社会实践包括留校勤工俭学、家教、零工等,更侧重经济利益,是一些家庭困难学生的首要选择;具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农,既锻炼了能力,又奉献了爱心;更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习(包括有偿和无偿),在中小学也有在实践基地或军训基地的活动,主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。下面是高考家长帮为小伙伴们精心整理的寒假社会实践活动方案(最新5篇),希望能够对小伙伴们的写作有一点启发。
寒假社会实践活动方案 篇一
一、活动时间:
寒假,各班完成情况于20xx年2月28日之前进行汇总。
二、活动内容及意义:
1、记录一幅你觉得最喜欢的'春联,写写自己的理解。
目的:让同学们了解对联所承载的中华民族传统文化,培养学生热爱传统文化的情感。
2、观看一场春晚节目,写写自己的观点。
目的:通过观看春晚,发动同学们对春晚的讨论,提出个人的正面观点,培养同学们的语言表达能力和写作能力。
3、品尝一次家乡美食,写写自己对海岛美食的了解。
目的:海岛美食也是海岛特色文化之一,借助学生对春节美食文化的关注,促进对民间文化的传承和发扬,挖掘和提炼海岛文化亮点。
4、记录春节期间,发生在身边的最不文明现象。
目的:提倡学生做一个有道德的人,从未成年人的身心特点和成长规律出发,动员全校学生弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边事做起,从一点一滴做起,自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质。
5、弘扬雷锋精神,在寒假期间为家乡做一件好事。
目的:通过做一件好事,传承雷锋精神的素质以及有所担当的社会责任感,让整个社会对当代学生充满信心,我们有责任也有能力释放和强化自身的社会责任感,将爱传承,为我们家乡的社会发展贡献自己的一份力量。
三、有关要求:
1、各班主任要高度重视学生假期社会实践活动的重要性。
2、同学们认真完成寒假“五个一”社会实践活动,要开拓思路、认真对待,将自己的理解、观点、所见认真描述。
3、本次活动采用网上记录的方式,请点击上面标题,在相应的栏目内完成内容记录。
4、下学期,学校将对各班寒假“五个一”社会实践活动的开展情况进行汇总、公布。
寒假社会实践活动方案 篇二
社会实践是新课程综合实践活动的一个重要科目,是每个高中生必修课程之一。为此,我校组织20__年寒假社会实践活动。活动方案如下:
一、指导思想
以________、________、________、“________”重要思想、科学发展观、__________思想作为指导思想,以理想信念教育为核心,以增强青年学生的荣誉感、责任感和使命感为重点,以推动广大青年建功成才为目标,紧密与党的____大精神相结合,与践行__精神相结合,树立__县情怀,担当家园责任,为建设新时代美丽新__县做出积极贡献。
二、目标
我们的家乡__县是革命老区,有着自己得天独厚的历史文化,风土人情,特产特色,神话故事,老故事等。通过社会实践,让学生传承和弘扬我们先辈的革命精神,使得传统文化和价值观存续于我们每个人的基因中,使我们的家乡文化蓬蓬勃勃的延续下去,在现代化城镇的铁铲下留住一部分的“乡愁”。
三、20__年寒假社会实践内容
1、记住我们的乡愁,讲我们家乡的故事。
利用寒假活动,回家听听父辈,家里,邻里,村里的老人们讲咱们__县的老故事:一条古街区、一个老村落、一种民俗风情、一款传统工艺、一曲动人的故事,一道难忘的美食等对家乡变化的记忆、失落、期待等种种情感和故事,并把它记录到寒假社会实践表中(题材不限,散文、小说、诗歌、影像等等形式均可),开学后(正月十八以后)以班为单位交到校团委。有兴趣参加县里征文活动的同学可以把自己的文章电子版、影像资料电子版附上年级、班级和姓名发到学校团委邮箱内。邮箱地址:
2、了解春节习俗
打扫家,擦玻璃,贴春联,挂灯笼,包饺子,守岁,走亲戚……了解我们的传统节日——春节,亲自参与节日的每一项内容,并且上网了解春节的习俗与传说,加深我们对民族文化的了解,感受民族节日氛围,增强对民族、家乡的感情。以下活动,每位同学可选做完成,并于开学时(正月十八以后)上交校团委。
拍摄春节场景照片一幅,照片冲印后贴到A4之上,并在下方注明场景说明及感悟、年级、班级、姓名拍摄内容可以是家乡节日场景、活动现场、家人团聚情景、筹备节日过程、城市或街道节日节日场景等等。禁止下载,抄袭他人作品。
四、社会实践活动的管理
社会实践活动由校团委负责牵头,年级组、班主任配合并负责落实,对学生进行指导和管理,团委对成绩进行最终认定。
五、安全要求
参加社会实践活动要牢记“安全第一”的原则,要在确保安全的情况下进行,社会实践活动安全由学生及家长负责。
寒假社会实践活动方案 篇三
各班级、团支部:
寒假将至,为进一步加强大学生思想政治教育,充分发挥社会实践活动引导人、教育人、塑造人、激励人的作用,引导青年学生同人民群众紧密结合,在服务中贯彻落实科学发展观,在实践中创先争优,提高社会责任感和社会适应能力,实现全面发展,根据校团委的统一部署,结合我系实际,决定在xx年寒假期间鼓励广大学生在寒假期间广泛开展社会实践与社会观察活动。具体安排如下:
一、活动主题
创先争优做模范勇于实践谋发展
二、活动内容
(一)开展一次社会调查。
动员广大青年学生返乡进行社会实践和社会观察,既要看到改革开放以来特别是“xxx”期间家乡发生的巨大变化,也要深入了解我国基层当前经济社会发展现状,善于用历史的、发展的、比较的眼光看待和分析问题;既要清醒地看到我国当前经济发展面临的困难与挑战,也要充分地认识到其中蕴含的重大机遇和有利条件,进一步坚定应对挑战、战胜困难的信心。
(二)参加一次志愿服务。
动员广大同学充分利用寒假回乡期间,积极通过当地政府或共青团组织为所在村镇、社区提供各种志愿服务活动,深入到敬老院、福利院、孤儿院等地方,广泛开展“送温暖、献爱心”活动,大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神,在基层中锻炼自我,回馈社会,以实际行动为社会主义精神文明建设和和谐社会建设做贡献。
(三)寻访一名先进人物。
动员青年学生在寒假返乡期间主动寻访成功校友、英雄典型、党员先锋等感动自己(影响自己)的人或在社会上有积极影响,对社会有重要贡献的先进人物,认真学习先进人物的感人事迹和伟大精神,经受一次深刻的爱国主义、集体主义教育,不断提高道德情操和文明修养。
(四)开展一次就业实践。
动员和引导广大同学充分利用寒假期间,根据自身的专业特点或者将来的就业意向,深入基层或者企事业单位有针对性的开展就业实践活动,在积累社会经验,提高自身素质的同时进一步了解专业的前沿动态,了解社会对人才培养的具体要求,了解所学专业的就业前景、发展趋势等,从为将来的就业打好基础。
(五)撰写一篇理论文章。
xx年,新一届全区、全国“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛即将举行,各分团委要积极为学生提供各种便利条件,成立不同形式的科研小组,充分利用寒假时间,收集材料,集中进行作品的创作、研发和深加工等工作,在进一步提高我校学生的创新能力、科研能力和实践能力的同时为组织同学参加全国、全区“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛做好准备。
(六)进行一次家庭体验。
以“孝心回馈父母,责任回报家庭”为主题,鼓励广大同学在寒假期间至少从事一项家务劳动,以实际行动为父母减一分辛劳,为家庭担一份责任,做快乐的、有责任的家庭成员。重点在大一新生中开展主动给父母写一封感恩信、向长辈讨一句“压岁言”主题教育活动,培养和提高大学生的感恩意识。
三、活动形式
寒假学生社会实践以个人单独开展为主,有条件的班团组织可适度组织社会实践小分队,统一开展活动。
四、活动要求
(一)认真发动,精心安排。
各班、团支部要认真做好寒假社会实践活动的宣传动员工作,尽可能做到人人参与实践,扩大活动的覆盖面,确保活动效果。要求学生每人至少选择3项活动进行实践,并认真撰写实践报告。
(二)点面结合,力创佳绩。
各班辅导员在面上要充分发动每一位同学积极参加寒假社会实践活动,点上要重点发动一部分学习成绩优秀或各方面表现突出的同学,重点指导,力争活动结束后形成优秀的社会实践成果。
(三)就近就便,注意安全。
寒假社会实践活动应以就近就便为原则,要求广大同学尽可能在本市、本县、本乡、本镇、本村开展社会实践活动。要教育广大同学要提高安全意识,要在保障人身安全的前提下开展各类社会实践活动,严防各种安全事故的发生。同时,要教育广大同学在活动中遵纪守法,时刻注意维护学校的声誉和大学生的良好形象。
(四)加强宣传,营造氛围。
各班、团支部要充分利用各方面资源,积极主动地报道本系学生参加社会实践活动情况,宣传我系在社会实践活动过程中涌现出来的先进典型。
五、总结表彰
(一)下学期开学第一周,参加实践的同学要将寒假社会实践成果(社会调查报告、专业实习总结、职业生涯策划书、学术科技论文、科技发明制作、读书心得、录音摄影拍照作品等)交到各班辅导员处。辅导员将优秀的社会实践成果(至少3项)交至系分团委,系分团委将组织进行评优表彰。
(二)下学期开学第一周,各班(团支部)要召开“寒假归来话实践”主题班会(团日活动),总结本班(团支部)学生开展社会实践情况,交流社会实践体会和社会实践报告。
(三)各辅导员请认真做好所带班级学生参与寒假社会实践活动的人数、实践地、实践内容、实践参与率以及实践成果上交人数、上交率的统计工作。
寒假社会实践活动方案 篇四
特举办以“春节、元宵节”两大节日为主题的“我的节日我做主”寒假社会实践活动。
活动时间:XX年1月5日——XX年2月18日
活动地点:根据社会实践主题自行确定。
组织形式:三----六年级以家长监护下的合作小组为主。其余以家庭为单位。
活动意图:感知传统节日文化、累积实践经验、提高认知水平、培养学生的信息收集能力和社会责任意识。
活动主题:
一、开展“雏鹰练飞练本领”假日小队活动。
要求以小队的形式参加一次公益活动。例如:参加办事处、社区组织的各项实践教育活动和文娱活动;参加青少年不文明行为劝导和志愿服务活动;主动帮助老、弱、孤、寡、并残,为他们做一些力所能及的事。
二、开展“春节、元宵节”主题节假日活动。
1、开展理财活动。
开展“我的新年我做主”活动,实施“不讨压岁钱,只要压岁言”行动,得到“压岁钱”的队员要用好自己的压岁钱、正当理财小能手,促进队员养成正确的消费观和良好的价值观。
2、开展亲子主题诵读活动。
开展家庭亲子诵读活动,组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇,增强对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解,使学校教育与家庭教育有机结合。
3、开展“我给祖国拜大年”活动。
以“我给祖国拜大年”为主题,以图片和文字形式创作春节、元宵节系列作品,作品类型包括春节吉祥物、春联、拜年短信、拜年创意等(上交时请注明:原创)。调查和搜集有个春节和元宵节的历史典故和鄂尔多斯地区的民风民俗。
活动要求:
1、小队或亲子共同制定书面社会实践活动方案(如地点、内容、目的、路线、分工、情境预设、必要准备等等),体现在活动记录中,活动后,家长和孩子共同完成活动记录的设计与填写工作。
2、实践内容可以是其中的一项或两项。也可以是外出旅游见闻、感受。
3、小队实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3—5份;亲子实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3—5份,将择优陆续在校报上刊登。德育处将根据上交材料质量和学生所填实践活动记录情况评选出最佳社会实践教育活动的家庭、小队和班级。
4、各班所上交德育处的资料截止日期为XX年2月22日。
5、请认真阅读本“方案”,按要求落实本“活动”。
实验小学党支部
团支部
德育处
教科室
XX年1月4日
附:实验小学社会实践活动记录表设计参考(要求:a4纸一页或数页)
一、 活动时间:
二、 活动地点:
三、 活动内容:
四、 组织形式:
五、 参加人:
六、 活动过程(活动方案):
七、 学生活动感言(可以是小结、习作、调查报告):
八、 家长评定:
九、 老师综合评定:
十、 我的照片我做主
寒假社会实践活动方案 篇五
为推动学校语言文字工作深入开展,提高学校语言文字工作规范化水平,成功创建xx“语言文字规范化示范校”,制定本方案。
一、指导思想
为进一步宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《xx省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,落实国家对学校语言文字规范化要求,更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用和积极影响,根据教育部、国家语委《关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》和省教育厅和xx教育体育局相关要求,xx中心小学决定组织学生开展“啄木鸟寒假行动”社会实践活动,达到锻炼学生、教育学生、培养师生及群众正确使用规范汉字的习惯。
二、预期目标
1、让学生了解错别字的危害,体会不规范用字造成的后果和恶劣影响,教育学生正确书写,规范用字。
2、让学生明确写错别字的原因,养成认真书写,勤于检查的好习惯,并学会检查错别字的方法。
3、学会使用工具书的方法,体会使用工具书学习语文的好处。
4、通过活动,在全校师生、全社会中形成规范用字的意识。
5、为语文学习积累一些有益的资料。
三、活动任务
1、检查校园内外的同学的作业、黑板报、宣传栏、报纸、杂志等的不规范用字情况。
2、查找学校、家庭周边主要街道、公共场所的不规范用字。重点是对街牌、公共设施标牌、指示牌、广告牌、单位名称等用字情况进行检查,发现有繁体字、异体字、错别字、缺损字等不规范用字,及时收集、拍照并上报。
四、活动准备
1、与家长取得联系,做好家长的思想工作,争取家长的支持与配合,并让家长参与该活动,为学生外出走访的安全提供保障。
2、与单位或街道取得联系,做好周边小店店主的思想工作,争取店主的配合,希望店主也能参与到活动中,肯定学生的工作。
五、活动时间
20xx年1月23日——20xx年2月22日
六、活动要求
1、各班要高度重视“啄木鸟行动”,做到人人参与,确保工作扎实有效。
2、各班主任要切实负起责任,组织有序,详尽准确记载。
3、全体学生参加校外活动时要确保人身安全,严防意外事故发生。
4、在活动中对相关的人要有(www.kaoyantv.com)礼貌,不能直言批评。
七、方法步骤
活动以班级为单位组织。学生可以自行进行检查记录,也可以是组成假日小队或家庭小分队,对附近街道、单位、商店等场所用字情况进行检查、发现后做好记录,再借家人的相机或手机等具有摄像功能的工具,将采集到的不规范使用的个例以图片的形式发送学校语言文字工作专用邮箱,图片要配备必要的文字说明: 包括发现者所在班级和姓名、发现时间、地点,另外还要纠错(指明错处、正确用法以及依据和范例)。
xx村小学
20xx年1月
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