语文常见的修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。以下是高考家长网给大家分享的《常用的修辞手法有哪些 修辞手法的作用是什么》,希望能够让您对于修辞手法及作用的认知更加全面正确。
有哪些常见的修辞手法
比喻, 白描,比拟(又名比体,分为拟人、拟物),避复,变用,层递,衬垫(衬跌) ,衬托(反衬、陪衬),倒文,倒装,迭音,叠字复叠,顶真(又名顶针、联珠),对比,对偶(对仗、队仗、排偶),翻新,反复,反问,反语,仿词,仿化,飞白,分承(并提、合叙、合说);
复迭错综,复合偏义,共用,合说,呼告,互体,互文,换算,回环,回文,降用,借代,设问,歧谬,排比,拈连,摹绘,列锦,连及,夸张,警策,示现,双关,重言,重叠,指代,用典,引用,移用,须真,谐音,歇后,象征,镶嵌,析字,委婉,婉曲,通感(移觉、移就),跳脱,转文。共计63种。
修辞手法的作用是什么
一、比喻修辞手法及作用:
【定义】用具体常见的事物、情境或道理来比方抽象、生疏的事物、情境或道理的修辞方法。
【作用】可使语言形象、生动,把抽象的事理具体化,形象化。
二、拟人修辞手法及作用: 【定义】拟物为人,把事物人格化,将它写成和人一样有感情、有行为的修辞方法。 【作用】增强语言亲切感、形象性,使读者感到栩栩如生,往往有十分鲜明的情感色彩。 三、夸张修辞手法及作用: 【定义】运用丰富的想象,为了更突出、鲜明地勾画某一事物而对其形象、特征、作用、程度等作传神的扩大或缩小描述的修辞方法。 【作用】可以增强语言的形象性,可以突出事物的特征或在增强读者对作者主观感情、态度和理解上起积极作用。 四、排比修辞手法及作用: 【定义】把内容紧密关联、结构基本相同或相似、语气基本一致的三个或三个以上的句子或短语递相排列,用来表达相近或相关语意的修辞方法。 【作用】便于把复杂的内容表达得比较集中、透彻、感情强烈,使气势贯通、流畅,使形式整齐,音节响亮。 五、对偶修辞手法及作用: 【定义】用结构相同,字数相等,内容关联的一对短语或句子来表达两个相对或相近的意思的修辞方法。 【作用】从形式上看句式整齐,增强语言的形式美;从内容上看,凝练集中,概括力强,加强了语意的相反相成,也使音韵和谐,节奏鲜明,读来琅琅上口,意义严谨而又富有表现力。 六、反复修辞手法及作用: 【定义】根据表达的需要,使同一个词语或句子一再出现的一种修辞方法。包括连续反复和间隔反复。 【作用】可以强调突出某一事物,表达绵绵不断的情思或加强语气,突出感情。 七、设问修辞手法及作用: 【定义】先提出问题,然后紧接着把自己的看法说出来的修辞方法。 【作用】可以突出文章的重点,增强语言气势,引起读者注意,发人深思,有助于更好地抒情论理;同时可使行文有波澜,达到生动、不呆板的效果。 八、反问修辞手法及作用: 【定义】用疑问的形式表达确定的意思,以加强语气。它的特点是用肯定的语气表达否定的内容;用否定的语气表达肯定的内容。 【作用】增强语言气势,可以使确定的意思得到增强,不容置疑,语感强,富有感染力。
上面就是高考家长网给大家整理的《常用的修辞手法有哪些 修辞手法的作用是什么》,希望可以在修辞手法及作用方面为您解惑。