这里是可爱的编辑给家人们找到的《高考难度系数曝光 今年高考比去年难吗》，希望可以帮助到有需要的朋友。

一、2023年高考难度系数

一级地狱模式包括河南省和广东省；

二线的噩梦模式有六个省：山西、广西、安徽、云南、四川和山东；

第三层次的难点模式包括：甘肃、贵州、江苏、河北、江西、湖南、浙江、重庆；

第四梯队的一般模式：新疆、内蒙古、黑龙江、陕西、湖北、海南、福建；

第五层次的优惠模式包括：辽宁、吉林、宁夏、青海和西藏；

第六层有三种降分模式：天津、上海和北京。

二、各省今年高考难度排名

首先，我们来了解一下2023年高考的整体难度系数。作为每年的重要标志性事件，高考的难度一直备受关注。据权威机构统计，2023年高考整体难度系数高于去年，但仍然在合理范围内，没有出现剧烈波动。难度系数的升高主要源于试题设计上的适度增加，以更好地考察考生的综合能力和批判性思维。

接下来，我们将重点介绍各省份今年的高考难度排名。需要注意的是，以下排名仅供参考，具体情况还需根据各省份发布的招生政策和考试试卷来确定。

江苏省：自实施高考改革以来，江苏省一直以其高难度而著名。今年，江苏省高考试卷依旧难度较大，对考生的综合素质要求较高。需要特别关注的是数学和语文科目，其难度系数相对较高。

北京市：作为教育资源集中地之一，北京市的高考一直备受瞩目。今年的高考在难度上有所增加，尤其是对于选考文科的考生来说，政治和历史科目的难度系数较高。

浙江省：浙江省一直以素质教育闻名，高考也体现出这种特点。今年浙江省参与新高考1卷，难度系数适中，对学生的综合能力考察比较均衡。

广东省：广东省的高考自改革以来，一直以其题量多、难度系数高而著称。今年的高考试卷整体难度系数较大，尤其在数学和英语科目涉及的知识点上需要考生充分准备。

河北省：湖北省高考一直以综合性强、题型多变而闻名。今年河北高考试卷会相对注重对学生的综合能力和实践能力的考察，考生需注重平时的知识积累和能力提升，难度和压力整体比较大。

当然，以上只是对几个省份高考难度的简要介绍，其他省份的高考形势也不容忽视。无论在哪个省份参加高考，成绩公布之后，都应该开始着手准备志愿填报，成绩已经确定，接下来我们就需要走一个成绩范围内最好的大学。

祝愿2023年的高考考生们都能取得优异的成绩，实现自己的梦想！同时也祝愿家长们能够给予孩子们充分的支持和鼓励，共同期待美好的未来！

三、2023年高考难度系数曝光 今年高考比去年难吗

2023年高考难度系数一般以河南和广东难度最大，其次是山西、广西、安徽、云南、四川和山东；更困难的是甘肃、贵州、江苏、河北、江西、湖南、浙江和重庆。

四、高考的难与否有什么关系

影响高考难度的因素不仅仅是考试难度

你可能认为高考难度的增加是指高考试题难度的增加，但实际上，虽然高考分数是一个相对直接的判断知识水平的标准，但最终影响学生入学的是高考的排名。

因此，仅从高考难度来分析高考难度是不全面的。我们还需要考虑高考申请人的数量和大学生的数量。简单地说，就是要考虑每批学生的“上网率”是否会发生变化。

近日，一张名为“教育部发布通知，2023年高考难度大调整”的网络截图在多个平台流传。

截图的图片背景配上了教育部新闻发布会的图片，文字部分则称，“教育部发布通知，2023年高考难度大调整”，数学、语文、英语和物理、化学都将增加多项内容，整体难度都有大调整。

一时间，不少家长议论纷纷：还有几个月就高考了，难道现在需要调整复习方案吗？

2月14日，记者就该内容向成都多所中学的高三教师进行求证，多位教师均表示，早在2020年初，网络上就有一些自媒体发布过类似的文图，但大多是以兜售书籍、课程培训等为最终目的，其“套路”也是如出一辙——先贩卖焦虑，再“安利”产品，进而引发家长们的关注。

老师们建议，家长们不要盲目慌乱，“如果高考难度或者考试内容真有大调整，一定会有官方权威发布”，所以，不要信小道消息，要关注官方渠道发布的权威信息。

▲网传信息截图

网传：

2023年高考难度大调整？

近日，一张名为“教育部发布通知，2023年高考难度大调整”的网络截图在多个平台流传。截图内容称：教育部发布通知，2023高考难度将有大调整，数学将加入复杂情景，强调数学思维方法，语文阅读包括政论、学术、科普等7种文体，英语融入我国传统文化，词汇量要求更大，物理和化学着重考察探究意识、深度思维等。图片则配上了教育部新闻发布会的的背景图。

记者就该内容向成都多所中学的高三教师进行求证，多位教师均表示，此前已经有一些自媒体在网络上发布过类似论断，但是，值得注意的是：文章中所提及的数学、语文、英语、物化的考察方向和内容并不是“最新增加”，而是根据2022年高考全国卷试题评析内容嫁接而来的。“文中提法几乎和试题评析的内容一模一样，不是教育部最新提出来的。”

此外，文中也对2023年的高考趋势内容进行解读，分别提出一要落实立德树人，鲜明体现时代主题；二是高考由“考知识”向“考能力”转变；三是聚焦“关键能力”和“思维品质”的考查；四是高考由“以纲定考”到“考教衔接”转变。

实际上，早在1月19日，教育部已经下发通知部署做好2023年普通高校招生工作，提出要持续深化考试内容改革，高考命题要服务人才培养质量提升和现代化建设人才选拔，体现基础性、综合性、应用性和创新性，注重考查学生对所学知识的融会贯通和灵活运用。有高三教师表示，网传内容所称的考试改革内容，不能叫“最新发布的高考趋势或变化”，“只是把教育部的基本育人要求拿来换个包装，耸人听闻罢了”。

▲教育部部署做好2023年普通高校招生工作，图据教育部官网

观点：

此类网文大多贩卖焦虑

家长们需擦亮眼睛

红星新闻记者还关注到，传播此类的网文文章不算新鲜，几乎每年都会来一波。那为什么这些数据失实、措辞夸张的文章总能一而再再而三地引起家长们的关注呢？

成都某中学高三备课组长张老师向记者表示，该类文章核心套路大多就是一条：贩卖教育焦虑，以此博取关注。“生产这些网文的大多是一些教育培训机构或者自媒体，通过贩卖焦虑无疑有助于其提升自身业绩。但其中的多处措辞，不但失实，甚至已经明显违背了相关政策”。

光明时评也注意到了这类营销网文，并针对此类现象发文指出，这些文章之所以能获得大量关注，“精髓”就在于“善于”抓住家长焦虑的心态，煽风点火。

“如果这些自媒体文章背后是‘发布者——广告主’的链条和利益关系，不管内容是否直接提及商品，实践中都可认定为广告。”上海市汇业律师事务所律师杨小青指出，广告应当具有可识别性，推文里附带时应当显著标明“广告”，与其他非广告信息相区别，不得使消费者产生误解。“如未加以区别，涉嫌违反《广告法》第十四条构成变相发布广告；如果还在分享人身份、内容等方面造假，则涉嫌构成虚假广告，或者涉嫌不正当竞争。”

最后，也借此提醒家长，网络消息繁多，鱼龙混杂，家长一定要擦亮眼睛，不要随意被这些来路不明的网文所“绑架”，如果是让你掏钱包，那就更要谨慎小心。