在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？高考家长网网为朋友们整理了4篇点面结合的作文，希望能够给您提供一些帮助。

用点面结合写一段话400字 篇一

吴庆庆

“3、2、1、嘟——！”随着一阵哨响，拔河比赛拉开了帷幕。

运动员们蹲好马步，奋力往后拉。左方的一个男孩眉头皱得紧紧的，咬牙切齿，好像非赢不可。右方也不甘示弱，你瞧，那个女生紧紧地拽着绳子，一刻也不松懈。两方的班主任老师和啦啦队队员们一起，为运动员们加油。看，两位老师激动地甩着头，连头发都要甩出去了。运动员们在老师和啦啦队的助阵下，变得更加精神，努力拼搏着。绳结忽左忽右，不一会儿，就被左方拉走了一大截。

右方队员赶紧往回拉，使出吃奶的劲儿。右方啦啦队队员大喊起来：“加油！加油！”啦啦队队员个个都涨红了脸，像个大苹果。

只要功夫深铁杵磨成针，终于右方队员在“嘿呦、嘿哟”的拔河声中，取得了比赛的胜利。

“耶！我们赢啦！”胜利的欢呼声在运动场上回荡……

用点面结合写一段话300字 篇二

王瑞祥

“砰”的一声，发令枪响了。“开始”一声下令，十几名运动员拼出九牛二虎之力，使劲地把绳拔向自己队的方向。最前面的运动员满脸通红，双眼烱烱有神，双手紧紧抓住绳子，他使出浑身解数，手上连青筋都暴露出来了。

班主任站在一旁，脚蹬个不停，手不停地上下甩动，脸上激动无比，大喊“加油！加油！加油……”仿佛她自己就是运动员。

刹那间，胜负已定，运动们欢乎起来，因为胜利而涌现出无限欢乐。拉拉队的同学们高兴地大喊“耶！耶！耶！”个不停。有几个同学一蹦三尺高，也不足以表达此刻的喜悦。班主任兴奋无比，大喊“你们真棒”。运动员们一个个相互击掌，像一只只快乐的鸟儿，叽叽喳喳地向其他同学诉说着自己和同伴们是如何胜利的。

用点面结合写一段话200字 篇三

薛涵容

发令枪一响，选手们都用了生孩子的劲儿，你看他们憋红了脸，咬紧牙关，往后拔着拉着。

只见，班主任拼命地挥着手臂跺着脚，似乎帮助孩子们立马把绳子拉过界河；满分作文网她的双手拍红了，嗓子快喊哑了。旁边的拉拉队见了，喊得更起劲儿了！“加油加油”声盖过了选手们吃力的“哼哧哼哧”的使劲声。

终于，标志过了界河，这一队的同学赢了，选手们绷紧的脸终于放松下来。

班主任和拉拉队员们都高兴极了，好像吃了兴奋剂一样，喊道：“我们赢啦！我们赢啦！”

磨刀不误砍柴工，选手们的脸上浮现出了胜利的喜悦。

用点面结合写一段话200字 篇四

郑敬腾

李佳芮

伴随着发令枪响，两队的小朋友开始使劲的向外拉，拔河比赛开始了！

同学们也格外激动，一个个涨红了脸，使着吃奶的劲儿往后拉，锁紧了眉头，闭紧了眼睛，嘴巴吃力的张着，似乎要跟对方拼命呢！他们班的班主任也兴奋的跳着，手指握拳，嘴里大喊：“加油，加油，努力，努力！”说着，手也不断的摆着pose。同学们带着老师的鼓励，使出身上最后一股劲儿，用力一拉，终于将另一方人拉趴下，胜利者们摆出“耶”的pose，一旁拉拉队也边跳边喊：“耶！耶！耶！”

拔河场上真是人声鼎沸，好不热闹！