泳又苦又累。”妈妈语重心长地鼓励我：“如果遇到一点儿困难就放弃，什么事都做不好。坚持就是胜利！”我只好勉强地回到游泳池，继续学游泳。按照王教练的指导我慢慢地学会了游泳，终于能像其他小朋友那样在水中畅游，我心里别提多兴奋了。在回家的路上，妈妈问我：“是不是学游泳不像你想象的那么难呀？”“是的，没错！妈妈。”我开心地回答，很庆幸当初听了妈妈的教导，没有轻易放弃。

通过学游泳这件事情我明白了，无论什么事只要有毅力，什么困难都能战胜。面对困难，再搏一下，也许你就能看到柳暗花明，再搏一下，也许你就能看到雨后的阳光，“坚持就是胜利”！

语文的作文 篇三

在我9岁生日的前一天，姑妈给我买了一条我最喜欢的‘狮毛狗’，作为我的生日礼物，我十分高兴。

因为小狗很胖，所以我给它取了个名字――小胖。我跟小胖在一起玩，不管我去哪儿，我都会带上它（除了上学）。

开始，我还被小胖咬了一口，虽然我心里有点难过，可是我知道小胖一定不是故意想咬我，朋友嘛！

后来，我发现它一见到车子在飞快地跑时，它就会对着车子大吼大叫，就因为这样，邻居们都开始讨厌小胖，有时一些调皮的大孩子还用木棍来打它，当时我于心不忍，可是我比它们小又怎么能说的过他们呢？最后，有些邻居向上级反映了这件事，说必须把小胖丢了，当我听到说要把小胖丢到时，我眼睛里涌满了泪水，最后忍不住哭了。它必竟是我相处了两年的小狗。后来我还是依依不舍地把小胖给遗弃在鄂州了……

虽然，小胖已经不在我身边了，可我每时每刻都在想着它。小胖，你在哪儿……

语文的作文 篇四

北风呼呼的吹着，细雨濛濛的下着，天空一片寂静，黑夜笼罩着大地，看不出哪儿有星，何处是月。凄冷的晚风吹落了最后一片树叶。在这个寒冷的冬夜，小动物们无精打采躲在洞穴里。池塘里的青蛙，树洞里的小蛇，也都卷曲着身体，预备度过这一段漫长的冬夜。街上已经没有往日的那般热闹，招牌上的虹灯，也停止了它那一闪一闪的光芒；来往的行人，也顾不得看街上的各个人缩着头，‘’呼！呼！‘’的赶路，只希望能赶紧回家，去吃一顿热腾腾的晚餐。

在冬天的夜晚，常有一阵阵‘’烧肉粽！烧肉粽！‘’的小贩叫卖声，划破了寂静的夜晚。由于同情心的驱使，再加上肉粽香味的引诱，我不得腰插包买几个。

于是，当黎明破晓之时，寒冷的黑夜便慢慢的离去了，等到这一天将要结束时，才慢吞吞的又来了。就这样，直到春的来临。

语文的作文 篇五

爱迪生，伟大的发明家，为人类贡献了2000多项发明。当他发明电灯时，他不断创新，所以他现在有了耐用的电灯。下面是我想发明的橡皮泥的新版本。

我小时候喜欢玩橡皮泥。我妈妈经常给我买很多，但这些橡皮泥太重，太粘，捏不动。在查阅书籍和百度后，我异想天开，想出了“用橡皮泥、洗涤剂和胶水制作新橡皮泥”的主意。

周六中午，我完成了周末的家庭作业并开始做。我先把胶水倒进杯子里，等它变稠一点，然后加入橡皮泥，用勺子搅拌，然后加入洗衣粉，放一点，然后快速搅拌。搅拌大约20分钟后，我放入一块橡皮泥，搅拌均匀，再次加热。意外的事情发生了，橡皮泥迅速膨胀。当它冷却时，它会变成一个粘性物体。它摸起来很粘。当你用手戳它的时候，它就会从你的手指上冒出来，但随后它又掉了下来。表面很滑。这就是我想要的感觉。当它体内的液体变干时，此刻就像粘土。揉起来很酷。

第二天，我继续添加洗衣粉，并重复添加和加热的过程。物体总是膨胀成一整袋。我给自己创造的新产品添加不同的颜色，然后捏出不同形状和颜色的新橡皮泥作品。我的心真的很快乐。

哇！玩也可以玩一个新的大厅！这就是创新！不断创新给人类带来了许多好处。生活需要创新，学习需要创新，社会也需要不断创新，才能使我们的生活丰富多彩！

语文的话题作文 篇六

一个人的生命不但是唯一的一次，而且是不可以逆反的；生命虽然属于自己，但是牵绊着父母家人，社会，甚至国家；生命看似坚韧，其实也很脆弱。为了自己，也为了家人：远离危险，关爱生命！

我们的社会是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。一个小小的疏忽就有可能将自己置身在危险的境地。因此每天都有人在很平淡的生活中受伤，甚至葬身。有的是交通事故，有的是溺水，有的是火灾。危险可能是发生在我们身边，意料之外。我们要用知识和智慧武装自己，远离危险，关爱生命！

在我的人生中，一直有那么一件让我想起就还是后怕的事情。

一天晚饭后，奶奶照例负责清洗碗筷；我去洗头发洗澡；弟弟开始做作业，奶奶清扫完厨房又去阳台洗衣服。大家都在各自忙自己手头上的事情，浑然不知一桩危险正在厨房里潜滋暗长。妈妈下班回家，来到厨房，突然一声头叫传出来”语希，锅里在冒青烟，赶快拿青菜来！”妈妈可是很少下厨房的，咋今天这么晚回来还要亲自炒菜。等我好奇地来到餐厅，直见整个厨房烟雾缭绕，一阵呛鼻的味道逼得我透不过气来。隐隐约约看到妈妈已拔掉电磁炉的电源插座。

原来是奶奶忘了拔了电磁炉的电源插头，一个空锅又稳稳当当坐在电磁炉上。弟弟来厨房倒水喝时不小心碰到了电磁炉的电源开关。这样电磁炉就不声不响的开始了工作。电磁炉是机器，它完全不顾锅里既没有水也没有食物，就是不停的加热。今天多亏是妈妈及时发现，否则后果不堪设想。而且妈妈是用青菜要灭火，若是冒然放水，可能还会被突然溅起的开水烫伤。

这看是件偶然的事情，却告诉我们，危险不分场合，不分时段。一根小小的烟头放在加油站里的话换来的就是一次大的爆炸，一个小小数字的疏忽就会造成宇航员的死亡，一个小小的开关可能带来一场火宅。安全隐患无处不在。我们应该时时刻刻注意安全，小心水火，文明出行。

安全无小事，让我们时刻保持着谨慎的态度，水火无情，让安全与健康同行，让安全与幸福携手，同心同德，群策群力，为构建社会主义和谐社会尽微薄之力。

语文的作文 篇七

我的语文老师叫白玉洁。她个子高高的，头发卷卷的，白白的脸上有一双会说话的大眼睛。

她对待同学就像太阳花迎着太阳一样时时绽放着灿烂的笑容。一上语文课，我就觉得自己是一条快乐的小鱼，和老师在知识的海洋里游来游去。白老师还特别有爱心，有一天一位同学家长打电话说：“孩子找不到了”。白老师又发短信又急急忙忙的在学校周边找，一直到有孩子的消息，原来她去同学家玩了。晚上8点钟白老师才拖着疲惫的身体回到了家。

白老师不但教我们知识，还教我们做人的道理。她真是一位优秀的老师。

语文的作文 篇八

我的语文老师姓叶，叫叶永海，他既是我们的老师，也是我们的朋友，我们都非常喜欢他。

叶老师大约39岁，中等个儿，短短的头发，黑亮黑亮的，大大的眼睛充满智慧。你能想像吗？他那双眼睛与众不同——会说话！每当我取得进步时，他那双眼睛会对我说：“你真行，GOOD！”每当我一大早打扫教室时，他的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂”。当我上课走神时，他的眼睛就会提醒我“快快专心听讲”。

叶老师上课与众不同，据最新统计，叶老师是在我们班欢迎的一位老师。他给我们上课，没有师生界限，几个调皮的男生到我他课，就会鸦雀无声，他讲课声情并茂，且妙趣横生。叶老师是个“热心肠”，他喜欢帮助同学。

这就是我的语文老师。