在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触并使用名言吧，名言是我国文化悠久，博大精深的具体体现。究竟什么样的名言才是优秀经典的名言呢？以下内容是高考家长网为您带来的7篇尊敬老师的名言，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

尊敬老师的名言 篇一

一、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈《师说》

二、一日之师，终身为父。——元。关汉卿

三、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

四、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

五、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

六、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

七、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》

八、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他 们求教。隆礼：尊崇礼义)——《荀子。劝学》

九、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》

十、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子。大略》

十一、 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 布鲁纳

十二、 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 --布鲁纳

十三、 你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 --歌德

十四、 没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。 --黑格尔

十五、 为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。 --捷尔任斯基

十六、 只有一门学科是必须要教给孩子的'，这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子

十七、 怎样做人。 --卢梭其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 --孔子

十八、 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

十九、 教师是人类灵魂的工程师 (斯大林)

二十、 尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋。劝学》

二十一、 教师是太阳底下再优越没有的职务了。 夸美纽斯

尊敬老师的名言 篇二

1、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——捷尔任斯基

2、没有大陆，世上任何件伟大的事业都不能完成。 ——黑格尔

3、尊师则不论其贵贱贫富矣。——【吕氏春秋·劝学】

4、使学生对教师尊敬的惟源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

5、要把学生造就成种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

6、教师是太阳底下再优越没有的职务了。 ——夸美纽斯

7、疾学在于尊师。——【吕氏春秋劝学】

8、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——歌德

9、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

10、您用火般的情感温暖着每个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

11、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

12、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

13、做老师的只要有次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

14、善之本在教，教之本在师。——李觏【广潜书】

15、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈【师说】

16、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的。涟漪！

17、尊师则不论其贵贱贫富矣。——【吕氏春秋·劝学】

18、事师之犹事父也。——【吕氏春秋劝学】

19、片言之赐，皆事师也。——梁启超【中国历史研究法·自序】

20、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——布鲁纳

21、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

22、为学莫重于尊师。——谭嗣同【浏阳算学馆增订章程】

23、君子隆师而亲友。——【荀子修身】

24、师道既尊，学风自善。——康有为【政论集·在浙之演说】

25、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——【荀子·劝学】

26、身教重于言传。——王夫之

27、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——【论语】

28、日之师，终身为父。——关汉卿

29、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

30、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

31、国将兴，心贵师而重傅。——【荀子·大略】

32、师道既尊，学风自善。——康有为【政论集·在浙之演说】

33、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知

34、教师的人格就是教育工作者的切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

35、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

36、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪【勤求】

尊敬老师的名言 篇三

1)明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

2)事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

3)疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

4)动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

5)刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

6)国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

7)师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

8)要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知

9)教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

10)教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

11)明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

12)身教重于言传。——王夫之

13)教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

14)师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

15)您的思想，您的。话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

16)尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

17)三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

18)您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

19)经师易求，人师难得。——《北周书》

20)尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》

尊敬老师的名言 篇四

1、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

2、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法、自序》

3、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集、在浙之演说》

4、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

5、师者，人之模范也。——杨雄

6、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基

7、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游

8、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾

9、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

10、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

11、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明

12、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

13、一日之师，终身为父。——元关汉卿

14、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐韩愈《师说》

15、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》

16、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲

17、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

18、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川

19、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

20、生活就是战斗。——柯罗连科

21、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

22、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

23、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身———这种伦理基础，我叫它猪栏的'理想。——爱因斯坦

24、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川

25、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹

26、教师是人类的灵魂工程师。 ——斯大林

27、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

28、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子、大略》

29、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

30、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

31、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法》

32、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

33、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——（清）王卓《今世说》

34、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈

尊敬老师的名言 篇五

教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 布鲁纳

教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 --布鲁纳

你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 --歌德

没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。 --黑格尔

为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的。最大幸福。 --捷尔任斯基

只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子

怎样做人。 --卢梭其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

教师是人类灵魂的工程师 (斯大林)

尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋。劝学》

教师是太阳底下再优越没有的职务了。 夸美纽斯

师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈《师说》

一日之师，终身为父。——元。关汉卿

为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

君子隆师而亲友。——《荀子修身》

疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》

学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他 们求教。隆礼：尊崇礼义)——《荀子。劝学》

明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》

国将兴，心贵师而重傅。——《荀子。大略》

尊敬老师的名言 篇六

1、为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

2、没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

3、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

4、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

5、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

6、教师是太阳底下再优越没有的`职务了。——夸美纽斯

7、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

8、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

9、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

10、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

尊敬老师的名言 篇七

1、国将兴，心贵师而重傅。《荀子大略》

2、国将兴，心贵师而重傅。《荀子。大略》

3、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》

4、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

5、师者，所以传道，授业，解惑也。唐。韩愈《师说》

6、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修

7、经师易求，人师难得。《北周书》

8、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

9、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。《荀子劝学》

10、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。韩愈

11、君子隆师而亲友。《荀子修身》

12、教师是太阳底下再优越没有的职务了。夸美纽斯

13、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子

14、经师易遇，人师难遇。司马光

15、教师是人类灵魂的工程师。斯大林

16、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。王卓《今世说》

17、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。《吕氏春秋》卷四《尊师》

18、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》

19、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋。劝学》

20、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。韩愈

21、善之本在教，教之本在师。宋李觏《广潜书》