品味完一部作品后,相信大家有很多值得分享的东西吧,很多人观看之后都有不一样的心情。到底应如何写观后感呢?下面是高考家长网整理的4篇最美乡村教师观后感,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
最美乡村教师观后感 篇一
20xx年9月10号,第30个教师节。观看了《20xx寻找最美乡村教师大型公益活动颁奖典礼》视频后,我的内心深深地被这些最美乡村教师善良的心灵和朴实无华的行动所震撼。他们是我国教师队伍中平凡的一员,却给我们展现了一个伟大的教师形象。他们身上的坚守与执着,无私与奉献,正是最美乡村教师最好的诠释。他们用自己的实际行动印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。
第一:忠于职守、高度负责的精神。
最美老师,美在责任。他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了他们敢于负责,敢于担当的精神。向他们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实地干事,兢兢业业地工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二:乐于助人、至善大爱的精神。
最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀,扎扎实实地做好各项工作。
第三:甘于奉献、团结互助的精神。
最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写
最美乡村教师观后感 篇二
观看了最美乡村教师和最高荣誉的颁奖典礼,我被深深地感动和震惊。
最美丽的乡村老师,触动了我的灵魂,为我树立了榜样。你是教师专业的杰出代表。您无愧于教师的职业,无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。你,比你自己的孩子更重视学生。你不是上帝,但你已经达到了上帝无法企及的程度。
你,亚历克西娅,乡下最漂亮的老师,当你的孩子刚出生时,你已经在你的学生记录簿上了。七年后,你来到他们家,把孩子从父母那里带到学校,让孩子开始他的学习生涯,不要让孩子辍学。
在白雪皑皑的帕米尔高原上,寒风刺骨,道路很滑。你冒着风雪和被巨石撞倒的危险,涉水穿过湍急的河流,爬上数千米的雪山,安全地护送孩子们一个接一个回家。你不会为自己所受的痛苦和疲劳感到后悔。只要孩子安全,你就会幸福。
您,于桂琴,农村最美的老师,坚守北大山22年,把一所贫穷落后的学校建成了一所设施先进的学校,教学成绩名列前茅。它不是母亲,但比母亲好。养了三兄弟14年,这种仁慈比山还重。孩子的“妈妈”让你哭。
你,马福星,一个没有手的残疾人,但是带着对教育的奉献和热爱,经过多少次训练,粉笔一次又一次地滑落,你用仅存的四肢一次又一次地捡起粉笔。我敢说你画的圆圈是最圆的。你为你的学生树立了榜样。
吴金成,一个只有29岁的年轻人,在其他同龄人买房、买车、享受生活的时候,他为孩子们的生活而努力工作。早上5点起床做豆腐,沿街卖。你只挣12元。那是你每天挣的12元钱。吴先生对学校进行了投资,以改善办学条件和儿童食品。他是48个孩子的父母!
张丽丽,一个阳光女孩,一个女孩面对一辆超速行驶的汽车是多么残忍啊。你把学生们推开了,但你却被卷入其中,永远失去了双腿!然而,为了我的老父亲和我的学生,你仍然对生活微笑。你的力量深深地打动了我!谁说80后和90后无法承担社会十大教育模式
和最美丽的农村教师。在这个物质时代,你可以用纯洁的情感教育孩子,用纯洁的心灵引导孩子。你面对艰难的工作环境,没有说不,而是用自己的双手和肩膀来改变环境,读了你的事迹后,我震惊了,几次留下了感动的眼泪。与你们相比,我们有优越的条件。校舍整洁,学生上学方便,待遇好。但是我们为什么不像你一样对教育有无与伦比的热情
也许我们周围有太多的诱惑。名利蒙蔽了我们的眼睛,使我们看不见方向。教师愿意忍受贫困,这难道不总是教师的写照吗?今后,我要严格要求自己,向你们学习,冷静教育,扎扎实实地教书育人。
我从没想到我们国家有这么多贫穷落后的地方。幸运的是,最美丽的乡村教师奖晚会和最高荣誉的播出再次唤起了社会的良知。许多善良的人和大型企业伸出援助之手帮助贫困学校。很多人都很有力量,孩子是国家的未来,我也希望国家加强对这些地方的支持,让贫困地区的孩子和中国所有的孩子都能过上幸福充实的教育生活,让所有的老师都能过上好日子。这是我的期望!
最美乡村教师观后感 篇三
有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛。有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐。有一种快乐,你没有拥有过,就不知道其中的纯粹。
当淡淡的音乐伴随视频出现的那一刻,每一个画面都是那样的扣人心弦,令人动容。镜头中闪烁出躺在医院病床上的一名人民教师,脖子上插着管,手里还不断的写着:我在哪里?我们班的学生在哪里?就是这种令人感动落泪的画面,让人不得不思考。人世间有一种真情,这种真情就是这一位普通的人民教师在无意识间流露出对学生的关爱。就是有这些人,为了乡村的传承和一份真挚的爱,坚守在恶劣的环境中,心甘情愿的为孩子们付出自身的一切,真正做到了"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"的诺言。看过《最美乡村教师》的视频后,我想我深有感触,因为他们的朴实、无怨无悔的坚守在自己的工作岗位上,认真的教书育人,从不懈怠的品格,让我由衷钦佩。他们虽然物质上是清贫的,但精神上是富有的,他们桃李满天下,他们无愧为师者的称号。
最使我深受感动的是杨光容老师的动人事迹。“孩子们的一节课都不能少。”杨光容给学生的一句承诺,这句承诺,她一守就是13年。
有一天,她在三尺讲台上讲着课,一手按着肚子,痛苦难耐,为了不耽误学生们的上课时间,她忍了八节课的时间,最后终于昏倒在了讲台上被送去了医院。
听着这样一个感人至深的故事发生,我哭了,为不曾想象的环境而哭,为不曾知晓的故事而哭。这名最美的老师,或一生只做一件事,坚守在个地方;或把青春最美好的记忆留给了乡村。那个被世间的喧嚣所遗忘的角落,他们用一生的付出,用生的爱,用一生的无私奉献使乡村变得更美丽。
魏书生曾说过:教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。作为一名未来的人民教师,这句话将会深深地刻在我的心里,我将会奉献出自己的青春与热血。
最美乡村教师观后感200 篇四
在全国1000万中小学校教师中,乡村教师达846万,正是这超过80%的乡村教师,撑起了我国基础教育的天地。这次受表彰的30名教师,是千百万教师的优秀代表。在教师节来临之际,把鲜花掌声送给他们,既是对这些“最美乡村教师”的褒奖,也是对广大乡村教师的肯定。说他们是“最美的人”,一点也不过誉。
“最美乡村教师”们都有一个共同的特点,那就是可以用一组数字来概括他们的付出。以这两年评选出来的“最美乡村教师”为例:赵世术,自身残疾由妻子背着他坚持教学12年;邹桂芬,34年背送10万人次学生渡河;陈银玉,30年陪伴500多名大山孩子求知……然而,数字的感人却无法缓解他们面临的困境:与城市教师对比,广大乡村教师的生存状态、生活环境、经济待遇、精神生活不是用一个“差”字可以概括的,不要说寻找伴侣、生病看病这样的大事,有时甚至连吃上一碗热饭、喝上一杯净水、过上一个双休日等平常人看来再普通不过的小事,对他们来说也是一种奢求。
开展“最美乡村教师”评选表彰活动,更大的意义在于,它都在提醒我们,农村教师这个普遍而又特殊的群体需要我们的关注。我们要让这种“最美”称赞,时时可见、处处可觅,而不是仅仅停留在教师节这一天里。基础不稳、队伍流失、人才断层,近年来一直困扰着农村教育。有人曾经发出这样的呼声:二十一世纪谁来执掌农村教鞭?今天,这个问题依然严峻。在基础教育还比较薄弱的当下,乡村教师所承载的一切又是何等的沉重。可以这样说,改善800多万乡村教师的生存和工作状况,是确保农村教育发展的基础,更是千百万农村孩子的前途命运所系。
接受采访的“最美乡村教师”们说到他们为什么能够长期默默坚守时,给出的答案是如此惊人的相似——因为爱。那么,有没有可能让这些乡村教师留下来,不仅仅是出于这样一个比较高的精神层面的追求,而是仅仅出于这个职业的吸引力,哪怕仅仅是世俗眼里物质方面的吸引力,而让他们留下来呢?这是在表彰“最美乡村教师”基础上,应当深入思考的大问题。
我们期盼,各级政府真正树立起“百年大计、教育为本”的理念,把更多的心思花在解决困扰农村教育的实际问题上,把更多的气力用上推进义务教育均衡发展上,尽快缩短城乡教育差距;我们期盼,捐资助教的企业、单位和个人,把目光更多地投向农村教育和农村教师,尽我们最大的努力,一点一滴、锲而不舍地改变乡村教师的生活状况;我们期盼,在全社会爱心烛光的映照下,许许多多的乡村教师能够舒展身心,迎接心中美好的未来。
让我们的乡村教师美在每一天!