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目送读后感优秀8篇

《目送》是台湾作家龙应台与儿子安德烈之间的温情故事。高考家长网为朋友们精心整理了8篇目送读后感,可以帮助到您,就是高考家长网小编最大的乐趣哦。

目送作文 篇一

我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追……——题记。

那个女孩第一次上小学,陪在她身边的,不是母亲。她怯生生地打量着周遭陌生的环境,不断地望向伫立在校门口的大门,而换回的只是一次次失望的泡沫,她在等待,像穿越着漫无边际的时空长河,然,她的母亲还是没有出现。

逐渐她长大了,上了初中,偶然的机会她回到了母校,是与母亲一起来的,令她遗憾的是母亲是为了妹妹的入学,内心莫名有些酸涩。数学老师见到她热情的与她交谈起来,状似不经意的对站在她旁边的母亲说了一句:“这孩子在学校呆了这么久,我还是第一次看见你来啊。”母亲一愣,随即尴尬的笑起来,那个女孩也莫名的一笑,谁知,那是苦涩。

她慢慢地、慢慢地意识到,对母亲的爱,只是,也只能是那一次次地目送……

她与母亲不住在一起,每当她要从母亲家回去时,她总是只身一人,站在路边,眼睛望向那一片灰色的海。车来了,她不经意回头一瞥,却震惊在原地,母亲,她瘦小的个子撑起了灼热的烈日,只是为了默默地守护着她。女孩默不作声的上了车,只是内心再也无法抑制

地波涛汹涌,原来,那么多日,母亲用自己的目光传递了对她深深的爱与不舍,而她却不自知,还埋怨母亲。车启动了,在那滚滚浓烟的后面,依然还是车来人往的马路,当然,还有那令她珍爱的身影……

那个女孩是我,亦非我。哲人说:当你看懂了寓言,你已经长大了。而我说:当你读懂了人生,学会了目送,你才是真正地长大了。

我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追,我安好。

目送读后感 篇二

“我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追”。

我的一篇文章中,也曾引用过这句话,我想,当许多人读这句话时,都能够感同身受,这是亲情的柔软,是亲情的温度。人的一生,需要经历多少次的离别,目送、伤怀,才能懂得珍惜与放手呢?

当读着文中孩子第一天上学的情景:“小小的手,圈在爸爸的,妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭”,这是每个孩子必经的成长历程,这让我想起第一次送小女去幼儿园,她的脸上虽挂着泪珠,但却是那么懂事地压抑着自己的情绪,没有像别的孩子那样大哭大闹,老师拉她进教室时,她一直眼巴巴地望着我,我也眼眶湿润地目送着她,不得不鼓励她向前走:“但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我的凝望的眼光隔空交会”。这是多少孩子与父母的心声?作者将父母与孩子彼此之间内心的那种不舍,痛楚与万般的语言只能用夺眶而出的泪水表达,有一种很强的画面感,让人为之动容。

大女儿上一年级就送去城里寄宿,每次星期天下午送她到车上,她的小脸紧贴在玻璃窗上望着我“吧嗒吧嗒”地掉眼泪,当汽车慢慢启动,孩子不停地向我挥着小手,望着逐渐远去的车,泪流满面的我常常呆呆地站很久。每个父母,都在一次次地目送着孩子的背影,这是一种成长的喜悦,也是一种告别的忧伤,当车子开走,一条空荡荡的街,只留下被拉长的目光,在追赶……

孩子在不断地成长,而他在成长的过程中,就像一只雏鹰,他的翅膀会一天天的变硬,总有一天,会飞出我们的视线,而我们只能望着他远去的背影,给他真诚而美好的祝福,惟愿他前进的道路上铺满花香,更充满阳光。

文章的后面,又写到送父亲去火葬场的那一幕:“我掠开雨湿了前额的头发,深深、深深地凝望,希望记住这最后一次的目送”。虽然没有写如何的痛哭,但生与死,就在这目送之间,让人能够感受到,这样的凝望,一定伴着泪水与疼痛,心一定是悲痛欲绝的,这是一种撕心裂肺的告别:“他用背影默默告诉你:不必追”。生命的终结,就在阴阳相隔的隧道里,慢慢地,慢慢地,所有的一切都将消失,成为人世间的一粒尘埃……

人这一辈子,不光是父女母子,亲人之间的情缘,都在不断地目送,渐行渐远,蓦然回首,留下的只不过是一片空虚与寂寞罢了。

读《胭脂》这篇,也让我很受感动:“买了很多不同颜色的指甲油,专门用来跟她消磨卧房里的时光。她坐在床沿,顺从地伸出手来,我开始给她的指甲上,一片一片慢慢上,每片指甲上两层……”多么孝顺的女儿,多么贴心的小棉袄!这静默无言的'举动,却表达了最深沉的爱。面对连女儿都不认得,无法用语言交谈的老母亲,女儿用另一种相处方式:认真而细致地“摆布”胭脂阵来哄母亲开心,将母亲的手指甲和脚趾甲都涂完,又拉着母亲在镜子前化妆,这种女儿对母亲的宠爱,多像一个母亲对幼小的孩子的宠爱!这就是:“你陪我长大,我陪你变老”的最好的回报!

在亲情和孝心频频被物欲和私利侵蚀并逐渐荒漠化的今天,读这样的文章是能够触动人心的。文中朴实而简短的对话,浓缩了母女之间血浓于水的真情,这种情感就像一股潺潺流淌的小溪,洗涤着每个人的心灵,让孝心和爱心不被蒙上一层厚厚的尘垢,这让我们会扪心自问:我们对父母,有这样的耐心吗?我们曾这样陪伴过父母吗?

牵挂是亲情,友情和爱情中永远的“保鲜剂”,“这些是牵挂你的人慷慨赠予你的时光和情感”,那种“想见亦无事,不来常思君”的真挚情感,是多么难能可贵!当读着作者临上飞机前给朋友打电话,让帮忙收拾家,那种口气不像是跟朋友说话,倒像是在叮嘱自己的亲人,让人觉得心里暖暖的,那种如姐妹般毫无掩饰的率真,裹挟着朋友之间的相互关心,相互帮助,相互珍惜的温情,这亦或是我们每个人都渴望拥有的纯真友谊。

这本书语言简洁朴素,贴近生活,作品所描述的都是身边的人和事,题材似乎俯拾皆是,看似像拉家常,娓娓道来,但那浓浓的生活气息把人性的美跃然纸上,毫无矫揉造作之意。文章以“情”和“爱”作为主线,用细腻的情感之笔勾勒出每寸光阴中触动自己的背影,处处洋溢着真情实感,像一坛醇香的美酒,醉了读者。

“有些路啊,只能一个人走”,无论是孩子还是老人,我们都无法做到永远陪伴左右:“我站在外面,用眼睛跟着他的背影,一寸一寸往前挪”,这是一种无奈的目送,也揪着心在慢慢地往前挪,“整本书,也就是对时间的无言,对生命的目送”。

目送作文 篇三

我上小学的第一天,是爸爸妈妈送我来的。我们家离学校很近,只需要穿过一条街,我们一家三口手牵着手,走在柏油马路上。那天的阳光很充足,透过枝丫间的缝隙照耀在我们身上。到路旁的小草上面还挂着露珠,风轻轻的吹着,仿佛再给我鼓励。

到了学校,气氛瞬间变得热闹起来,几百名家长担忧的看着自己的孩子。看到一个小妹妹因为不想离开亲人而大哭,我握着爸爸妈妈的手不禁紧了紧。铃声一响,爸爸妈妈把我送到门口,让我跟着一年级的排走。我边走边回头,上百号大人在校门口,可我却一眼就能看到爸爸妈妈,眼神交汇的那一刻,他们给予了我鼓励的目光,我不住的回头,每一次都一样,看着他们半欣喜半担忧的眼神,我的心就踏实了。知道一个拐弯,我看不到他们,他们也看不到我了,我要面对的是一个全新的世界,但每想起他们的眼神,就有了前进的勇气。

六年级上学期,班里组织去水上乐园,在门口,我发现了奶奶的身影,像是在等什么人,看见我们走来了,赶快迎上去,我不耐烦地说:“奶奶,你怎么来了呀?别人的家长都没来,你快回去吧!”奶奶往回走了几步,又折了回来,从包里拿出一瓶凉白开,对我说:“我怕你没带水,给你带了一瓶,渴了就喝吧!”说完转身匆匆就走了,我目送着奶奶离开,看着她孤独的背影,再看看手中的水,后悔之情油然而生。

这是人生中的第一次目送,从此以后,我从来都没跟奶奶说过任何不耐烦的话。

目送 篇四

有人说,爱,是一杯清凉的柠檬水,触动鼻翼间,清爽而又舒服;我说,爱是目送。

回首往事,那时我读三年级,还像一株稚嫩的小草,便天天自己走去上学了。爸妈既要工作,又要照顾老人小孩,在我眼中他们就像陀螺似的转个不停哪有时间管我?那天早上,我照例喝了杯牛奶,跨上了自行车,开始了新的征程——去上学。

沿途栽满了枫树,枫树像一个个钢铁巨人般肃立两侧,护送着我前进。枫叶时而会飘落在我的肩上,时而会被风儿带进路旁的小溪,追随我前行。

家已经被甩在后面了,经过大枫树的拐弯点,就望不见家门口忙碌的爸妈了。我骑车的速度快了一些,看见树枝摆动,好像在向我招手。

因为兴奋,我的速度又快了,可就在拐弯时,车链条绞住了什么,车猛然一停,我被摔了下来。我揉着被摔红的膝盖,发现鞋带散了。

“关键绿色作文网时刻散鞋带,真扫兴。”我嘟嚷着,坐在地上系鞋带,目光不经意间扫向家的方向。我看到原本忙碌的爸妈不知何时一并走到了离家10米开外的地方,向我这边张望。父亲一会儿看看手表,一会儿看看我,好像在担心我迟到,又像是怕我摔伤,那熟悉的身影,终于向我奔来,边跑边问:“囡囡,不要紧吧?”

我大声说:“没事儿,爸爸您别过来!”

不知是什么堵在我嗓子眼,我想:“如今我已是六年级,三年级时我便独自上学,父母是否目送了我三年?

脸上居然有泪!我抹干泪水,系好鞋带,跨上单车,拼命地踩踏,我浑身是劲儿,枫树飞快地消失在了身后。

那天,我理解了父母的爱——那是躲在身后的目送。我也读懂了龙应台的那句话:“所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘份就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远……”

目送读后感 篇五

“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘份就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”在我看来,这本书,其实就是三代人间的目送。

我最深刻的,是“我”对母亲的目送。“你是哪一位?”“真的?我不记得啊。”“你好像我的雨儿。”这些句子在书中反复地出现。尽管类似的话语不知出现了多少次,但每一次看心弦都狠狠一颤。

人老了,真的什么都不记得了吗?从作者的描述中,我看到的是一个曾经爱美的母亲,一个劳累一生的母亲,到后来时光错乱,眼神空洞的母亲。岁月会夺走人许多东西,如容貌,如信念,如记忆。那些失去的记忆又去哪里了呢?

“你太姥现在神志不清了啊,整天絮絮叨叨的,总说她头顶上有仙儿。咱不知道她咋了呀,连我都不认识哩。”姥姥曾对我这样说过。我看见她说这话的表情很复杂:有无奈,不相信与惋惜。

每次听到太姥说的那些颠三倒四的话,先是觉得好笑,但越想越觉得悲哀。她真的不记得了?我无法相信,记忆在脑子里,怎么就没了呢?

我还记得她笑盈盈地给我煲猪肉炖粉条,虽然年纪大,但是腰杆直,脚步稳。甚至在我的记忆中,白发都没几根。这么健康的一个人,过年还给我塞红包的人,怎么了呢?

岁月就是这样无情,它总在你不注意的时间跑走。你想追,可是它就像影子,永远都追不上。

可是,岁月带不走的,是爱。

“他可能已经忘了你,但他从来没有忘记爱你。”

他也许不记得眼前的这个人,但她记得还有一个“雨儿”等着他去守护。

目送读后感 篇六

“修行”是蒋勋说《红楼梦》时最常提到的一个词。大概就是,从不明白到明白,从不习惯于到疲于,从被人横刀夺爱的痛彻心扉到无动于衷、麻木不仁,从刚开始简简单单的对生的喜悦到日后对活的慎重。看龙应台的人生三书时,从《孩子你慢慢来》到《目送》皆是修行,龙应台一个人的修行。

初次看这三本书时,最喜欢的是《孩子你慢慢来》,“一个越是幸福的人对幸福就越容易体察”,这是《目送》中的一句话。这也大概是我喜欢《孩子你慢慢来》的原因,后来渐渐的对《亲爱的安德烈》越读越有感触。不知什么时候也会爱上目送呢?因此,这本书会被我埋在书堆里,等未来的某一天,一个阳光像往常一样落满肩头的午后,收拾东西的时候,我又再次寻找这本书,开始翻读,那时我会是目光深邃地品读呢,还是抱着它泣不成声呢?也想把这篇读书笔记打印在纸上,日后还能回忆当时的青涩想法。

“我们拼命地学习如何成功冲刺一百米,但是没有人教过我们:你跌倒时,怎么跌得有尊严;你的膝盖破得血肉模糊时,怎么清洗伤口、怎么包扎;你痛得无法忍受时,用什么样的表情去面对别人;你一头栽下时,怎么治疗内心淌血的创痛,怎么获得心灵深层的宁静;心像玻璃一样碎了一地时,怎么收拾?谁教过我们,在跌倒时,怎样的勇敢才真正有用?怎样的智慧才能度过?跌倒,怎样可以变成行远的力量?失败,为什么往往是人生的修行?何以跌倒过的人,更深刻、更真诚?”这是我最喜欢的一段话。我们总在被教育如何不跌到,跌倒有多可怕。但其实可怕的是跌倒后就以为失去了一切,再也没有了站起来的勇气。

书中的龙应台扮演着很多角色,两个离家求学的孩子忧心忡忡的母亲,两个迟暮老人的雨儿,台湾文坛中一个不可或缺的领袖,在生活中修行的懵懂孩子。

可修行的路必然是孤独的,因为智慧来源于孤独的启发。书的封面是一个略显驼背的中年女人推着一辆老旧的自行车,像是在回望着什么。单薄的背影,让人觉得有些心酸。看完全书,除了感动,也有对生命的无奈,总有几个人对你才是最重要的,以为过不去的坎忘不掉的人,多年后再提起也会愣一愣。“写出了失败与脆弱,失落与放手,写出了缠绵不绝和绝然的虚无”。这是书最后一页的读者评价,用优美的文字道出了我内心的想法。

华枝春满,悲欣交集。

目送作文 篇七

表弟上小学的第一天,我拉着他的手去校园。一路上,他不停地问着我学校里发生的新鲜事。那时,我六年级,他上一年级。

来到校门口,我放心地把他交给带领新生的老师,望着他跟老师一同前往教学楼,我并没有立刻返回自己的教室,而是站在校门口望着他。

表弟背着沉重的书包,他三步一回头,我突然意识到他已不再是那个永远小我五岁,整天跟在我后面的跟屁虫了;他已不再是那个曾经一摔倒就哭着叫着的小屁孩了。望着他渐渐远去的背影,我的心里顿时生出一种惆怅又欣慰的感觉来,他在我们不经意间,悄悄地长大了。

偶尔,我会在操场上见到表弟,他和自己的伙伴们开心地奔跑着,有时他看见我,会伸手和我打个招呼,却再也不像以前他见到我时黏着我喊“哥哥”了。他也有了自己的世界,他也有了自己的主见了。我们的关系也许会越来越疏远,而他那快乐的样子似乎在告诉我:不必追,不必挽回。我不也是这么一步步走过来的吗?

如今,他已经能独自一人去上学了,我那繁忙的学业也使我很少能抽空陪他了,每当想到这些,我心中总会莫名的伤感。

在我毕业考的上午,学校放我们毕业班半天假,我再次送他去学校,这一次,我并没有拉着他的手,他成为一个坚强的小男子汉了。望着他渐行渐远的身影,我慢慢地意识到,我马上要离开这个学校了,当我上了初中后,也许以后目送他的机会就更少了。而我们之间的兄弟之情,也许就是在未来,我不断地目送他成长,目送着他前进,远去……

目送作文 篇八

“外婆,我走了,再见!”

“噢,慢点,记着打开车灯!上课认真点!”

“哦,知道了!”咚——关门的声音在楼道里回荡。楼梯里的声控灯也被震得亮了起来。

推出电动车,回头却又看见了她那温和的眼神,里面写满了信任,我向她挥挥手,然后“全副武装”,一溜烟狂奔而去。而她仍站在窗口,看着我在黎明前黑暗中的背影越来越远,越来越小,直到消失在拐角处才转身回屋……

一路上,那信任的目光不停地在我脑海漂浮,想想过去,令她伤心的话自己不知说了多少,可她仍然无怨无悔地为我劳作,没有一丝怨言。真的伤心时,也只是一个人偷偷地抹眼泪……

经过一天的奋斗,我早已疲惫不堪。走到楼下,习惯地看向窗口,隔着一层雾气也能看见她已经站在那里静静地等候了,屋里黄晕的光照在她那蜡黄的脸上,多了几分朦胧。看到我后她便立马转身盛饭去了。走进家门,一股香气便扑面而来,饭菜冒着腾腾热气,馒头也在旁边乖乖地躺着。“咕噜噜……”肚子似乎也闻见了香味。

“孩子,饿了吧,快趁热吃了吧!”

“哦!”我在温暖中回应着,之后便狼吞虎咽地吃起来。

慢悠悠地咀嚼中,思绪万千,外婆所有的希望和爱,似乎都凝聚在了那缕缕的目光和热乎乎的饭菜中。

我想,不久地将来,自己定会让那目送的路径延至地平线的远方……