以下是美丽的编辑帮家人们收集整理的《复旦大学校训出哪里 复旦大学校训出处》，希望大家能够喜欢。

一、上海复旦大学校训是啥

上海复旦大学校掘郑樱训是“博学而丛液笃志，切判丛问而近思”。

复旦大学，位于直辖市上海，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，中央直管副部级建制。位列国家首批“ 双一流 ”（A类）、“ 985工程 ”“ 211工程 ”重点建设高校。

校训为“博学而笃志，切问而近思”。精神为爱国奉献，学术独立，海纳百川，追求卓越。校风是文明、健康、团结、奋发。

上海复旦大学的校徽：

一九一八年，校长到南洋募集资金十五万 银元 ，在江湾购地七十余亩。一九二零年冬，复旦大学在江湾奠基。从此，学校拥有了永久校址。复旦校徽即根据江湾校区奠基石拓片*。

学校的标识系统包括题名、徽志等。题名 繁体中文 “复旦大学”由 *主席 题写。徽志为正圆形，内圈正中为 小篆 繁体中文“复旦”字样，内外圈间为复旦大学英文名称“FUDAN UNIVERSITY”以及建校年份“1905”。

使用的校徽于1999年申请商标注册，2000-2001年陆续发布认证。校徽为圆形，“复旦”篆书居中，英文名上环绕，创校时间（公元纪年）下环居中。

二、复旦大学为什么改校训

复旦大学因为校长要改校训复旦大学校园，梧桐树环拱的光华大道，笔直幽深。镌刻着“博学而笃基迅志，切问而近思”的校训墙，静立在这条路的尽头。正是这个蕴含闭返深刻的校训，承载了丰富的历史故事。

复旦大学迎来了 李登辉 （1872-1947）校长。这位毕业于耶鲁大学的教育家，在任23年，是迄今任期最长的复旦校长。当年，他仿照世界名校惯例，为复旦定下了校训。李校搏态此长将遴选校训的目标锁定在中华传统文化这片沃土”，在1915年复旦大学建校10周年时正式成为复旦校训。

复旦大学（Fudan University），位于直辖市上海，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，中央直管副部级建制。位列国家首批“ 双一流 ”（A类）、“ 985工程 ”、“ 211工程 ”重点建设高校，入选珠峰计划、 强基计划 、111计划、2011计划、卓越医生教育培养计划。

卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国*奖学金来华留学生接收院校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、首批学位授权自主审核单位， 九校联盟 （C9）、环太平洋大学联盟、中国大学校长联谊会、东亚研究型大学协会。

三、复旦大学校训出处

复旦大学校训撷取自《尚书大传·虞夏传》“卿云烂兮，纠缦缦兮；日月光华，旦复旦兮”，两句中的“复旦”二字，本义是追求光明，表示不忘“震旦”之旧，寓含自主办学、复兴中华的意义。

复旦大学校名来历：

复旦大学校名取自《尚书大传》之“日月光华，旦复旦兮”，始创于1905年，原名复旦公学，1917年定名为复旦大学，是中国人自主创办的第一所高等院校。

复旦大学卓越称号：

学校是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，中央直管高校，综合性研究型大学，由教育部与上海市重点蠢轿扰共建，位列国家“双一流”“985工程”“211工程”建设高校，入选珠峰计划、强基计划。

学校还是111计划、2011计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国*奖学金来华留学生接收院校、深化创新创业教育改革示范高校。

合作交流：

近年来，复旦大学同全球40多个国家和地区350多所大学和机构签订有合作协议，师生每年出国约8000人次，每年接受海外来访人员约5000人次，帆春每年举办国际会议约100场。

复旦大学知名校友吴敬琏：

1、人物简介：

吴敬琏，中国江苏武进人，当代中国杰出经济学家，著名市场经济学者，是中国经济学界的泰斗，现工作于国务院发展研究中心市场经济研究所。吴敬琏的母亲邓季惺是著名的女报人，吴的生父吴竹似、继父陈铭德都是《新民报》（《新民晚报》前身）的创办人。

2、人物经历：

1948年南京金陵中学毕业，1950年入金陵大学经济系，1952年高等院校调整转入上海复旦大学经济系，1954年毕业。1955年到1956年跟阿·毕尔曼，研究企业财务和国家财政问题。

1956年到1957年参加全国范围的体制调查和体制改革研究。1976年以带旦后，他进入了工作最紧张、成果最丰硕的时期。

3、留学经历：

1983年至1984年7月一度赴美国耶鲁大学进行调查研究。“言论”与业界评论吴敬琏曾经提出中国股市“赌场论”，主张维护市场规则，保护草根阶层生计，被誉为“中国经济学界良心”，是媒体和公众眼中的学术明星。

四、上海复旦大学校训是什么?

复旦校训亏锋出自《论语·子张》，“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”

意即广泛喊空吵学习知识，真诚的向他人问询，嫁你定自己的理想信念，认真的思考，自然就郑侍会接近成功。

“博学而笃志”就是说要通过广泛地学习，使自己的志向凝聚起来，厚实起来，不能让自己的志向如同薄纸一样不堪一击。

博学是从各方面广博的去学习，以开拓知识的范围，笃志是向远处大处立个志向，立了志向，就要坚定不移，切问是切切实实的问，近思是由近及远的想。

一方面需要广泛地学习，坚守自己的志向；另一方面要“切问而近思”。

“近思”是要联系自己的精神、生活、工作实际，提出有切肤之痛的问题，并对这些问题进行思考。多思考、解决那些能够立竿见影的问题，才能够知道“仁在其中矣。”

扩展资料：

复旦精神：爱国奉献，学术独立，海纳百川，追求卓越。

复旦大学校风：文明、健康、团结、奋发。

学风：刻苦、严谨、求实、创新。

复旦大学的前身是马相伯于1902年创办的震旦学院。震旦开学一年多之后，因法国教会势力干预学校教务，篡夺校政，以于右任为首的绝大部分同学愤然退学。

1905年，他们重新拥戴马相伯创立了复旦公学，校名“复旦”便是于右任所取，表示不忘“震旦”之旧，更含复兴中华的意义。

参考资料来源： 百度百科——博学而笃志，切问而近思

参考资料来源： 百度百科——复旦大学