在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？高考家长网的小编精心为您带来了6篇我眼中的诸葛亮优秀作文，在大家参考的同时，也可以分享一下高考家长网给您的好友哦。
我眼中的诸葛亮作文 篇一
“诸葛亮”？听到这个名字，你也许会很吃惊：他不是三国时期的吗？怎么穿越到你家来了？
他，其实是我的表弟，圆圆的脑袋里不知装了多少“阴谋诡计”，再配上一双炯炯有神的大眼睛，那可真是诸葛亮转世。他的脑袋里装的东西可不一定比诸葛亮少哦！不信就听我一一道来。
星期天，小姨带着表弟来我家吃饭。一踏进门，他就用它那灵敏的“狗鼻子”到处嗅来嗅去，忽然，他大声地喊道：“哇！好香的味道，一定是二姨在炒菜吧？只有二姨的菜才会这么香。”妈妈听了外甥的赞扬，心里美滋滋的：“哼，就你会说话，等会吃的时候，就多吃点，不要客气，把这儿当自己家。”“就知道拍马屁，等会吃的时候我一定跟你抢，哼！”我心里想道。这时妈妈捧着菜出来了，喊道：“开饭了，洗手吃饭。”我赶紧跑去洗手间，洗好手直奔饭桌，拿起筷子，迅速往碗里夹菜。他也毫不含糊，也使劲往碗里夹菜。忽然，他的眼珠子“咕噜咕噜”地转了几圈，肯定又有什么坏主意了。只见他朝外面看了几眼，就对我说：“姐，外面有人找你。”“找我？不可能，肯定是在骗我。”我暗想道。他见我没有上钩，就继续说:“你爱信不信，不过传一下话而已，你爱见不见。”“他都这样说了，应该是真的，况且只要出去一下，马上就回来，他不会做什么事情的。”于是我走了出去，哼，又被骗了。我怒气冲冲地走了回去他竟然若无其事，正津津有味的吃着“红烧肉”呢！
这就是我家的“诸葛亮”，因为有了他的古怪搞笑，足智多谋，家里到处洋溢着欢声笑语！
我眼中的诸葛亮作文 篇二
诸葛亮一个伟大的政治家，也是一个尽人皆知的思想家。
我崇拜你的才能，欣赏你的胸怀。你曾使许多文人雅士拜倒在你的门下，他们为了更了解你，不惜花重金收集关于你的一切：书籍、遗物等等。为了你放弃唾手可得的财务，放弃自己的思想，承袭了你的伟大思想。
你的故事在民间传诵，你的言语也成为了学生们用来让自己进入正道的宣言，你的智慧与天才，可谓是天上少有，地上无双，足以证明了你的聪明，你的智慧。
你为了主公刘备，甘愿放弃自己有静的田园生活，为主公刘备托付自己的事业奔走操劳，你是多么无私啊！
自古以来你就是人们的学习榜样，你用你的聪明才智，创造了无人不晓的历史奇迹。
你不仅有过人的才智，更不乏人间情意：你为哥哥诸葛瑾的妻子儿女而跪求刘备让荆州三郡；你为自己的好友凤雏废统的死而痛哭流涕。
足见你是多么的有情有义。
俗话说：“人非圣贤，孰能无过？”你也犯过与常人一样的错误，例如捉放曹。你明明知道关羽与曹操的个人恩怨必然导致放操的结局，可你还是派关羽去守华容道，结果导致了杀关羽，此过是多么的不可理喻啊。
还有马谡失街亭，刘备生前就说过马谡不可重用，可是你还是我行我素结果街亭失守，而你又挥泪斩马谡。
诸葛亮你是三国鼎立时期，天地间一颗璀璨的明星。我崇拜你、欣赏你，欣赏你的`才能，欣赏你的胸怀，欣赏你的聪明与智慧，欣赏你的无私与有情有义，我愿学习你。
我眼中的诸葛亮作文600字出师表 篇三
姜俊岐
诸葛亮字孔明，号卧龙三国时期蜀汉著名军事家，政治家、发明家。他为后世留下的有：让人唏嘘不已的《出师表》，不吃草料的木流牛马，和告诫后世的《戒子书》。
诸葛亮是一个足智多谋的人，他在平定南蛮时，将孟获七擒七纵，周瑜设计杀刘备也被他用锦囊妙计一一识破，并且死后还施展了妙计将反叛的魏延斩于马下，他可以被称为运筹帷幄之中，决胜千里之外。
诸葛亮也是一个尽职尽责的人，鞠躬尽瘁，死而后已是他一生的写照，他为了报答刘皇叔对他的知遇之恩，从出山后就跟着刘备南征北战又联合了东吴在赤壁之战中将曹操杀的大败，便让刘备占到了人和之位，拥有了天下的一席之位，并在白帝城托孤后，虽然深知刘禅的软弱无能但也是竭尽全力全力辅佐他，东和北拒六出祁山尽一切办法想要天下归一，出征前上书《出师表》告诫后主要亲贤远小，开张圣听其众心更是天下无人能比。他还是一个严格执法的人当年曹操败走华容道时，他派了关羽镇守最后一卡，当他得知关羽因为义气放走了，幸亏刘备面子大恳求诸葛亮将它放走，在街亭失守时，他错用了马谡，他虽与马谡交好，但还是大义灭亲，挥泪斩了马谡，并且自降一级。他的一生可以概括为牧二川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为筹三顾，取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土博神卦，水面便能用火攻。他的一生忠心耿耿，尤其是他的《出师表》语言之间流露的真情更是让人动容，宋代的陆游在《书愤五首其一》评价道：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
他虽未完成先帝的遗愿含恨而去，但在后人的眼里他依然是一个为蜀国忙上忙下的著名丞相，正如杜甫在《蜀相》中所言：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。他的精神品质让我们为之动容。
我眼中的诸葛亮作文 篇四
历史像是河里的水，涓涓细流，慢慢地涌进了我们的生活，使我们领略了它的魅力。历史中有数不胜数的故事，也有不计其数的人物，诸葛亮就是三国鼎立时期中的一个举足轻重的人物。
诸葛亮复姓诸葛，名亮，字孔明，又称卧龙先生，他可是一个重要的角色，关于他的故事脍炙人口，无人不知，无人不晓。
以前，我们对诸葛亮的认识可不那么高尚，在朋友家我看到过猪哥亮的影片，不过那却是搞笑的影片，人们是以“诸葛”翻译成本地话，就是一个不文雅的词，有些人这样称呼诸葛亮也太小看他了。但我小时侯不太懂事，也是有这样的误区，还利用这个词去骂变态的人，那时我们的确忽略了这个大名人。现在长大了，开始读名著，开始了解真正的历史人物，才发现历史也有很多精彩的故事，才发现历史的知识也等着我们去挖掘，去探索。自从读了《草船借箭》以后，让我更深刻地了解诸葛亮的才智。就因周瑜妒忌诸葛亮的才干，拿一个借口要诸葛亮十天造十万支箭，诸葛亮说只要三天。到了第三天四更，诸葛亮巧妙地向曹操“借”来十万多支箭。所以妙，就妙在诸葛亮借箭的经过，这个经过能否成功就要靠自己的机敏，自己的预见性，还要善于根据客观形势做出决定。诸葛亮就是具备了这样的“功能”：他知道鲁肃肯帮他保密，他知道四更起大雾，他知道曹操不会冒然出兵，他知道回来时会顺风顺水。有了诸葛亮这样高明的认为，什么难题都可以解决，连周瑜也不得不自叹不如。
现在，诸葛亮在我的眼中他不再是以前的“猪哥亮”，而是有胆有识、神机妙算的诸葛亮。虽然我不知道诸葛亮是否帅气迷人，但他的超常智慧吸引着我。人要是肯动脑子，肯思考，也会象孔明先生那样才智过人，所以我们要认真学习，遇到难题要仔细分析，认真研究，这样才能取得成功。
我眼中的诸葛亮作文 篇五
他一个风度翩翩，博学才智的人。他手拿玉扇，面如白玉。这个人就是诸葛亮。
谁说自古英雄只是在战场上英勇杀敌用于献身的人？诸葛亮就是一个很好的例子。他虽然不像关羽和张飞一样与敌人决一死战，但是他的足智多谋不得不令人为之赞叹。在“草船借箭”中，他就为人们上演了一场好戏，故事中周瑜本想利用峻厉庄的办法置诸葛亮于死地。但诸葛亮巧妙的利用天气和曹操的心理智取到了十万多只箭，这样一来不但会掉了周瑜的美梦，还把曹操气得捶胸顿足，真是两全其美。
从这个故事中体现到了诸葛亮的聪明才智。他不仅是以政治家军事家，同时还是一个天文学家地理学家，更是一个心理学家。如果他平时不去留心的观察钻研思考，他就不会这样料事如神，哪能在“草船借箭”中既算准了人，又算准了地，更算准了人。他的这种精神也正是我们所缺少的。由此我想到只有博学的人才会有过人的才智。难怪刘备屈尊三顾茅庐来请他做军师。
诸葛亮不但料事如神，还有勇有谋。在家喻户晓的空城计中，诸葛亮面对十五万大军临危不惧，在这千钧一发之际依然镇定自若。难道它就不怕司马懿破计攻城吗？不是的，他也怕，但他又一次用心理学看透了司马懿的多疑与胆怯，使蜀军转危为安。而司马懿万万没有想到这次又中了诸葛亮的计。假设当时诸葛亮也慌乱了手脚，那么敌军就会攻进城来，这样一来，诸葛亮辅佐的驻军就会遭受灭顶之灾。我想也许只有像他一样的人，才敢想并用之妙计。
这就是我眼中的诸葛亮——以智慧与勇敢的化身。
我眼中的诸葛亮作文 篇六
今年暑假，我终于通读了《三国演义》。看完了这部书，我的心中却又莫名地涌出另一个梦想。.。.。.
我带着采访本来到诸葛先生的住所——隆中的一所茅屋，诸葛先生爽快地答应了我的请求，我们的谈话很快就开始了。
“诸葛先生，您知不知道您再我们的心目中就像神一样！”
诸葛先生爽朗地笑了：“傻孩子，我哪里是神呀？我与你们一样，只是普普通通的人。呵呵。.。.。.”
“那为什么您像未卜先知似的，能提前知道刮东风、起大雾呢？”
“噢，那只不过是因为我学过一些自然现象方面的知识，通过仔细观察天气，综合运用学过的知识做到的。”
“原来是这么回事。”我一下子明白过来，不过疑问马上又出现在我的脑海，“可为什么许多人做不到呢？”
“我想是因为。.。.。.”诸葛先生停顿了一下，接着又说，“可能是由于我们许多人并不注意自己的全面发展，只认为能在某个方面突出就行了。其实不注重全面发展是会影响特长的发挥的。”
“噢。.。.。.诸葛先生，有个问题希望您不要介意。有句话这么说‘三个臭皮匠顶个诸葛亮’，不知您怎么看这句话？”
“哈哈。.。.。.这句话其实很有道理。我也许比别人多知道一些东西，但并不是说我什么都知道。小朋友，只要你们好好学习，养成多观察、多思考的习惯，不断提高自己运用知识的能力，一定能成为十分出色的人”。
辞别了诸葛先生，我对自己说：“我要在素质教育的大潮中努力锤炼自己，使知自己也成为一个像诸葛先生那样的‘神’人。”