1。牛顿高考家长网为您精心收集了9篇牛顿万有引力的故事，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。

牛顿和胡克关系 篇一

牛顿和胡克都是同一时期著名的科学人物。

艾萨克·牛顿在1643年出生在美国的以纪念林肯而命名的小镇林肯郡里出生。牛顿的英文名字叫lsaac newton。牛顿在物理学和数学方面研究颇深。并取得卓越的成就。艾萨克·牛顿在格兰瑟姆中学、著名的剑桥大学毕业。牛顿的信仰的自然神论。牛顿因为提出了伟大的万有引力定律，和朋友一起发明了微积分而被誉为“近代物理学之父”。牛顿的代表作品没有那么多，其中以“自然哲学的数学原理”、《光学》而远近闻名。

艾萨克·牛顿一生的大部分时间都贡献给了实验。牛顿荣幸的担任为“英国国家学会会长”一职。牛顿的晚年扔不停歇，担任着英国皇家铸币厂厂长和督管。牛顿小的时候并不喜欢学习，只喜欢读书。后来对物理学的兴趣使他取得了重大的成就。罗伯特·胡克是英国著名的科学家、博学家、发明家。罗伯特·胡克一生发明的东西都对后世的研究起了不可忽视的作用。

罗伯特·胡克出生在英国，他在物理学方面提出了关于一些材料弹性的基本定律——胡克定律。这个定律给后来人们研究物理学奠定了基础。在机制方面，艾萨克·牛顿设计了真空泵。为人们生活带来了便利。胡克还设计了显微镜和望远镜。他是第一个拿着自己设计的显微镜发现了细胞，胡克是细胞的命名者，并通过观察细胞，写成了《显微术》。在生物学领域也有一定的成就。胡克还在少为人知的地方，学习了城市设计和建筑。

高中物理的学习方法 篇二

有人曾说，优秀的物理学家同时也是数学家。这种说法有一定的道理，物理中有许多知识是需要严谨的数学来推理验证的。如果读者具备了一定的数学功底，学起物理来一定很容易。物理的学习依靠记忆和理解，记忆是理解的基础，完全否定记忆是毫无理由的，也是学物理的弊端，当记忆牢固之后，必须要求理解，当对一个问题理解深刻后，今后遇到这类问题就会立即反应过来，不至于茫茫不知所措。

学好物理关键之一是画好示意图。文字总是比较抽象的，当解题者将对文字的理解转化为图表并体现出在整个物理环境中物体之间的关系，这样就等于解决了问题的一半。有人将受力图称为题眼实不为过，也无怪乎在高考之中受力图也有分的。画受力图的同时不能孤立图与题的关系，要仔细分析全题，不能以偏概全，要深刻理解整体与个体的关系。

关键之二是做一定数量的习题。有人不提倡题海战术，我也不提倡，但做一定数量的习题对学好物理大有好处。多做习题不是重复上十几遍地做几道题，而是从题的本身发掘它的内涵，充分理解题所描述的物理环境是和什么定理、定律有关，应用什么样的方法来解决。解决物理问题的最好的方法是运用能量的观点（包括动量观点），因为自然界中几乎全部的物理现象都与能量或动量有关，用能量或动量的观点来解决物理习题会比其它方法简捷一些。但具体问题要具体分析，不能一味地追求能量或动量，能有什么方法解题就用什么方法，这样可能会省很多时间的。

关键之三要注重物理与数学的结合点。这一结合点往往是不等式、二次函数等。将这两个工具巧妙地用于解物理题上，可将一些毫无头绪的题目解得简单明了。

最后，学好物理要善于猜想。爱因斯坦曾说过；想像力比知识更重要，知识是有限的，想像力是无限的，是社会进步的源泉。其实，说得明确一些，猜想就是；蒙；，但不是瞎蒙；而是根据一些信息（能从题中得到，或由逻辑分析得出）来判断，这种方法主要是用于选择题的解答上。

牛顿万有引力的故事 篇三

1666年的秋天，在英国北部林肯郡一个名叫乌尔斯索普的村庄里，发生了这样一件"小事":一天傍晚，学习了一天的牛顿感到有些疲倦，他想休息一下，于是，信步来到自家的苹果园里，坐在一棵苹果树下，欣赏着满园的果实。面对这美妙和谐的大自然，牛顿总是隐隐约约地感到，在神秘的自然界后面，一定有某种规律在支配着它的运动，可是这个规律是什么呢？苹果的阵阵幽香，不知不觉又使牛顿沉浸于天体运动之谜的思考之中。。

一个苹果从恰好树上落下来。这时候，他忽然想到，为什么苹果总是垂直落向地面呢？为什么苹果不向外侧或向上运动，而总是向着地球中心运动呢？无疑地，这是地球向下拉着它，有一个向下的拉力作用在物体上，而且这个向下的`拉力总和必须指向地球中心，而不是指向地球的其他部分。所以苹果总是垂直下落，或者总是朝向地球的中心。苹果向着地球，也可看成是地球向着苹果，物体和物体之间是相互朝着对方运动的。物体之间的作用力必须正比于它们的质量。

这个力，就是我们后来所称的万有引力。

牛顿万有引力的故事 篇四

任何两个物体之间都存在相互吸引作用。物体之间的这种吸引作用普遍存在于宇宙万物之间，称为万有引力。

牛顿发现万有引力的原因很多，主要为以下几点：首先是科学发展的要求。

在牛顿之前，有很多天文学家在对宇宙中的星星进行观察。

开普勒对这些观测结果进行了分析总结，得到开普勒三定律：

(1)所有行星都绕太阳做椭圆运行，太阳在所有椭圆的公共焦点上；

(2)行星的向径在相等的时间内扫过相等的面积；

(3)所有行星轨道半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等。

开普勒三定律是不容置疑的，但为什么会这样呢？是什么让它们做加速不为零的运动？

牛顿经过研究思考解决了这个问题：物体之间存在万有引力。

当然，他发现万有引力定律是一个漫长而曲折的过程。

其次是个人原因。牛顿发现万有引力定律，虽然是科学发展的要求，生产力发展的原因，但我们不能忽略牛顿本人的一些因素——聪明，勤于思考，拥有一定的知识量。

据《物理学史》记载，牛顿在发现万有引力定律的那一段时间，真正地废寝忘食(每天魂不守舍，在食堂吃饭，饭碗在前，他在发呆。去食堂吃饭，却走错了方向。一些老师在校园后的沙滩上散步时，看见了一些古怪的算式和符号)。

1669年，他年仅26岁，就担任了剑桥的数学教授，1672年当选为英国皇家学会会员。

英国皇家学会不是一般人能进去的，那是科学研究中心，里面都是一流的科学家。

1666年，23岁的艾萨克·牛顿还是剑桥大学圣三一学院三年级的学生。看到他白皙的皮肤和金色的长发，很多人以为他还是个孩子。他身体瘦小，沉默寡言，性格严肃，这使人们更加相信他还是个孩子。他那双锐利的眼睛和整天写满怒气的表情更是拒人于千里之外。

黑死病席卷了伦敦，夺走了很多人的生命，那确实是段可怕的日子。

大学被迫关闭，像艾萨克·牛顿这样热衷于学术的人只好返回安全的乡村，期待着席卷城市的病魔早日离去。

在乡村的日子里，牛顿一直被这样的问题困惑：是什么力量驱使月球围绕地球转，地球围绕太阳转？为什么月球不会掉落到地球上？为什么地球不会掉落到太阳上？

坐在姐姐的果园里，牛顿听到熟悉的声音，“咚”的一声，一只苹果落到草地上。

他急忙转头观察第二只苹果落地。第二只苹果从外伸的树枝上落下，在地上反弹了一下，静静地躺在草地上。

苹果落地虽没有给牛顿提供答案，但却激发这位年轻的科学家思考一个新问题：苹果会落地，而月球却不会掉落到地球上，苹果和月亮之间存在什么不同呢？

第二天早晨，天气晴朗，牛顿看见小外甥正在玩小球。他手上拴着一条皮筋，皮筋的另一端系着小球。他先慢慢地摇摆小球，然后越来越快，最后小球就径直抛出。

牛顿猛地意识到月球和小球的运动极为相像。

两种力量作用于小球，这两种力量是向外的推动力和皮筋的拉力。

同样，也有两种力量作用于月球，即月球运行的“推动力”和“重力”的拉力。

正是在重力作用下，苹果才会落地。牛顿首次认为，重力不仅仅是行星和恒星之间的作用力，有可能是普遍存在的吸引力，不但适用于硕大的天体之间，而且适用于各种体积的物体之间。

苹果落地、雨滴降落和行星沿着轨道围绕太阳运行都是万有引力作用的结果。人们普遍认为，适用于地球的自然定律与太空中的定律大相径庭。

牛顿的万有引力定律沉重打击了这一观点，它告诉人们，支配自然和宇宙的法则是很简单的。牛顿推动了引力定律的发展，指出万有引力不仅仅是星体的特征，也是所有物体的特征。作为所有最重要的科学定律之一，万有引力定律及其数学公式已成为整个物理学的基石。

当时牛顿提出了万有引力理论，得出万有引力的公式，F=Gm1m2/r2。因为公式中的“G”数值实在太小了，直到1798年英国物理学家卡文迪许利用著名的卡文迪许扭秤(即卡文迪许实验)才较精确地测出了引力恒量的数值。万有引力定律是牛顿在1687年出版的《自然哲学的数学原理》一书中首先提出的。

牛顿利用万有引力定律不仅说明了行星运动规律，而且还指出木星、土星的卫星围绕行星也有同样的运动规律。他认为月球除了受到地球的引力外，还受到太阳的引力，从而解释了月球运动中早已发现的二均差、出差等。另外，他还解释了彗星的运动轨道和地球上的潮汐现象。

根据万有引力定律成功地预言并发现了海王星。万有引力定律出现后，才正式把研究天体的运动建立在力学理论的基础上，从而创立了天体力学。简单地说，质量越大的东西产生的引力越大，地球的质量产生的引力足够把地球上的东西全部抓牢。

17世纪早期，人们已经能够区分很多力，比如摩擦力、重力、空气阻力、电力和人力等。牛顿首次将这些看似不同的力准确地归结到万有引力概念里：苹果落地，人有体重，月亮围绕地球转，所有这些现象都是由相同原因引起的。牛顿的万有引力定律简单易懂，涵盖面广。牛顿的万有引力概念是所有科学中最实用的概念之一。牛顿认为万有引力是所有物质的基本特征，这成为大部分物理科学的理论基石。

关于牛顿的名人故事 篇五

怀表成了鸡蛋

牛顿从事科学研究时非常专心，时常忘却生活中的小事。有一次，给牛顿做饭的老太太有事要出去，就把鸡蛋放在桌子上说：先生！我出去买东西，请您自己煮个鸡蛋吃吧，水已经在烧了！

正在聚精会神地计算的牛顿，头也不抬地嗯了一声。老保姆回来以后问牛顿煮了鸡蛋没有，牛顿头也没抬地说：煮了！老太太掀开锅盖一看，惊呆了：锅里居然煮了一块怀表，鸡蛋却还在原地放着。原来牛顿忙于计算，胡乱把怀表扔到了锅里。

牛顿著作 篇六

作为一代科学伟人，牛顿在很多学科上的研究都是非常有价值的，他的一些研究成果对于后续科学的发展来说，都是有着极大的推动力的，牛顿的一生研究成果大多收录在一本书里，这就是非常出名的牛顿著作《自然哲学的数学原理》，里面是牛顿对自己的研究成果的一个总结。

作为最重要的牛顿著作，在书里牛顿详细的阐述了自己关于物理学和数学上的一些研究成果，对后期牛顿力学的建立起到了很重要的指导作用，而牛顿在书中还阐述了关于引力方面的一些研究成果，这本书主要分为四部分，第一部分牛顿介绍了一些简单的定义个概念，第二部分主要写了最经典的牛顿三大运动定律，第三部分给出了宇宙空间和热学上的一些研究成果，书中还有关于在天梯运动学和哲学上的一些知识。

最初牛顿著作是以拉丁文发行的，牛顿在世时一共发型了三个版本，在牛顿去世以后，发行了《自然哲学的数学原理》的第一个英文版本，而就这本书本身而言，它的意义已经不再是一本书，而是后来很多重要活动的一个指导性的方向标。

再后来英国工业革命党中，这本书发挥的影响作用非常大，并且，它还诱发和引导了法国的启蒙运动和法国大革命，对于那些处在研究前线上的科学家来说，这本牛顿著作也是他们进行科学研究的理论基础，迄今为止，在人类史上，还没有哪本书的作用能超越它。

关于牛顿的名人故事 篇七

实验室的酒肉

牛顿最喜欢的地方就是实验室。他很少在两三点钟以前睡觉，有时整天整夜守在实验室里。为他做饭的保姆只好把饭菜放在外间屋的桌子上。

有一次，牛顿的一位朋友来看他，在实验室外面等了他好久，肚子饿了就独自把桌上的烤鸡吃了，不辞而别。过了好长时间，牛顿的实验告一段落，他才觉出肚子咕咕在叫，赶快跑出来吃鸡。他看到盘子里啃剩下的鸡骨头，居然对助手说：哈哈，我还以为我还没吃饭哩，原来已经吃过了呀！

还有一回，一个好朋友请牛顿吃饭，一边吃饭一边议论科学问题。饭吃到一半的时候，牛顿站起来说：对了，还有好酒呢，我去取来咱们一起喝。说完就向实验室跑去，一去就不回来了。朋友追过去一看，牛顿又摆弄上他的实验了。原来牛顿在取酒的路上忽然想出了一个新的实验方法，居然将取酒的事忘得一干二净了。

牛顿的这种轶事岂止三件，它说明，牛顿酷爱科学，把自己的一切都献给了科学。正是因为牛顿有这种为科学献身的奋斗精神，他才能总结出牛顿三定律，对人类的进步做出了卓越的'贡献。

牛顿病逝以后，英国政府在他的墓碑上镌刻了墓志铭，最后一段是：让人类欢呼/曾经存在过这样伟大的/一位人类之光

有道是：自然和自然规律隐藏在黑暗中，上帝说，让牛顿来，一切都明亮了。或者说：道法自然，久藏玄冥。天降牛顿，万物生明。

蒲柏与牛顿关系 篇八

牛顿是英国著名的“全才”，很多人都崇拜他，蒲柏也不例外，蒲柏还为牛顿写了著名的墓志铭：自然和自然的法则在黑暗中隐藏，上帝说，让牛顿去吧。于是一切都被照亮。

蒲柏是英国著名的诗人，他在英国具有重要的地位，他有很多著名的代表作，如《伊利亚特》、《奥德赛》、《批评论》等等。蒲柏从12岁开始便发表了很多诗作，17岁的时候，在戏剧家威彻利的引荐写，结识了当时伦敦的著名的文人学士，并在斯威夫特的鼓励下用十三年功夫翻译了古希腊史诗《伊利亚特》与《奥德赛》。他的影响为之后英国诗人留下了深刻的影响。

牛顿是英国皇家学会的会长，也是英国著名的物理学家。他的成就在英国乃至整个世界都是十分著名的。在1687年，他发表的《自然定律》中，对万有引力和三大运动定律进行了描述。这些描述奠定了之后三个世纪中物理世界的科学观点，并成为了现代工程学的基础。牛顿在力学上，数学上，还有在经济学上都有很大的成就，正因为这样，他才能被誉为百科全书式的“全才”。在晚年牛顿还担任了英国皇家铸币厂厂长和督办，所以牛顿的一生为人类留下了巨大的财富。

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关于牛顿的名人故事 篇九

吹肥皂泡的疯老头

牛顿搬进一幢新楼以后，开始研究光线在薄面上是怎样反射的。他每天都在读书、思考。早上起床穿衣服，突然想到了研究中的问题，他就像被定身法定住了一样，呆住了，然后开始实验或工作，所以他时常穿错了袜子或者在夏天穿上秋天的衣服。

太阳光是最好的光源，肥皂泡是最理想的薄面，太阳光照到上面，它为什么会变得五颜六色呢？

牛顿的脑子里翻江倒海了。他提着一桶肥皂水走到院子里，吹起了肥皂泡。你看，他那两只眼睛直盯着飘来飘去的肥皂泡，一个泡破了，接着又吹一个，从太阳一出来他就吹，一吹就是几个小时。

邻居家的小孩子从楼窗上伸出头来，冲他叫：疯老头！你一只脚没穿袜子！

邻居家的老太太摇着头：老小，老小，老了倒成了孩子！

后来人们知道了这疯老头就是英国皇家学会的研究员，他吹肥皂泡是在研究学问，不禁对他肃然起敬了。