无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？高考家长帮为大家精心整理了20年后的我作文优秀3篇，希望能够对您的写作有一点帮助。

20年后的我作文 篇一

长大后的我，也许是一名服装设计师，为了给人们穿上更美丽的衣服去设计；长大后的我，也许是一名警察，为了人们的安全去坚守岗位；长大后的我，也许是一名作家，为了人们能阅读到更好的书籍去写作。但是，我更加希望，长大后的我是一名老师。

老师，这个名词在我眼中是值得敬佩的，也是我的梦想。假如我是一名老师，我不会太严厉，虽说严师出高徒，但我不想严厉过头。可是我也不会过分和蔼可亲，不能让他们胡作非为，那就合二为一，五分和蔼，五分严厉，不仅能成为学生们的好朋友，而且能成为一名出色的教师。

假如我是一名老师，我会用粉笔为同学们打造一个知识的海洋，和他们一起学习，最后到达成功的彼岸。我会将知识化成春雨，滋润着孩子们幼小的心灵。

假如我是一名老师，我不会给学生们布置太多作业，让学生尽情享受童年的快乐。我要让死板的课文在我的嘴下变得生动有趣，让学生们爱上学习，让学生们在课堂上也不缺少快乐。

老师就是一阵清风，将凉爽带到人间；老师就是一泓泉水，滋润我们的心田；老师就是一缕阳光，给人温暖，指导方向。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像是一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

每个人都有不同的职业，可能是医生、清洁工、老板……但不管是什么职业，只要有梦想，就是美丽的。虽然梦想是很美丽，但是再美丽的梦也要靠双手去实现。所以，我的梦想——老师，更要去努力，去奋斗，积累更多知识，来实现我的梦想。

二十年后的我作文500字 篇二

二十年如白驹过隙，眨眼就过去。在面前的是我一名英俊的小伙子，还是一名发明机甲的科学家。

在戈壁滩上，矗立这一座三百立平方米的实验室。实验室里，一台红色机甲停靠在一个蓝色的石室中，那红色的机甲是我最近的发明“红色风暴”。这台机架高约两米二，像钢铁。不同的是，红色风暴的背后，有一双绚丽的翅膀，手中拿着一把红色的宝剑。除此之外，我还发明了“紫色之拳”“白色之盾”……他们的抗打能力都很强。

“博士，探火一号飞船正被不明生物攻击，是否开始派出机甲攻击？”一名机器人对我说。“开始派遣，就让蓝色之鹏去吧！”“三、二、一，蓝色之鹏，发射！”只见一台蓝色的机甲一飞冲天，手中出现一把长弓，背上还出现一个箭筒，里头有很多箭。来到火星上，探火一号正被一个怪物机器人攻击，那机器人有好几万条触角，有几百条触角，正将飞船绑了个结实。不好，它想 www.kaoyantv.com 将飞船毁灭。只见蓝色之鹏不紧不慢拔出一把一箭，扣在弦上，那把箭就如一束光直射机器人的眼睛，在一声声“嗞啦啦，嗞啦啦”的响声中，机器人自爆成了一缕缕的黑，最后消失。

这就是二十年后的我，厉害吧？

20年后的我作文 篇三

二十年后的我，或许会是一位大作家，写出许许多多人们爱读的巨著，像《蓝宝石》、《可爱的珍妮》、《海底迷宫》……；或许会是一名优秀的园丁，满园桃李芬芳。但我最希望二十年后的我是一位大名鼎鼎的`发明家！

如果我是个大发明家，我将会发明机器人保姆来减轻妈妈的家务负担，发明机器人助教来减轻老师的负担，但让我最得意的作品，还是能给我们学生带来很大方便的“多功能笔”。

你可别小瞧这支笔，它的作用可大呢！它的笔杆上有许多按钮：最上面的，是笔的类型，红色的是钢笔，蓝色的是圆珠笔，绿色的是水彩笔，紫色的是铅笔。颜色按钮下边，是一排功能按钮，当你写作业累的时候，轻轻按一下那个黄色按钮，美妙的音乐便会从微型音箱里传出来；当你写了错别字时，笔杆就会一闪一闪的，并传出“错了，错了”的声音，如果你写了错字又没带胶带、橡皮的话，只要轻轻按一下那个粉色的按钮，便会弹出一个微型橡皮或胶带，帮助你改正错字。有了这支笔以后，我们的文具盒里就可以只放一支笔了！

同学们听了我的介绍后，一定很希望拥有这样的一支笔吧！那就耐心地等待吧，我会努力学习，争取在二十年后实现我们共同期待的梦想！