在我们平凡的日常里，很多地方都会使用到制度，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，高考家长帮小编精心为小伙伴们整理了训练管理制度【优秀6篇】，希望能够帮助到您。

训练管理制度 篇一

第一条 目的

提高员工的质量意识、质量知识及质量管理技能，使员工充分了解质量管理作业内容及方法，以保证产品的质量，并使质量管理人员对质量管理理论与实施技巧有良好基础，以发挥质量管理的最大效果，以及协助协作厂商建立质量管理制度。

第二条 范围

本公司所有的员工及协作厂商。

第三条 实施单位

由质量管理部负责策划与执行，并由管理部协办。

第四条 实施要点

（一）依教育训练的内容，分为以下三类:

1、质量管理基本教育:参加对象为本公司所有员工。

2、质量管理专门教育:参加对象为质量管理人员、检查站人员、生产部及工程部的各级工程师与单位主管。

3、协作厂商质量管理:参加对象为协作厂商。

（二）依训练的方式，分为以下二种:

1、厂内训练:为本公司内部自行训练，由本公司讲授或外聘讲师至厂内讲授。

2、厂外训练:选派员工参加外界举办的质量管理讲座。

（三）由质量管理部先拟订“质量管理教育训练长期计划”，列出各阶层人员应接受的`训练，经核准后，依据长期计划，拟订“质量管理教育训练年度计划”，列出各部门应受训人数，经核准后实施，并将计划送管理部转知各单位。

（四）质量管理部应建立每位员工的质量管理教育训练记录卡，记录该员已受训的课程名称、时数、日期等。

第五条 本办法经质量管理委员会核定后实施，修正时亦同。

训练管理制度 篇二

体验式拓展培训的首要关键任务是树立良好的安全意识，掌握培训中的安全管理法则，规范基本行为要求，实现培训安全化。

一、体验式培训的安全要求与理念

在体验式培训中任何危险的发生，参与者都无法逃脱干系，这就是责任。所以无论是作为体验式培训机构，还是体验式培训师等相关人员，包括学员都要时刻树立人身安全意识，建立“安全无小事”的思维模式，从而培养无意识状态下的安全操作能力，养成安全保障的行为和习惯。

二、体验式培训中的安全意识与行为要求

安全在体验式培训中是首要问题，这种安全意识、行为、能力一定要根植在每一个从事体验式培训人员的脑海中，一定要形成体验式培训行业的一种文化，因为它将潜移默化的影响整个体验式培训行业的持续与发展。增强安全意识，时刻保持警觉性，这是非常重要的安全理念，训练器材器材是死的，而人的因素又是不可预测的。所以，我们的从业人员必须具备专业的安全操控素质。人为因素是整个拓展理念建设过程中的关键所在，但又是最容易出现漏洞的环节。粗心大意是安全事故的隐患根源，当我们认为越安全的时候，反而是越容易出事故的时候；当我们认为越安全的地方，反而是越有可能埋下隐患的地方；当安全因素与不安全因素互相有交叉点的时候，危险就会随时发生。

三、体验式培训中的安全操作原则

（一）备份原则

在组织体验式培训之前，就要对所有需要准备的。设备、器材、材料、方案等技术与材料进行充分准备，一般情况下，除了正常使用数量外，还需根据具体情况备份一份，千万不要觉得繁琐，尽可能做到万无一失。有一次，我在太平湖带队训练，由于器材是由公司准备，开训之前要对器材进行全面检查，检查中我发现后勤人员没有准备好孤岛求生的任务书，当时的培训负责人就着急了，马上就要训练了，怎么办！这时候，我从包中掏出了《拓展训练》一书，并复印了任务书，问题迎刃而解，负责人马上就消除了紧张，并向我竖起了大拇指。所以作为体验式培训师，要时刻具有备份意识，一切以训练为中心，携带体验式培训相关教材是一个非常好的习惯，因为没有一位体验式培训师能够全部记下所有的项目操作。

（二）行为原则

在进行器材操作时，体验式培训工作人员要始终关注自己与参训者的行为举止，一定要养成良好的培训安全"行为原则"。行为原则要做到“四边”：一边讲解体验式培训操作的安全要领，一边强化记忆效果，一边用手检查安全器材，一边仔细观察器材或学员穿戴器具的安全检查点

（三）全程监控原则

在体验式培训工作中，工作人员要有强烈的责任心和热情，要时刻保持清醒的状态；按照户外器材操作要求，按步骤操作，做到装备器材合格；体验式培训中的四项全程监控原则是：全程监控学员行为、全程监控器材安全、全程监控工作人员行为和全程监控周围环境。正确熟练地操作和运用安全保护技术，不断学习和丰富安全保护经验，整个训练过程中保持在监控状态下进行，才能最大程度的保证体验式培训工作的顺利进行。

（四）三层检查原则

体验式培训需要100％的安全保障。安全在体验式培训中没有过渡，只有安全与危险，虽燃体验式培训的安全保障在备份原则下有了理论与实际的实用保障体系，但是如果我们的操作在匆忙中可能还会存在隐患与遗漏，那么在执行项目前的“检查”就显得尤为重要了。“三层检查原则”是“安全原则”确保“万无一失”的最后保障。检查原则包括：学员自己检查、学员之间的互相检查和体验式培训师的最后检查。

训练管理制度 篇三

1、 请服从管理人员管理。

2、 活动前必须换上自备的运动鞋，穿着宽松运动服装，去除身上的`硬物、尖锐物。

3、 爱护器材，做到轻拉、轻踏、轻放。

4、 科学安全训练、健身，不做超负荷的、危险的、高难度运动。

5、 学生要在教师的指导下进行训练。

6、 器材不得任意拆动，使用健身器材要听从工作人员的指导。

7、 有疾病或特异体质者，请遵医嘱适量锻炼。

8、 室内必须保持整洁、安静，不准吸烟，不准随地吐痰、乱扔果皮纸屑。

9、 运动后请将器材归位，关闭电源。

训练管理制度 篇四

运动训练是学生课外体育活动的一个重要组成部分，是学校贯彻普及与提高相结合的一个重要指标。为了确保我校运动训练工作的开展，为了方便管理运动的。训练，使运动训练形成规范，不断提高我校运动技术水平，特制定《包信初中运动训练管理制度》。

1、必须要通过教待员选材才能进入各个运动队参加训练。

2、各运动队的人员，必须遵守学生守则，遵纪守法。

3、各运动个人，必须要尊敬师长，团结同学对人有礼貌，不骂人，不打架。

4、按时到校上课以学习为主，训练为辅，如不遵守一切规章制度者，不得参加各运动队的训练。

5、各运动员必须按时进行训练，运动员不得无故缺勤。每周训练四次不迟到，不旷课，服从教练员安排按时按质完成训练任务。

2、有病及特殊事情须亲自向教练请假，经教练员批准

6、在训练中，队员互相帮助、互相学习、认真学习技术动作，掌握要领，不断提高技术技能。

7、运动员要树立勇敢坚毅、吃苦耐劳、克服困难、刻苦练习的好作风。

8、运动员要爱护场地、器材、运动服装，比赛用的学校服装，用毕要认真清洗，按时归还。

9、夏训时间为为星期一至周四下午6：30——7：15，周一下午5:40----7:05每天至少保持45分钟的训练。

训练管理制度 篇五

鼓号队作为少先队工作的基础建设，必须加强组织管理，力求规范化、制度化、规模化。

一、鼓号队成员由指导老师负责从四到六年级选拔音乐素质高，纪律组织性强的学生组成。

二、训练时间初步定为每周二、三下午活动课，训练地点：音乐教室、操场。

三、训练教师填写好队员登记表，选出各小组的小队长，由各小组的小队长负责按时点名。

四、队员要有高度的责任感，参加人员一旦确定后不得擅自退出队伍。

五、队员必须按时参加训练，不得迟到、早退，不得擅自请假。

六、鼓号队成员在训练时必须严格遵守鼓号队的各项纪律，服从辅导老师的安排。

七、鼓号队成员之间必须团结合作、互帮互助、友好相处。

八、队员按照演奏乐器分组训练，各组的小队长负责发放乐器。

九、个人保管好自己使用的乐器，不得损坏、丢失，如损坏丢失照价赔偿。

十、鼓号队成员担任学校运动会等各大型活动的`演奏任务。

十一、排练初期实施“以老带新”的方法，以保证整个队伍的学习氛围及演奏质量。

十二、鼓号队的老队员必须等新队员能熟练吹奏鼓号后才可退任。

训练管理制度 篇六

鼓号队作为少先队工作的基础建设，必须加强组织管理，力求规范化、制度化、规模化。

一、鼓号队成员由指导老师负责从四到六年级选拔音乐素质高，纪律组织性强的学生组成。

二、训练时间初步定为每周二、三下午活动课，训练地点：音乐教室、操场。

三、训练教师填写好队员登记表，选出各小组的。小队长，由各小组的小队长负责按时点名。

四、队员要有高度的责任感，参加人员一旦确定后不得擅自退出队伍。

五、队员必须按时参加训练，不得迟到、早退，不得擅自请假。

六、鼓号队成员在训练时必须严格遵守鼓号队的各项纪律，服从辅导老师的安排。

七、鼓号队成员之间必须团结合作、互帮互助、友好相处。

八、队员按照演奏乐器分组训练，各组的小队长负责发放乐器。

九、个人保管好自己使用的乐器，不得损坏、丢失，如损坏丢失照价赔偿。

十、鼓号队成员担任学校运动会等各大型活动的演奏任务。

十一、排练初期实施“以老带新”的方法，以保证整个队伍的学习氛围及演奏质量。

十二、鼓号队的老队员必须等新队员能熟练吹奏鼓号后才可退任。