要想把英语学好，词汇的基础一定要打牢。面对高中数量众多的英语单词，如果仅凭简单机械的记忆方法背诵，不但会费时费力，而且长此以往也会非常容易产生厌倦情绪，学习效率也会大打折扣。任何学科的学习都有一定的方法可循，高中英语单词记忆更是如此，这里高考家长网为大家分享了《20个高效背单词方法总结》，希望在背单词方法方面对您有一定的参考价值。

1.词根词缀记忆法：

这是一种非常好用的方法，所要记住的口诀就是前缀改变词义，后缀改变词性。

（1）常用的前缀主要有：

ab—表示反常 absent 缺席 abnormal 不正规的

ap—表示添加 append 悬挂 apposition 同位置

bi—表示两、重 bicycle 自行车 bigamy 重婚

com—表示共同 combine 联合 compete 相争

dis—表示分开 disarm 裁军 dislike 讨厌

im—表示不 impossible不可能的 immoral 不道德的

in—表示不、向内 informal 非正式的 inhuman 不人道的

non—表示无 non-party 无党派的 nonmetal 非金属

pro—表示向前 progress 进步 prognostic 预兆

re—表示回、重新 review 复习 reaction 反应

un—表示不、非 unhappy 不快乐的 unbalance 失去平衡

（2）常用的后缀主要有：

al—表示人、物 rival 竞争者 mural 壁画

cy—表示状态、职位 bankruptcy 破产 captaincy 船长

er—表示人、物 teacher 老师 cooker 厨具

able—表示可能的 movable 可移动的 passable 可通行的

ful—表示充满 beautiful 美丽的 useful 有用

or—表示人、物 actor 男演员 mirror 镜子

ist—表示人 copyist 抄写员 socialist 社会主义者

ment—表示行为 enjoyment 娱乐 movement 运动

ing—表示令人 exciting 令人兴奋的 interesting 令人有兴趣的

ed—表示感到 excited 感到兴奋的 interested 感到有兴趣的

less—表示没有的 resistless 不抵抗的 homeless 无家可归的

ly—副词后缀 gently 轻轻地 intently 专心地

tion—名词后缀 graduation 毕业 relation 亲属

（3）典型的前后缀应用举例：

excite vt.使激动、使兴奋 → exciting adj. 令人兴奋的 → excited adj.感到兴奋的 → excitement n.兴奋

smile v./n.微笑→ smiling adj. 微笑的 → smilingly adv.微笑的 → unsmiling adj.不笑的

2.分类记忆法：

把单词进行分门别类，如：动物、植物等进行分类记忆，你可以找一本分类字典作为参考。

3.感官记忆法：

记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

4.联想记忆法：

这是一种利用中文谐音来记忆英文单词或者短句，通常可以分为谐音法和联想法两种。

（1）单词形的联想和音的联想。

形的联想，顾名思义，即通过单词的形象来进行联想，进而迅速记住单词。比如loom，形象上近似于“100米”，含义上表示“v. 若隐若现”。既然是一百米以外，人们看不清楚，所以即表达“若隐若现”之意。

（2）音的联想，即是我们常说的“谐音法”。这样的例子就非常多了，比如ambition(n. 雄心，野心)发音近似于“俺必胜”;ponderous(adj. 笨重的)谐音“胖得要死的”;curse(v. 诅咒)发音如“克死”等等。

5.游戏记忆法：

通过自己和集体做游戏，在轻松愉快的气氛中进行单词记忆。

6.阅读记忆法：

通过阅读英语文章，小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。

7.反义记忆法：

通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。

8.复习记忆法：

单词记住了很快会忘掉，需要每隔一段时间进行复习，巩固所学单词，加深印象。

9.比较记忆法：

(1)英汉比较，如：mama cigar beer barfee等。

(2)单复数的比较，如：goodgoods，spirtspirts，woodwoods。

(3)同音词的比较，如：rightwrite ，eyeI

(4)词的阴阳性的比较，如：actoractress，hosthostess

10.联系记忆法：

记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。

(1)联系所学文章的大概意义，联系上下文。

(2)联系短语和搭配。

11.卡片记忆法：

自己制作单词卡片随时随身进行单词记忆，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭

配、例句等。

12.软件记忆法：

目前市面上有很多比较方便使用的单词记忆软件，大家可以根据个人偏爱程度灵活选用。

13.图表记忆法：

利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起，你可以找一本英语图

解字典作为参考。

14.歌曲记忆法：

通过唱英语歌曲记忆单词，可以选择一些自己喜爱的英文歌曲，最好是选择哪种配有歌词和译文的。

15.易混词辨析法：

需要在实际背单词过程中主动性地去总结思考，遇到记混单词的时候，不妨动笔把他们抄下来进行整理，观察他们之间的特点，然后进行辨析。如：discreet（adj. 慎重的，小心翼翼的）和discrete（adj. 分离的，互不相连的），两个单词长相十分接近，只是最后两个字母发生位置颠倒，含义却是完全不相干。通过观察discreet这个单词，我们看到，两个ee是连在一块的，所以我们可以通过谐音联想成“小心翼翼ee”，而第二个单词，两个ee被t分开，所以含义上表示“分离的，互不相连的”。

16.同义记忆法：

通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。

17.词典记忆法：

即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法，它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意

义，但是可以作为一种短时间的强化手段。

18.考核记忆法：

可以找自己的同学、朋友、家人，以口头背诵或者写在纸上的方式考核自己的单词记忆程度，做到及时巩固记忆。

19.理解记忆法：

通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等。如：second是"秒"，它来源于古代的六分

法，分，秒，它是二次划分，因此second也是"第二"，进一步引申，还可理解为"辅助"，用这种方法特别适合那些一词多义的词。

20.综合记忆法：

记忆单词最好综合利用多种方法，而不只是一种，利用各种记忆方法的优点。

以上这篇《20个高效背单词方法总结》就是高考家长网小编为您分享的背单词方法的相关知识，感谢您的查阅。