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如何看懂一分一段表及位次 如何利用一分一段表看位次

所谓“一分一段”,是以“1分”为单位,统计获得该分数的考生人数和累计人数(也有的省份是5分一段,如广东)。文理科分开排名,每一个分数段上有多少人一目了然。为了让大家更好的了解一分一段表相关内容,高考家长网精心整理出了《如何看懂一分一段表及位次 如何利用一分一段表看位次》,欢迎查阅与参考。

如何看懂一分一段表位次

所谓“一分一段”,是以“1分”为单位,统计获得该分数的考生人数和累计人数(也有的省份是5分一段,如广东)。文理科分开排名,每一个分数段上有多少人一目了然。

目前的“一分一段表”,是将全省同科类考生的总分从高到低排列(分数相同的则为并列),再按一分一段统计“本段人数”;从本段向上一直到分段的所有“段位人数”相加,就是“累计人数”,累计人数也是这一分数考生的最低位次。

需要提醒的是,“一分一段表”是包含了加分的,加分也会体现在“一分一段表”中,考生不必担心是否有成绩在自己后面的考生,通过加分后超越自己。

如何利用一分一段表看位次

在一分一段表中人数指的是共有多少人得这个分数,累计指的是这个分数及这个分数线以上的分数人数累加。

以四川省文科位次表为例,比如628分的人数为23,表明四川省文科考生中共有23名考生得628分。再比如628分累计人数为237,表明四川省文科考生628分及628分以上的人总共有237。那么综合人数和累计人数,四川文科得628分的考生最低位次即为237。

对比一下近三年来的“一分一段”表,看看所想要填报的大学连续三四年的校线在哪个段位,若自己的分数比至少两年的段位高,那报考该校把握较大。

上面就是高考家长网给大家整理的《如何看懂一分一段表及位次 如何利用一分一段表看位次》,希望可以在一分一段表方面为您解惑。

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