当赏读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，何不写一篇读后感记录下呢？你想好怎么写读后感了吗？高考家长网网为朋友们整理了9篇《神秘岛》读后感，在大家参考的同时，也可以分享一下高考家长网给您的好友哦。
神秘岛读后感300字 篇一
这本书是儒勒·凡尔纳创作的。故事主要讲述的是在美国南北大战时，五个被困南军的北方人，利用放风的时间乘上热气球逃走了，可是途中不幸遇上了大风暴。最后，他们流落荒岛。后来，他们利用岛上的资源，靠自己的双手和智慧，成功得以生存下来。之后，他们发现附近的小岛上有一个独自生存了12年的人，五人慢慢使他恢复了人性。再后来林肯岛火山喷发，他们到了一块礁石上。在所有人决定放弃的时候“邓肯”号来了，并搭救了他们。终于，他们如愿以偿地回到了心心念念的祖国。
这是一个美好、感人的故事。这本书给我的感触很多！我明白：不管遇到任何困难，都不能轻言放弃！我们要团结互助，要有积极面对困难的决心，勇敢地迎难而上！用我们的智慧与勇气战胜所有的困难。所以，我们现在就要行动起来，每天进步一点点。我坚信：只要我们坚持下去，就一定能像书中的主人公一样，为自己创造更加美好的明天！
《神秘岛》的读后感 篇二
儒尔·凡尔纳的作品总是集广博、丰富的知识和惊险刺激的情节与一体，这本《神秘岛》也不例外。作为“海洋三步曲”之三，《神秘岛》给我留下了深刻的印象。
《神秘岛》叙述了美国南北战争时期，被困在南方军队中的五个南方人伺机乘气球逃脱，途中，被狂风吹到了南太平洋的一个荒岛上。他们并没有绝望，从林肯岛到塔波岛，从慈悲河到远西森林，从壁炉到花岗岩宫，靠团结和互助，凭智慧和勤劳，从一无所有的难民，变成了在这片土地上幸福生活的公民。玻璃、烟草、、美食≤www.kaoyantv.com≥，他们都能靠自己的双手创造出来。荒岛的岁月绝不是一帆风顺的，但每当危难时刻，总有一个神秘人物在援助他们。他就是《海底两万里》中的尼摩船长。故事的最后，在一次火山爆发中，尼摩船长在最后一刻指挥“邓肯号”游艇来解救他们。回到美国后，这些人在属于自己的土地上，重建林肯岛，让林肯岛精神复活。
四年级《神秘岛》读后感400字 篇三
19世纪，法国作家凡尔纳写了这本书。影响了后代很多人。我读了以后，有了很多感慨。
这本书大意是：有5个人乘热气球逃亡，结果因路上遇到大风暴，不幸被卷到了一个荒岛上。他们5个人中有机智的记者、知识渊博的工程师、忠诚的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他们还挽救了一个罪犯艾尔通。他们一起制造美食、玻璃、住所。最后，火山爆发，千钧一发之际，罗伯特船长（一个好心的人）救了他们。
我认为这本书让我明白4个道理。
一、齐心协力：不管是蚂蚁共搬食物，还是十根筷子的故事都告诉我们团结都是力量，这力量胜于铁，这力量胜于钢。
二、不能自私：据我认为懒惰、自私、不善学是人生中的三大可怕之点。你自私，各顾各。各顾各。没有老黄牛那有口上粮？六人无一自私，才使他们顽强生活下去！
三、勤奋：没有春天播种，就没夏天杀虫，也没秋天收获。若无六人勤奋建设家园，就没有他们生存的条件。
四、六人中有一个叫史密斯的工程师，博览群书，知识渊博。他不好好学习，就没人产羊毛，制作蜡烛。
读完这本书，对照我自己：我要好好学习、团结友爱、舍己为人，报效祖国！《神秘岛》这本书真好呀！
五年级《神秘岛》读后感300字 篇四
我最喜欢的书是由法国著名小说家儒勒凡尔纳所写的《神秘岛》，这本书不仅给我带来了一次奇妙的旅行，而且使我深深的'感受到了团结是多么重要啊！
在这个故事中潘克洛夫他们一行人在逃脱时不幸降落到一个空无一人的小岛，也不小心于其中一个伙伴走失，但是余下的几个人并没有失去生命和寻找同伴的信心，而是团结的去寻工程师，住所和食物。我相信在这中间的每一个人都是不可以丢下的，他们的会分享，团结一心和永不放弃的精神，也是他们可以在无人岛上生活这么久并且一起成功的离开小岛。
每一次想起他们为了救工程师的时候，不为耗费他们在小岛上仅有的水和食物，都会使我倍加感动。
在我们的生活中，我想我们每一个人都应该具有这样的品质，才可能可以通过团结的力量使我们一步步地走向成功的最高点。
《神秘岛》的读后感 篇五
今天，我已经把【神秘岛】这本书所有的故事全部读完了，觉得书中的故事不但生动幽默、妙趣横生，而且还能激发我们对科学的热一爱一核对探险的向往。
【神秘岛】讲了留落荒岛的人们与大自然的斗争和理由哪个科学知识和智慧进行从无到有的创造一性一劳动，充满了生存的智慧，到处洋溢着乐观的一精一神，它让我深信，人类无穷的创造力将为我们建立起一个理想的社会。
书中的主人公有工程师、记者、水手、黑人和孩子，他们大胆的利用智慧，去追求自一由的生活。其中比较典型的是制作炸药，为了泄一出湖水，制造出一个适合过冬的家，他们就收集材料，制作炸药。
看完这本书，我想：如果我们出去野餐或郊游的话，携带着这本书，就不怕在外面碰到困难了。
《神秘岛》的读后感 篇六
读了《神秘岛》这本书，我的感触很深，上头写得是：五个人怎样来到小岛，怎样过生活，怎样回故国的资料。
他们团结一致，用他们的优点在这片荒岛上过生活：赛勒斯。史密斯是他们中间最出色的一个，他勇敢，敢于冲在前锋；热代翁。斯佩菜是创作纽约时报最优秀的一位记者，她说的话头头是道；纳布是一个黑人，也是赛勒斯。史密斯的仆人，他忠诚，善良，热心；彭克洛夫是一个水手，他动手本事很强，能够一人干多人的活儿；哈伯特是一个少年，他精通数学和科学，被彭克洛夫当孩子对待。他们都是优秀的人，好像被选拔来到神秘岛上生活一样；同时，他们也是幸运的人，在小岛毁灭之时，得到了拯救；他们也是幸福的人，在岛上，因为动物不缺，他们在岛上吃到了野味。
四年级《神秘岛》读后感300字 篇七
这个暑假，我读了凡尔纳的著作——《神秘岛》。
这本事讲的是：有五个人乘气球逃亡，经过一片海洋时突遇暴风雨，致使五人迷失方向，最终降临荒岛，由此引发的故事。
在五个人当中，我最敬佩的是他们的队长——史密斯。他是一位工程师，他聪明机智、遇事冷静、对人信任。他制造船只、火药、子弹等生活用品和防身物品，测量出了岛的经纬度，展现了他的才智。他面对海盗的入侵，他冷静对待，展现了他冷静的一面。他给同伴派任务，则表现了他对人的信任的一面。
在生活中，我们应该要学一学史密斯，遇到困难时，要多用脑子想一想，不放弃。还要学一学他的冷静面对事情，不着急。静下心来，想做的，都能做好。最后学一学他的对人信任的特点，一定要相信别人，如果不相信别人，到头来吃亏的还是自己。
在这本书里，让我明白了很多知识和道理，还教会了我怎样做人。让我一生受益。
五年级《神秘岛》读后感300字 篇八
今天，我读了一本书，叫《神秘岛》。这本书讲的是有五个人和一条狗，乘着汽球从敌营逃跑，在海上被狂风暴雨给弄到了一座无人岛上，后来他们给这座岛取名为“林肯岛”。他们在岛上的生活虽然艰苦，但他们没有自暴自弃，反而想办法让自己的生活更美好。后来，他们碰到了同样的遇难者“爱尔顿”。又过去了好几年，他们遇到了尼摩船，他说岛上的火山就要暴发了，让他们快走。可是船还没造好火山就喷发了。他们死里逃生，在林肯岛上唯一一块没被毁掉的花岗岩上留了下来，但很快就弹尽粮绝了。几天后，大家全绝望了，可奇迹发生了，路过的轮船接待了他们，把他们送回了自己的国家。
我读了这个故事，想：这些人在困境中勇敢坚强的对抗恶劣的自然环境，这种精神非常值得我们学习。如果在今后的生活中，我们也遇到挫折，我想我们也会像他们那样，坚强勇敢的去面对，不会轻易放弃。
五年级《神秘岛》读后感200字 篇九
《神秘岛》是由法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳写作的，故事叙述在美国南北战争时期，几个被困在南军中的北方人，被狂风袭击，吹散在一个小岛上，他们团结互助，艰辛的建立起幸福快乐的生活，并驯化了一只黑猩猩，救回了在附近另一孤岛独居了十二年而失去理智的罪犯艾尔通，用智慧化解了很多困难，之后一直等到格兰特船长的儿子罗伯尔所指挥的"邓肯号"经过那座荒岛时，救回他们；回到美国之后，这在岛上的那些人又重新开始他们在岛上建立的事业。
告诉我们遇到无论什么困难，都可以用智慧克服，团结互助，友善也是他们逃离荒岛，并在荒岛居住那么长时间的关键，他们在危急时刻的乐观主义精神，让我敬佩，也值得我们学习。