在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？高考家长帮为朋友们精心整理了这个夏天作文8篇，希望能够帮助到朋友们。

这个夏天作文 篇一

又是一个夏天到了，栀子花疯狂地开满了校园，空气中到处都弥漫着栀子花的味道。其实挺喜欢栀子花的，喜欢它的名字，它的香气，它对我特殊的意义。

突然觉得自己失去了任何表达能力。本想说自己心情不好，却不知道用什么词汇或句子来形容。这种无能为力像是垂死的病人紧紧的抓住医生的手期盼能给他最后一丝还生的机会，而医生只能无力的摇摇头。我不是那个病人，我是那个犹如废物的医生，仅此而已。

太阳照得每一寸土地都一片惨白，像是下一秒就快要被吞没了一样。心里异常烦躁，要说我心里唯一遮阴的那棵菩提树就是家，那是心底唯一的净土。母亲最近变得很可爱，会像个孩子一样诉说家常，比如她会说今天去哪玩了，又和几个同伴去摘果子了，下一次又打算去哪……有时候我在想是不是人要到老年的时候都会像孩子一样，以前记忆中的母亲是一个特别独行的人。时光改变了我们的模样，也该改变了我们骨子里认定的东西，就像那句话说的，没有什么会永垂不朽。所以要少年请过好每一天，荒芜尽头与流金地域也是一种选择。

提笔时的烦躁却在搁笔时变成了宁静，我不能说文字以血液的形式从我指间流出，我也没有听见它落在纸上发出的那钻石般的声响。我只能说我写的一笔一划都很虔诚，在行云流水的文字间我能看见自己的信仰，它让我在这个夏天里的烦躁碾压成灰。

这个夏天，依旧执着。

这个夏天作文 篇二

无数滴水珠相逢，凝聚成汪洋大海，构成磅礴之势；无数根丝线相逢，编织成秀丽锦绣，带来美与惊叹。生活中，因为有了和书的相逢，才变得更加美好。

栀子花迎来了属于自己的夏季。素雅清丽的栀子花把它小小的影子和清香y一齐映在我的书上。

很久之前的那个夏天，也是这样一幅情景，只不过当时坐在桌前的是一个幼小而无知的女孩。她无意间迈入书的殿堂，便不能自已，从此打开了一个新世界的大门。

跌宕起伏的情节和专属于书的浅浅墨香一齐扑来，带来一场美不胜收的文学盛宴。窗前的`那盆栀子花仿佛与我一起沉浸在这场盛宴之中：遇到令人欣喜兴奋的段落时，它随风起舞；遇到令人潸然泪下的段落时，它落英缤纷。

随着年龄的增长，我慢慢地变了。我逐渐把童年时代的文学盛宴抛在脑后，结构迎来了一次又一次的失败。我开始不自信，甚至开始对学习产生了一种小小的无奈情绪。我不知道自己错在哪里，看着一次比一次低的成绩，我第一次对语文感到束手无策。

这个夏季，无意间的一瞥，却惊讶地发现那盆栀子花已经不再枝繁叶茂，昔日的素雅清丽已经荡然无存，只剩丑陋的枝干和几片残存的无精打采的黄叶。

我抓起一旁的花肥，叹息道：“都怪我，正是因为我你才变成这样的啊……”

我突然微微一愣：栀子花之所以枯萎是因为失去了盐分，我之所以失败是因为失去了那浅浅的墨香啊……

随即向栀子花投去赶集的一瞥，拿起一本遗忘了许久的书，沉浸在了新的文学盛宴之中。

恍惚间，那馥郁的花香，又回来了。

这个夏天作文 篇三

书香、师恩、友情、爱情、梦想、自强这些熟悉简单的字眼，就在《记忆》中直击我的灵魂。感谢董萧君学长给我们留下的这段深刻的记忆，希望《记忆》会成为《一米阳光》之后又一部感动我们的短片。《记忆》六所院校的联盟之作，记忆了我们的友情，师生情，爱情，梦想那些简单重复的短片，重复着我们的记忆。这部仅仅不到一个小时的短片凝聚了所有创作者的心血，更凝聚了我们的感动，虽然只是几张碎片拼凑的画面，但却感动了观看的每个人！

我们的梦想源自我们的书香，我们在书中追逐自己的梦想，定格自己的未来，为之努力，显现平凡中的伟大。我们的师生情是最温馨最现实的感情，不需要太多语言，只需要一句真诚的谢谢。我们的友情只因我们志同道合，一句志同道合涵盖了所有的话语，我们的兄弟之情，我们的姐妹之情，那些比手足还重要的友情，带给了我们一次次感动，学长那逗人却感人的话语：一辈子和你一起睡的有很多人，可是陪你睡四年的就只有宿舍那六个男人，也许我们最平凡最亲近的人往往被我们忽视，那些陪我睡四年的姐妹，谢谢你们！爱情，亘古不变永恒的。话题，我们相爱，我们坚持，因为相互信任，我们才能走下去，不需要太多承诺，不需要太多誓言，只要理解当我们争吵时，只因三个字：我在乎。梦想，我们最初的梦想，一次次被我们丢掉又拾起，我们的梦想在一次次破灭后又被我们重新拼凑，因为坚持，我们坚持，因为感动，我们感动！

最后缀上一句文章的题外话，最近的很多做法会让人不理解，但是当某一天你发自内心回忆你的一切，当你在一次绝望之余写一封遗书，当你把每一天当成你生命最后一天来过，你就会发现，其实心宽了，天地就大了。没有多愁善感，其实一切的改变只在你未知的那一瞬间，改变不意味着失其本心，改变意味着新的突破，懂我的不必问原因，只需要支持！

这个夏天作文 篇四

冬天是冷漠的，冷漠的让人压抑；秋天是萧条的，萧条的让人叹息；春天是多愁善感的，那连绵不断的雨使人心烦；相比较而言，我喜欢夏天，那热情的夏天！

它之所以难忘，是因为我得到了伙伴们热情的帮助和妈妈热心的教育。

那是一个闷热的夏天的下午。我到同学家去做作业。不小心，被一辆摩托车撞的一下子就趴在了地上。朦胧中，伙伴们冲向我，家人也闻讯赶来。同学们并没有因为我的家人来了而去干别的事情，他们围在我的身边，问我感觉怎么样。有的端来了热水，帮我擦掉了身上的泥土；有的把摩托车移开，誊出了地方；有的拿来了棉花和酒精，这时，我才发现我的手臂破了一个大口子。他们围在我身边，问这问那，我被他们的热情感动了，心里觉得热乎乎的。

我的朋友陈诗特别热情。从我被撞开始，她就一直在忙，一会儿搬来了椅子，一会儿又拿来了餐巾纸，一会儿又给我削苹果，一会儿帮我泡开水。有的同学叫她别干了，可她就是不听大家的劝告，依旧忙的不亦乐乎！

最叫我意外的是一个以前和我不怎么来往的同学，甚至有一些小矛盾。这次却不计前嫌，在我摔倒的那一刻，第一个放下手中的作业，跑向我。从那充满焦虑的面孔上，谁也不能说这是虚情假意。我几度想叫住她，说声谢谢，可总找不到她，留给我的只是一个匆忙的背影。少年的友情是纯真的，我要感谢这纯真的友情。

这时在我撞伤的时候，我特别想妈妈，妈妈最爱我，怎么今天就没有来，心里整个就凉了下来。可是，突然我发现，妈妈来了，她在街道的拐弯处深情的望着我，分明是叮嘱我要坚强。事后我问妈妈，为么什要这么做，妈妈说：“人生中，会遇到许许多多的挫折，需要我们自己去克服，何况只是些皮肉之苦呢？”听到这里，我感到心里特别温暖。那内心的热比夏日的阳光还要热。

难忘那个夏天，那个充满爱的夏天……

这个夏天作文 篇五

初中，是每个学生觉得最美好的回忆，因为，在那个刚刚懵懂的年龄留下了我们最美好的点点滴滴。

三年前，我们从不同的地方来到同一间教室。

三年前，我们从相识的日子慢慢走向相知。

三年前，我们从陌生到熟悉。

那时，即将毕业的我，心里最舍不得你们，仔细想想，我们同班三年了，心里有好多的不舍得，心里有好多来不及说的话，还没来得及说，我们要离别了，这个班，这群人，就这样分开了，舍不得的，还是你们。

男生们，我还想每天下午如果有空的话我们可以打一场篮球。女生们，我也想每天早上如果有机会的话能和你们在班级后面的走廊聊天。

你们还记得吗？

军训的时候，排长的五指饼，我们的哀号声么，饭堂里我们吃饭时的狼狈模样么，回家时我们的依依不舍，说真的，我好怀念那时候的日子，那时候的我们是那么的天真、雅气。

最美好的日子莫不过是我们在科学楼下做“点盐胜利”，也许是因为人多感觉热闹吧！那时候，男生，女生都争着玩，即使是课间的十分钟你们也不愿意浪费，楼下经常响起你们的嬉闹声，——石头、剪刀、布……剪刀、石头、布，那时的你们是那么可爱，那么让人喜欢。

即将中考的时候，有一次学校要分班，那时候，我看到了你们的焦急，你们的不舍，还有你们那忧伤的表情，其实，你们当时的焦虑，你们的心情，你们的埋怨，那时那刻，我都懂。

我看不到你们军训时那张天真，雅气的脸，我看不到你们因为贪玩而不担心考试。我看到的是你们因为考试而放弃了每次可以玩的机会。那时的你们都在为中考而奋斗着。你们都在为自己而战斗着。我想，也许是我们都长大了、懂事了吧！

初三已经毕业，我们也离开了彼此，再不能天天看到你们的笑脸，想一想，我们从不同的学校汇聚到一个班级，这个学校，安放了我们的青春，就在那个夏天，我们分散了，各自各的路要走了，忘不了，这三年的点点滴滴，忘不了，你们这群人，即使分开了，我们的心依旧连在一起，我相信“我们”从始至终都是“我们”！

这个夏天作文 篇六

夏天是知了鸣叫的季节，夏天是荷花盛开的季节，夏天还是孩子们玩耍的季节。今天，就让我带着大家行走在古诗中，感受夏天带给我们的无限欢乐。

古诗中的初夏是多彩斑斓的。初夏时节还带着春天的气息。“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”可以看到这里的花多的数不清，还带着春天的气息。那“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花上有几颗晶莹的露珠，让人陶醉遐想在其中。初夏还是植物疯狂生长的时期。我们来到田野，“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”花木成行，田园鲜美。难道这不正是初夏的场景吗？

诗中的盛夏是生趣盎然的。孩子们的眼中，这个季节是他们最喜欢的。来到河边，看见“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。”哦，原来小孩学着大人的样子正在钓鱼。这个季节，还是农民伯伯们最忙碌的时候。“锄禾日当午，汗滴禾下土。”每次看到这里就会想到饭菜的来之不易。小孩子在干什么呢？“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”原来他们在学着大人的样子种瓜呀！夏天是不是很有诗意？

诗中的夏末是多姿多彩的。大暑小暑的季节，地上都是鲜有凉意，这时，山中的景象是“空山不见人，但闻人语响。”多么寂静啊！来到西湖上，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”六月的西湖是最美丽的。来到草原上，“天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。”草原真是广阔无边呀。这个夏天处处给你“惊喜”。古诗里的夏未是千变万化的。

古诗里的夏天，有“小荷才露尖尖角”的生机，有“千朵万朵压枝低”的繁华，有“生当作人杰”的豪情万丈。轻轻翻开书本，我会和诗人体验不一样的夏天。

这个夏天作文 篇七

这个夏天有点热，有点凉爽。它给人的感觉是一种非常舒服的感觉。也许这个夏天不一样吧！

樱花树挂在夏天里萧瑟的纷落，世界又变了一种色彩。过往的一切记忆闪过脑海，现在总算明白，夏天的记忆是强烈的。

为什么回忆会是甜的？

为什么总是想到的是痛苦？

一切太熟悉了，见到这些画面，犹如是水蒸气一般消失在空中不见了。也许爱情也如此吧！为什么要逃避，明明被爱包围的，明明就是在等待幸福的，可一切都没有了。都没有了。。陪你笑过的人也许你会忘记，可是陪你一起哭过的人你却永远不会忘记。这个夏天，突然想起这句话，会是这样吗？因为那始终恒久不变的真理告诉我们，爱的路上，有你也有我。这就是所谓成长的苦难和欢乐吧！这个夏天，我懂得了很多。女孩的平静不代表命运的魔轮再次旋转！我们青涩的成长故事，用心去诉说，用文字去表达！夏天，是每个人的一片纯洁天空。它带给我们好多完美的故事。

夏天，曾经有着美丽回忆的草地，

我有时还是会慢慢的徘徊在上面沉思！

夏天，清爽如春，阵阵清香萦绕，这个世界因夏天而清凉，

因爱唯美！

这个夏天作文 篇八

“真难熬呀！”班里的同学又开始窃窃私语，“咱这班里要是有台空调该多好！”说话间，烈日仍在天上发威，释放自己的能量，强烈的阳光带着近四十度的高温炙烤着大地，以往所向披靡的狂风也被这酷热制服了，实在喘不过气，只得逃到别的城市去了。窗外，连一声蝉鸣也没有，大概它们也在这烈日下昏迷了。我们的教室像一个温室，更像一个蒸笼。

“老师，温室快把我们这些‘蔬菜’催熟了！”不知谁喊了一句，同学们立刻一呼百应：“就是，这比盖了十九条泡过热水的棉被还难熬哩！”

老师安慰了我们一番，又继续讲她的课。这时我看见有几个同学干脆把头埋进书里打起了瞌睡。我也早已是汗流浃背，汗珠一滴一滴地流到我的脸上和身上，使我感到很痒。忽然，一声惊叫把大家从昏昏欲睡中惊醒，怎么回事？我们一起朝着声音发出的方向、扭头一看，原来――

M君流鼻血了。可是老师并不惊慌，大声发布命令：“Y君（M君的同桌），你给M君找一些卫生纸。M君，你去卫生间用凉水拍

拍头就没事了。这点小事大家不必大惊小怪。”M君“咚咚咚”跑出了教室，同学们又趁机开始叽叽喳喳地说话了。

“安静！”老师厉声喝道，“谁没流过鼻血？有什么可说的？”说完，老师清了清嗓子，继续讲他的课。真是辛勤的园丁啊！小树都被热晕了，可园丁仞在尽他的职责。大家没有因为刚才的事而忘掉炎热，反而有更多的同学大呼“太热了，要中暑了。”几乎所有的同学都爬到了桌子上。

“怎么回事？离下课……”老师话还未说完，L君突然站起来说：“老师，我同桌W君中暑了！”大家不约而同地把目光投向W君。只见他双手抱着头，大叫“哇哇！”老师大步流星地走过去，摸了摸他的头，就让L君快把他搀扶到学校医务处。

经历了这两场因“温室效应”导致的事故，同学们都不肯呆在教室啦！就在他们要造反时，下课铃响了……

从那以后，同学们上课都会带卫生纸，就怕发生这样的事。“给教室里安上空调吧！”这是我们共同的心声。

幸好夏天有暑假，要不然，我们就会成了蒸笼里的包子，烤箱里的鸡――熟啦！