在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是高考家长网整理的4篇假如我有一匹马作文，希望能对您的写作有一定的参考作用。

假如我有一匹马作文 篇一

我很渴望能有一匹自己的马，每当别人骑着马，我就会非常的羡慕。

假如我有一匹马，她一定要是一匹健康的马，而且她的皮毛要像雪一样白，长着一对洁白的翅膀，虽然她的皮毛是白色的，但她的鬃毛和尾巴却是蓝色的，她有一双大大的眼睛，而且也是蓝色的，非常的明亮，像小河一样清澈透底。她还有着长长的睫毛，它的头上戴着一顶用各种名贵的宝石镶成的非常精致的小皇冠，可谓是马中的王者。她非常的大方、优雅，像一位贵族公主。最神奇的是，我的这匹马她还会说话，她的声音很温柔很清澈，像百灵鸟的歌声一样动听悦耳，所以我给我的这匹马取名叫灵儿。

她可是一匹有魔力的马，可以穿越时空，我要带着她穿越回三国时代，让她和赤兔马比一比谁更厉害？我还要带着她去大海里，看一看海里那美丽的珊瑚、珍珠，我还要和美人鱼做游戏，串最漂亮的贝壳手链，我还要带着她飞到空中看看我们伟大祖国的土地……

我的这匹马还是一个学习很好的学霸呢，有什么问题，只要问她她一准知道。

虽然现实生活中的我没有这样的一匹马，但我仍然会珍惜大自然，保护好我们的绿水青山！

假如我有一匹马作文 篇二

马，是一种勤奋、善良的动物。我非常喜欢马，热爱马，最后我要说一句：“我也属马！”

今天夜晚清凉舒爽，不知不觉我躺在床上很快睡着了。竟然做了个奇怪的梦，梦里我到了大草原，一匹白色的峻马莫名其妙的向我跑来。这是一匹健壮的峻马，它的外形是那样的威武、俊俏，它昂首扬尾奋力向我扑来，它那炯炯有神的大眼睛注视着前方，它还有高大健壮的四肢，那整齐、飘逸的尾巴和鬃毛真是生动健美、完美无缺。

这匹马很友善，在我伤心时它用鬃毛抚摸着我，使我很想笑而变得开心；在我烦恼时，它围着我转圈跑，好象在跟我玩游戏，使我高兴而抛开烦恼。它象我的家人一样，虽然我们不能沟通，但我也要好好对待它。我会收割新鲜的青草、纯净的自来水，好好喂养它。

有时我空闲时会骑着它跑遍整个草原，让我没有任何烦恼。这匹马就差一个响亮的名字，我就给它起了个名字，叫“白色竣马”，因为它全身象雪一样白，这个名字也是我第一次看到它叫出的名字。我和这匹马生活了许久，我们的欢声笑语成为我最开心的回忆。突然我在草原上睡着了，一下就惊醒了，但这个梦那么真实，让我很惊讶。

这个梦使我更喜欢马，我要以马的精神面对灿烂的人生，面对生活中的困难和烦恼。

假如我有一匹马作文 篇三

我的生活中几乎没有接触到马。对马的了解仅限于老师的讲解和书本上的介绍。

我们刚刚学习了与马有关的几篇课文。我知道了飞驰的俊马象征着腾飞的中国：马作为托运工具给人们的生活带来了便利；战马嘶嘶，马给人以豪气和胜利的希望；老马识途，马是人类忠实的朋友……

假如我有一匹马，我想骑着它去看大海。去感受日出，感受太阳公公把它的欢乐洒向海面；感受大海宽阔的胸怀；傍晚，我们一起欣赏美丽的晚霞；夜里，我们一起仰望星星点缀夜空……

假如我有一匹马，我会骑着它去驰骋青青草原。去感受蓝天白云下的广阔，去感受一望无垠野草的壮丽，去释放我宽广的胸怀……

假如我有一匹马，我要骑着它去偏远的山区。给那里的留守儿童带去一点点爱心：陪他们读书识字，陪他们游戏，陪他们一起面对困难，陪他们一起走向美好未来……

假如我有一匹马，我一定骑着它去实现我所有的梦想和希望。

假如我有一匹马作文 篇四

每当我读杜甫的“竹批双耳峻，风入四蹄轻”这首诗时，我就很渴望自己能有一骏马。

假如我有一匹马，我希望它是一匹全身深火红的马，头是圆圆的，头上方有两只尖尖的耳朵，黑色的鼻子上方有一条白色的条纹，颈部有一条红褐色鬓毛，十分的漂亮。有四条健壮的马蹄，跑起来一日千里。我希望它长得虎背能腰，不会生病，跑的很快，跑起来就像一道影子一样，所以我要给它起名叫“红旋风”。

假如我有一匹马，我会骑着它去可看壮丽的祖国山川。去看广阔的内蒙古草原，让它和别的马一起在草原上无拘无束的。奔跑玩耍。我和它在草地上晒太阳，再去看一看中国的万里长城，看一看宏伟的故宫，看一看里面的奇珍异宝，看一看故宫美丽的建筑，再去看一看珠穆朗玛峰的高大。

假如我要一匹马，我会到山区给一些穷苦人送去食物、水，会给山区的小朋友买些学习用品，比如：钢笔，铅笔、中性笔等。我会让马儿接送出行不方便的老人和孩子。

假如我要一匹马，我会给它插上神奇的翅膀，让它带我穿越回古代，看一看刘备、张飞、关羽的桃园三结义，看一看刘备三顾茅庐的情景。

假如我有一匹马，我会骑它到天上看一看美丽的天宫，去看一看王母娘娘的蟠挑园，参加一下蟠桃会。

我很希望我有这一匹马，如果我没有的话，我也要让自己成为一匹骏马，将来为国家做奉献！