无论在学习、工作或是生活中，大家肯定对各类句子都很熟悉吧，从表达的角度说，句子是最基本的表述单位。那些被广泛运用的句子都是什么样子的呢？高考家长网网为朋友们整理了6篇合作共赢作文600字，在大家参考的同时，也可以分享一下高考家长网给您的好友哦。

双方合作共赢的话语 篇一

甲方：

住址：

法人代表：

身份证号：

乙方：

住址：

法人代表：

身份证号：

为了拓宽信息资源流转发布渠道，实现信息资源开放共享，服务地方经济，充分发挥科技、财政对经济的促进作用，经甲乙双方友好协商，就科技信息资源与财政信息资源共享合作达成如下协议：

一、双方按照优势互补，互惠互利，协同创新，共谋发展的原则开展信息资源共享合作。

二、双方将依托各自的信息平台和各自的科技信息、财政信息等信息资源优势，根据双方需求和实际情况，进行信息交互、交流，共同构筑信息资源开放共享协同行动的创新体系。

三、双方各派一名信息员进行日常联系，保证科技信息、财政信息第一时间实现交互，并根据各自需求发布到网络、纸媒等宣传媒体上。

四、双方保证各自提供的信息不涉密、不虚假、准确、合法和有效。

五、双方保证信息用于__________。

六、双方按信息采用实际情况给予信息员经费补助。

七、实行一年________次的定期座谈制度，共同探讨、完善、深化双方合作。

八、未尽事宜双方协商解决。

九、本协议一式________份，双方各执________份。

十、本协议自双方签字之日起生效。

甲方：(签章)

地址：

联系方式：

签约日期：________年_______月_______日

乙方：(签章)

地址：

联系方式：

签约日期：________年_______月_______日

合作共赢 篇二

生活中许许多多的事，仅靠一个人的力量或许并不能完成它，但如果两个或更多的人在一起合作的话，那么或许每个人都会有收获，就会共赢。

三国时期的赤壁之战时，孙权与刘备合作一起对抗拥有号称八十万军队的曹操，他们借来了东风，火烧了曹操的战船，把曹操打得落荒而逃，败走华容道。

这一仗的胜利，孙权保住了自己的江山，刘备也扩充了自己的军队和地盘。魏蜀吴形成了三国鼎立的局面。这蜀吴两家可谓是合作共赢，都获得了利益。

记得小时候，我的性格有一些内向，但是学习成绩一直都非常好。班里有一个成绩偏上同学，他有着许多的朋友，这一点令我很羡慕。

一天，他主动和我说话，笑着希望我能帮他补补课，我愉快地答应他。在以作文后和他相处的日子里，先是仅仅只谈学习，后来下了课他竟还拉上我去操场和他的朋友玩游戏，我先是很局促，后来也能说上些，再后来，话变多了，令人惊喜的是他的这些好朋友也渐渐成了我的好朋友。

想到这些，我自己都惊讶自己的转变，我由一个内向的，不多言语的孩子变成了一个能和同学打成一片，爱说爱笑的孩子。而我的这个小伙伴在我的帮助下，学习成绩也越来越好，慢慢的成了班上的尖子生。在我们两个人的”互补”过程中，我们二人实现了共赢。

如果人们在学习上互相合作，就会收获好的成绩；如果大家在性格上互相弥补，他们就会日趋完美；如果人们在生活上互相帮助，就会生活得更加的轻松；如果国家与国家间实现合作的话，那是国家群体性崛起。

合作共赢作文 篇三

俗话说：“一根筷子易折，但一把筷子难折。”但我不相信这个道理，为什么都是筷子筷子而多个就难折呢？

经过我积极地动手操作证实了这个谚语，并且在不久后，我得到了真正的体会。

在班里，我是一个学习中上等的学生，但我一直不明白为什么要有集体荣誉呢？因为书中有说过：靠谁也不如靠自己。但那天我有了新的体会。

这个学期，我们举办了校运会，我们班正好轮到了值周，看台上的班级位置只有少许人。我们都带着小红旗为外校学生服务，并保持整个操场的卫生。等我回到班级位子上准备喝水时，发现我们班的人与他班正在吵架，火药味十足。我过去问了情况，我们班的人说：“他们抢我们的位子。”“什么位子，难道这儿写你们班名了？为什么我们不能坐……”看着愈吵愈烈的气氛，我急忙喊了一句“停”。大家都扭过头来看我，我立马条理清晰地说：“这确定是我们班的位子，你该走了！”那人不高兴了：“就你，也配！”“这是我们班的人，轮不到你们欺负！”我们班的那些人立马过来说。

那一刻，我的心里暖暖的，第一次感受到了集体之力量，那是一种“赢的姿态”，是一种不可言说的力量。

像我们国家现在高举“合作共赢”之旗帜，打造一个人类命运共同体国家，那是多么高瞻远瞩。毕竟我们从新航路开辟以来，世界就开始连成一个整体了。世界的力量如集体之力量一样雄伟阔大，我们召开“一带一路”会议，促进世界发展，贡献了中国智慧！

今后，好的成绩也需要与集体分享，困难也可依靠集体来战胜。一个人行走，远比一个集体行走要困难的多，那我们何乐而不为呢？

夕阳西下，窗下隐现着太阳的斑驳。一个月的时间了，让我们与集体合作共“赢”，创造佳绩，一如现在之中国，如世间万物之规律。

合作共赢作文 篇四

一个人的力量总是有限的，而团队的力量则是无穷的。

放眼望去，不论是篮球领域还是足球领域，都有属于自己的光芒，自己的风格，但有一相同的是‘他们都是团队战，都需要合作’。进球是门技术活儿，单凭一人之力是完不成的，毕竟1v11也不是‘好打的’（那么容易的），所以就更突显了团队合作的重要性。

就如足球前锋，他的任务是带球入门，但想凭一人之力将球踢入对方球门，恐怕没有这么容易吧。等等，别忘了，足球可是团队战可不只前锋一人，还有左右边锋，顾名思义，他们就是前锋左右两边为他保驾护航，开辟道路的锋将，像不像古时卫将军开路的小兵呢！当然了，一个团队之中，单不能只有三人，还有中锋，后卫，中后卫，门将，这才组成了一支足球团队。门将负责把守好球门，后卫负责拦截对方进攻球员，中后卫负责保护门将，组织对方进球，而不是中锋则要配合前锋与边锋将球踢入对方球门，正是有了这一系列的配合与协作，足球团队才能运转起来，才能慢慢的取长补短，变成一支攻无不克，战无不胜的球队。

同理，在我们的生活和学习当中，我们也应该有合作的意识，毕竟想要补缺自己的短板，单凭自己怕是不行的，如天使与地狱那则材料，众鬼魂人人挨饿，众天使人人开心，天使们因合作而没有挨饿，这就表明了合作可以达到共赢。

所以，合作可以让双方甚至多方取长补短，共同进步，达到双赢共赢的局面，因此我们要学会多多合作哦！

合作共赢 篇五

俗话说：“一根筷子掰得断，两根筷子掰得断，一捆筷子掰不断。”就告诉我们只要懂得合作，有团队意识，就会成功。合作共赢体现在各个方面，而现在有许多漫画有丰富的教育意义，讽刺或赞美。今天我来给大家讲一讲合作共赢。

这幅漫画主要内容是：有一天，两头驴的主人把两头驴绑在了一起。两头驴的旁边各有两堆草，两头驴顿时两眼放光，迫不及待地向草跑去，但他们用力太大，而且还被绳子绑着，又回到了原点。顿时大眼瞪小眼，可他们很快就商量好了对策，先一起去吃左边的草，再去吃右边的草。正是他们的合作才能饱餐一顿。

这幅漫画告诉了我们合作的重要性，如果不合作的话就会两败俱伤。就作文像那幅漫画，如果两头驴互相用力，互不相让，那就只有失败。

“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”从古至今，我们无时无刻不在享受着合作带给我们的硕果和成就。合作并不是成功的代名词，但个人的力量毕竟是有限的。三顾茅庐，这个千古经典已足以说明合作的重要性。刘备如果没有诸葛亮，充其量也只能是个卖草鞋的；而诸葛亮呢，没有刘皇叔的支持，也不过是一个乡村归隐的布衣。正是有了他们的相互合作才有了我们熟知的《三国演义》，所以和则两利。

看完漫画，我明白了，做人要互帮互助，团结友爱，要有团队的意识，不能自顾自的，否则就会事倍功半。团结就是力量，我们都要懂得合作共赢。

合作共赢作文 篇六

我是一个小网民，网龄已经有七八年了；我还是一个棋迷！寒假里，我上网时最爱做的事就是和棋友“杀”上一盘“四国大战”。半个月下来。我深深地体会到了网上下棋的精彩之处——合作。

“四国大战”是两两对抗。有一次，我在棋室里与一名叫“葱头”的网友共同对抗另两名网友。一开局，双方的对战就异常猛烈：我的两个师长与对方同归于尽，盟友的一个司令也壮烈牺牲了。在时，敌军不知从哪冒出一个工兵，挖掉了盟友最后一道防线上的地雷。眼看盟友就要“火烧赤壁”，在这千军一发之际，我的一个连长从天而降，消灭了那个可恶的工兵。盟友随即敲出一行字：“太感谢你了！”“不用谢”我回复道。

我们正暗暗庆幸逃过一劫，敌军一个早在门口虎视眈眈的“大家伙”闯了进来，轻而易举就消灭了我的一个师长。好家伙至少是军长以上！我忙向盟友发出求救信号：“你还有炸弹吗？”盟友没有回复。我急坏了，心想：这小子真不讲义气！谁知，不到三秒钟，只见战场上火光冲天，敌军的军旗随着一声巨响翻了出来！“哇，炸掉了司令！你救了我一命，‘葱头’！”此时的`我已经笑得合不拢嘴了。

这样成功的合作，我还经历过好多次。感谢那些素不相识的网友的密切配合，我已经由“工兵”升到“师长”啦！