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排练舞蹈作文【10篇】

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是高考家长帮为朋友们整理的排练舞蹈作文【10篇】,希望可以抛砖引玉,帮助到大家。

排练舞蹈作文 篇一

每个人都有自己的兴趣爱好,而我的爱好是舞蹈。在我心中,舞蹈是有味道的!酸、甜、苦、辣、咸这各种味道,在我学习舞蹈的过程中,都浮现心中。

我从幼儿园中班开始学习舞蹈,那时候对我来说是咸咸的。妈妈带我到学校里去找老师,那时由于我不爱跳舞,便当场哭得稀里哗啦,泪水流进嘴里,我用舌头一舔,咸的。之后,在妈妈和老师的鼓励下,我还是踏进了舞蹈教室的门儿。

我刚进去,就看见许多与我同龄的小朋友正在练习基本功,有在抬腿的,有在做小跳的,还有在劈叉的。都练得有模有样,老释让我跟着她们一起做,我便乖乖地开始练习。经过一节课后,我便爱上了舞蹈。

三个月后,我的动作更纯熟了,也更标准了。在这三个月里的时间里,对我来说是酸的,是苦的。压腿、踩胯时的疼让我头上、背上直冒汗。可我还是咬紧牙关,挺了过来。每节课都这样,但我却从没叫过苦,喊过疼。每天,我都会挤出时间来练练新学的动作,从没落下一天。

那一阵子还忙着考级,那时候可真的是累啊!老师对我们的要求也越来越严格,使我越发感到辛苦!

几个星期之后,考级时间到了。考官像戴着高倍镜似的,仔仔细细地看着我们,生怕漏了,我紧张得心都跳到嗓子眼儿里了。

之后,我去参加了比赛,并获得了金奖的好成绩,正逢考级证书也发下来了。我急忙打开一看——优秀!我高兴地上蹿下跳,兴奋得不知该说些什么好!那天对我来说是甜甜的!双喜临门,我们全家都是其乐融融的!

学舞蹈的这段经历,对我来说是宝贵的,是难忘的!

排练舞蹈作文 篇二

寒假开始了,很多人回到了自己的家乡,和自己的家人一起过年,享受春节独有的快乐,我当然也不例外,刚放寒假我就回到了新疆,和我的妹妹住在一起。

还没待几天,小姨就把我和妹妹送进了排练厅。原来我要和妹妹一起参加小姨公司的春晚排练。

刚到排练厅,周围都是陌生的面孔。我和妹妹的手紧紧地拉在一起,不敢分开,可慢慢地我们就交到了很多的朋友。

排练开始了,老师给我们听了我们的舞蹈音乐《中华孝道》。优美的旋律在我耳边萦绕,轻盈的音符在我眼前蹦跳,传奇的歌词在我嘴边哼唱……等音乐结束,老师给我们安排好队形之后,我们就开始了学舞蹈的环节。老师做一步,我们跟着学一步,双手举起又落下,身体下去又起来……。一直练了好久好久,我们的动作才行云流水。和上音乐好像去了古代孝顺父母一样,真情实感,跳出了灵性。

就这样一天一天的练着,不顾艰辛,风雨无阻的在练习课上练习,课后也练习舞蹈,被我们跳得越来越传奇精炼了。

排练舞蹈作文 篇三

今天,我姑姑早早的就把我送到了舞蹈学校,一进门我就看见啦许多的小朋友都在认真的练习舞蹈,这时候我也马上换上了舞蹈服装跟同学一起练了起来,在练舞的过程中我深有体会,老师教的每个动作我都认真的去练,我看见所有的同学都练的非常好,我暗暗的下决心。我一定要超越他们发挥我自己最好的水平,来报答爸爸妈妈和姑姑。

时间过的可真快呀,不知不觉的一个半小时就结束了,我跟姑姑开开心心的回家了。

排练舞蹈作文 篇四

她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。

我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却能随着她的动作,起了共鸣!我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁,忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥帖的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!像湿婆天一样,在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事!

一段一段的舞蹈表演过(小妹妹拉达,有时单独舞蹈,有时和姐姐配合,她是一只雏凤!形容尚小而工夫已深,将来的成就也是不可限量的),我们发现她们不但是表现神和人,就是草木禽兽:如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极妍!最精彩的是“蛇舞”,颈的轻摇,肩的微颤:一阵一阵的柔韧的蠕动,从右手的指尖,一直传到左手的指尖!我实在描写不出,只能借用白居易的两句诗:“珠缨炫转星宿摇,花粑斗薮龙蛇动”来概括了。

假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的旋舞。

假如我是个画家,我就要用各种的彩色,渲点出她们的清扬的眉宇,和绚丽的服装。

假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步,和细响的铃声。

假如我是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。

然而我什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字,来描写这惊人的舞蹈艺术。

排练舞蹈作文 篇五

对于从小生活在草原地区的我来说,锅庄舞已经是熟悉的不能再熟悉的事物了。也可能是由于这个原因,我和锅庄舞结下了不解之缘。

当我第一次接触锅庄舞,还是幼儿园的时候。那时候我看到藏族同胞们在草原围成一个一个的圈,跳着优美的舞蹈。那优雅的舞姿,那动听的音乐,还有洋溢在他们的幸福笑容深深地打动了我。从那时起,我就深深地喜欢上了它,迫不及待的想要学习它,然后融入其中,和他们一起跳着欢快的舞蹈。终于,苍天不负有心人。那一年的六一,老师教我们跳了锅庄舞,伴着欢快的音乐,和小朋友们围着圈跳着欢快的舞蹈,心里甭提有多高兴了。也是从那时起,锅庄舞也就成了我生活的一部分。

考上大学之后,我想我可能不会再那么轻易地接触它了,心里不免有些失落。可是当我听说兰大有民族体育舞蹈课时,我不由得兴奋起来,毫不犹豫的选了这门课。可是当我上了这门课时,才知道自己对锅庄舞的了解还很浅薄。对锅庄舞有了更加全面的了解。锅庄舞的起源可上溯至公元七世纪之前,有着悠久的历史。锅庄舞,又称为“果卓”、“歌庄”、“卓”等,藏语意为圆圈歌舞。

“天上有多少颗星,果桌就有多少调;山上有颗树,果桌就有多少词;牦牛身上有多少毛,果桌就有多少舞姿”,这是人们对“果桌舞”的赞誉。它是藏族三大民间舞蹈之一,起源于西藏,分布于西藏昌都、那曲,四川阿坝、甘孜,云南迪庆及青海、甘肃的藏族聚居区。该舞蹈动作有力,舞姿矫健奔放,有模拟禽兽的动作,如模拟山鹰的各种形态。整个舞蹈由先慢后快的两段舞组成,基本动作有“悠颤跨腿”、“趋步辗转”、“跨腿踏步蹲”等,舞者手臂以撩、甩、晃为主变换舞姿,队形按顺时针行进,圆圈有大有小,偶尔变换“龙摆尾”图案。

锅庄舞是一种无伴奏的集体舞。在迪庆香格里拉,有的地方称锅庄为“擦拉”(意为玩艺),在部分地方称锅庄为“卓”(意为舞蹈)。它是随着藏民族生产生活的发展变化而产生变化的,因此,锅庄舞有了打青稞、捻羊毛、喂牲口、酿酒等劳动歌舞,有颂扬英雄的歌舞,有表现藏族风俗习惯、男婚女嫁、新屋落成、迎宾待客等歌舞。

排练舞蹈作文 篇六

今天我看到了一个视频,上面有一个人在跳着十分优美的舞蹈。我心动了,也想学,于是我开始自学起来。

上面的一个人,他左手挥一下,我也跟着左手挥一下。他右手转一下,我也学着右手转一下。他的脚步十分复杂,转过来转过去的,我的脚十分的不灵活,学了半天也不像样子。

我生气极了,我在看了一遍视频,突然发现了诀窍,只要左脚一拐,右脚顺着过去就可以了。我照样子学着,配上手的动作,果然学会了。我把全部动作连起来,全部都会了,我打算跳给妈妈看,妈妈看后,也夸我跳得很好。我开心极了,心里像喝了蜜一样甜。

排练舞蹈作文 篇七

中国是个历史悠久、文化众多的国家。在我们这个国家中,不同民族有各自的形象和喜好!有的民族喜欢唱山歌,他们觉得山歌才能最好地表达自己的快乐;有的民族喜好打鼓,他们觉得打鼓是一种享受!而我却热爱舞蹈,因为它让我开心、快乐!

虽然从表面上看那些舞蹈演员在台上翩翩起舞的样子很美,但是他们在台下是异常的辛苦。俗话说:台上一分钟,台下十年功。意味着学一样东西并不是一朝一夕就学会的。

在我还没上学前,经常跟着奶奶去公园玩耍,看见一些小姐姐用柔美的舞姿吸引着游玩人们的目光,惹得人们都驻足观看。那时年纪还小的我已经看得入神,心中想着:好美啊!我也要跳出这种像花蝴蝶一样美丽的舞姿!看着那些舞蹈演员们,我也不由自主地像一只小蝴蝶扭动着身躯,展示着“美丽的舞姿”。

回家以后,我还不死心,硬是缠着爸爸、妈妈,让他们给我买舞蹈光盘。当时,我的父母亲疑惑不解,为什么平时那么乖的我却突然变得那样反常。爸爸从奶奶那里得知真相后,便毫不犹豫地把我送去学舞蹈。

别看舞蹈演员在台上如同天鹅一般的美丽,其实在台下是吃了非常多的苦头。舞蹈最重要的是基本功,只有过硬的基本功才能真正学好舞蹈。刚学习压腿时,要遭受非人的。折磨,简直是苦不堪言。有的人就是因为忍受不了疼痛才选择放弃舞蹈的。小小年纪的我也有想打退堂鼓的念头,心想:多痛啊!还是不学算了。可每当我的脑海里浮现出舞蹈演员优美的舞姿时,就激发了我心中的一个理想——长大后要成为舞蹈家。我知道如果想像她们那样翩翩起舞,就要咬紧牙关忍痛练习。我经过坚持不懈的努力,慢慢成长为班上的领舞者,自信心也不断增强。

俗话说的好:一分耕耘,一份收获!通过学习舞蹈,让我懂得了“只要持之以恒的努力,就有可能获得成功”的道理。

排练舞蹈作文 篇八

舞蹈课来了个新老师,不好的事就发生了。

老师先让我们压腿。大家都向把杆走去,老师叫道:“别,不是这样的!”一个同学走近了,老师就让她躺在长椅上,把她的腿打开,硬是压到了地上,同学叫了起来,“痛痛痛,老师轻点啊!”但老师并没有放轻,数了三十秒才松开。同学腿都麻了,还一直在叫痛。一瘸一拐地走到队伍中,我也逃不过,被老师压到了地板上。

开肩也很痛苦,跟以前的老师也不一样,大家走到把杆前,双手扶把杆,两腿分开。老师就直接坐在我们的肩上,还把其中几个同学压到了地上(包括我),坚持了一分钟才松开,有个同学都被压哭了。但我忍到了最后,满脸通红,好痛!

老师对我们很严格,其实是为我们好。但后来一个学期,爸爸不给我报舞蹈班了,我很伤心。

排练舞蹈作文 篇九

我是一个拉丁舞8级的学生,刚开始我是受了妈妈的建议才去学的,她说:“女孩子学了跳舞可以增加气质。”于是我就去尝试了。

刚学的时候也没有什么难的动作,只有简单的一些基本舞步——律动,时间步,方形步,纽约步,定点转等动作。但是后来的动作就越来越难了,再加上每次跳错了都要被老师批评,因此,我有了想放弃的念头。

有一次,爸爸去接我,我对爸爸说出了我的想法,爸爸说:“如果所有人都和你一样半途而废,那岂不是什么事都做不成了。”听了爸爸的话,我打消了这个念头。经过了很长一段时间的努力和坚持,我还被选派去新安江体育馆参加比赛,获得了一个单人三等奖和六人组二等奖的好成绩。我心里暗暗自喜道:“原来跳舞也没有那么难嘛。”

这件事让我深深地感受到,无论遇到什么事,都不半途而废,只有坚持不懈,才能取得优异的成绩和意想不到的效果。

排练舞蹈作文 篇十

一年一度的元旦晚会快到了,我们学校每个班级都有一个节目,我们班主任把这个任务交给了文艺委员负责,小溪就是这个负责人,她说她想排练一个舞蹈,她的家里有很多教舞蹈的CD,她的舞蹈名单里有五个人,里面包括我,所以我们放学后大家一起商量准备跳什么舞蹈比较好。

最终我们决定选择了蒙古舞,我觉得蒙古跳起来很霸气,很豪放,反正我就是很喜欢,每天放学后我们大家都会把教室里的桌子椅子排放在后面,然后空出很大的地方,方便我们排练,我们会排练一到两个小时,这样既不耽误作业,又可以练习跳舞,几乎每个班级都这样,我们打听到,别的班级有小品、合唱、跳舞、街舞、相声等等,每个班级的节目都不一样。

我们还提前去找了舞蹈王老师,让王老师帮我们挑选合适的蒙古舞衣服,哈哈,是不是很机智啊,我们大家对自己的排练都很满意。但是意外发生了,我们队的一个人脚崴了,没办法排练了,只能另外找人补上,因为怕到时候元旦晚会到了,她的脚还没好,所以时间紧迫,必须找一个人补上,不过还好新加入的小倪很聪明,她学得很快,我们的节目一定会很完美的。

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