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怎样巧记二声和三声的区别 声调的发音练习

二声是声音往上提,三声是声音先降后提。绕口令:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。下面是高考家长网给大家整理的《怎样巧记二声和三声的区别 声调的发音练习》,希望可以帮助您更好的了解二声的相关信息。

声调的分类

(1)阴平(如ā),念高平调55。

(2)阳平(如á),念高升调35。

(3)上(shǎnɡ)声(如ǎ),念低降升调214。

(4)去声(如à),念高降调51。

调值的描写,一般采用五度标记法。就是用五度竖标来标记调值相对音高的一种方法。具体做法是用一条竖线作标尺,自上而下分为高、半高、中、半低、低等五度。然后分别用横线、斜线、折线按声调的实际读法标明它们的升降起止度数。

声调是音节的高低升降形式,它主要由音高决定的,而音高的变化取决于声带的松紧。声调有区别意义的作用。汉语普通话有四个声调:阴平(第一声),阳平(第二声),上声(第三声),去声(第四声)。

声调的发音练习

一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。结合手势法,显示音高的变化,进一步加强对音高的认识。具体做法是:用手指按照四声的符号划动的同时。随音高的变化发音。汉语声调高低升降的形成,是发音时声带松紧造成的。基于这一点,我们可以进行声带控制的感知训练,从中体会到发四声时声带的活动情况,声带的情况,无非是收紧和放松。

口诀

一声平而高,

二声往上爬,

三声拐一拐,

四声往下降。

以上这篇《怎样巧记二声和三声的区别 声调的发音练习》是来自于高考家长网的二声的相关内容,希望能够解决您的问题。

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