高考填报志愿时，心仪的大学多少分可以上是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是小编为大家整理的郑州商贸旅游职业学院最近三年的最低分和最低位次，希望对大家有所帮助。

郑州商贸旅游职业学院多少分可以上

一、2022年郑州商贸旅游职业学院多少分能考上

1、2022年郑州商贸旅游职业学院在河北物理的最低录取分数线为355分，对应的录取位次为251855;

2、2022年郑州商贸旅游职业学院在山东综合的最低录取分数线为316分，对应的录取位次为520071;

3、2022年郑州商贸旅游职业学院在河北历史的最低录取分数线为206分，对应的录取位次为191519;

二、2021年郑州商贸旅游职业学院多少分能考上

1、2021年郑州商贸旅游职业学院在山东综合的最低录取分数线为324分，对应的录取位次为461271;

2、2021年郑州商贸旅游职业学院在河北历史的最低录取分数线为305分，对应的录取位次为173130;

3、2021年郑州商贸旅游职业学院在河南理科的最低录取分数线为200分，对应的录取位次为458864;

4、2021年郑州商贸旅游职业学院在河南文科的最低录取分数线为200分，对应的录取位次为304110;

5、2021年郑州商贸旅游职业学院在山西文科的最低录取分数线为130分，对应的录取位次为65406;

三、2020年郑州商贸旅游职业学院多少分能考上

1、2020年郑州商贸旅游职业学院在河北理科的最低录取分数线为301分，对应的录取位次为244004;

2、2020年郑州商贸旅游职业学院在河北文科的最低录取分数线为258分，对应的录取位次为167117;

3、2020年郑州商贸旅游职业学院在山东综合的最低录取分数线为213分，对应的录取位次为520211;

4、2020年郑州商贸旅游职业学院在河南理科的最低录取分数线为180分，对应的录取位次为460554;

5、2020年郑州商贸旅游职业学院在河南文科的最低录取分数线为180分，对应的录取位次为347337;

郑州商贸旅游职业学院简介

郑州商贸旅游职业学院（Zhengzhou Vocational College Of Commerce&Tourism）,简称“郑商旅院”，是经河南省人民政府批准、国家教育部备案成立的一所民办高等职业院校。学校以“厚德博学、日新月异”为校训，围绕集科技、商贸、艺术、金融和旅游等于一体具有独立颁发国家高等教育学历证书资格，纳入全国统一招生计划的全日制综合性普通高等职业院校，面向全国统一招生。曾荣获全国百强民办学校，是中国旅游教育协会常务理亊单位，河南省旅游协会、河南省旅游教育协会、河南省民办教育协会理事单位和相关教育集团的理事单位。 2018年，我校被评为省级特色学校；2019年，被教育部发展规划建设中心批准为我省唯一一家人工智能学院。

创校二十余年来，为社会培养了数万名市场急需的合格人才，均高端高薪就业。学校地处大中原经济区的中心、国家交通枢纽中心，国际化金融商贸旅游科技都市即国家中心城市一一河南省省会郑州市，交通便捷、风景秀丽，地理位置优越，中原地区历史悠久，人杰地灵，人文景观丰富，商贸科技艺术等气息浓厚，为培养商贸旅游复合型，应用型人才奠定了坚实基础，也为我校学子高质量就业提供了坚实保障。学校建有覆盖全校的数字校园网，设施一流的学术报告厅、人工智能实训室、飞机模拟实训舱、录播教室、图书馆、塑胶运动场、悬浮地板篮球场、游泳池、模拟总统套房、贵宾厅、千人大会堂、实习宾馆、羽毛球场地一应俱全。校园环境优美，教学设施先进，文化底蕴深厚，文体活动丰富，为学生成才创造了理想的条件。现设有6个二级学院和两个教学部：商贸科技学院、人文旅游学院、人工智能学院、建筑工程学院、应急管理学院、机电工程学院；思想政治教育部和公共体育教学部，另设有中专部及继续教育学院。

目前，学校建有郑州校区、新密校区两个校区共1070.06亩，建筑面积164214平方米，现有在校生人数11553人、成教生5035人。专任教师624人，研究生及以上学历182人，校外教师136人。教学科研仪器设备价值4590.58万元，图书馆藏书100余万册。郑州校区位于中原区建设西路347号，占地面积170.06亩，建筑面积64214平方米。新密校区距郑州校区20分钟车程，位于新密市未来路1号，规划占地面积1500亩，一期规划占地面积900亩，现有建筑面积60000余平方米。2021年5月，新密校区建设已被省发改委批准为省级重点建设项目，现已动工大型扩建。

学校坚持开门办学，十多年来与华为、达内、甲骨文、863、索菲特、万豪、喜来登等二十余家大型公司深度合作，以“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的办学方针和线场教学、师徒制模式进行职业教育的深层探索。还与韩国庆上北道大学、泰国清迈大学、英国剑桥研究生院建立互派留学生机制。以人才培养质量为核心，重视基础理论教学，狠抓实践技能培训，注重优良的思想政治品德、职业道德和敬业精神的养成教育，使学生在掌握必备理论知识的基础上，具备专业岗位应用的操作技能，实现实习和就业的零距离对接，把学生培养成高素质高技术的技能型人才，成为名符其实的、市场急需的“大国工匠”。

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