在我们学校的西北角，有一个生机盎然、景色迷人的植物园。它是我们学校的一道美丽的风景线。下面是高考家长帮为小伙伴们整编的美丽的风景线作文600字【精选8篇】，希望能够对您的写作有一些帮助。

美丽的风景线作文 篇一

法国著名雕塑家罗丹说过：世上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。在我们的周围也有这样的人：垃圾桶旁，一团餐巾纸，路过的他们迅速弯下腰轻轻捡起；马路上的窨井盖不翼而飞，看到的他们一起搬来石板稳稳盖上……

寒假里，我也细心地寻找着……

春节的早晨，凌晨两三点钟时，外面又响起了鞭炮声，一阵又一阵直到早上五点多才结束，那鞭炮声此起彼伏十分响亮，弄得我翻来覆去，整夜睡不着觉。

鞭炮一结束，外婆便迅速起了床，我躺在温暖的被窝里好生奇怪，心想：咦，外婆这是要干什么去呀，怎么早就起床了呀？但奇怪归奇怪，温暖的被窝太有吸引力了，我趁鞭炮结束了的时候又补睡一会儿。

我刚睡不久，只听见外面响起了“刷、刷、刷”扫地的声音，心想：谁这么早在扫地呀，不冷吗？想完又呼呼大睡了起来。可过了一会儿我的好奇心，又驱使着我起了床去外面看了个究竟。啊，原来是外婆在外面扫鞭炮残留下的“渣”！只见外婆用力地挥动着手中的扫把，那情景是那么的美丽动人！我见了，连忙二话不说也拿起了一个扫把，帮忙扫了起来。我时不时看看外婆，见她卖力的身影，我又尽力地干了起来，心想：外婆你好样的！

我们齐心协力，一会儿的工夫地面就变得干干净净的了，我看了十分高兴。到了七点外面变得热闹，有的人在谈心中对新年的打算，也有人在谈着外面干净的地面，我们听了十分欣慰。

扫地的外婆是我新年中看到一道最美的风景线！

美丽的风景线作文 篇二

俗话说“爱美之心，人皆有之。”当然我也不例外。我希望每天都有新衣服穿，有新鞋子换。可妈妈说：“这是外在的美，我们从小要讲究内在的美，内在美，才是真正的美！”

那什么才是内在的美呢？

记得幼儿园的时候，我的伙伴们玩着玩着就哭了，这时候就有老师拿者面巾纸一边蹲下来，一边帮他们擦眼泪，安慰他们。我觉得此刻那一幕，老师就像妈妈，很美，很美……

随着年龄的慢慢长大，身边也常常出现过美的画面。我是农村的孩子，我们每天和城里的孩子一样上学、放学。我每天沿着一条小河走在上学的路上，看着清澈的河水，我快乐极了。大自然真美啊！

记得几年前，那条河又脏又臭，放学的时候经过那里，看都不敢多看一眼。特别是在夏天，垃圾成堆，苍蝇漫天飞。可是忽然有一天，我发现河里变干净了，我想这是谁做的呢？我慢慢开始观察起来，果然有一天傍晚的时候，太阳落山了，天色渐渐暗下来。有一个人影在河边走来走去，走近一看，原来是我家老房子附近的王爷爷。我很惊奇地喊着：“王爷爷，您在捉鱼吗？”只见王爷爷笑呵呵地抬起头，说：“我在河里捡垃圾。”“啊，不会吧？就您一个人？”王爷爷说：“是啊，在家闲着没事，就出来活动活动。”说着，他把手里捡到的一大袋塑料瓶拿给我看。我说：“王爷爷您好棒啊！”说完，他又边捡垃圾边哼小曲儿。

从那次起，我每天都看见王爷爷的身影，越来越清晰可人。河面也变得越来越干净了。春去秋来，这条河也变成了美丽的风景线。再也没有人往河里丢垃圾了，这也许是受到了王爷爷的影响吧！

让我们热爱大自然，保护环境。从心出发，从点滴做起，让美一直走下去！

美丽的风景线作文 篇三

发现身边的美也是一种成功。

——题记

我们身边的美有许多，但在我心中，最美丽的风景莫过于翠湖公园了。它是春天的象征；它是欢乐的天地；它是我心目中的天堂。

每当我走进翠湖公园，就好像进入了最美丽的圣地：阳光灿烂，使公园显得勃勃生机；鸟雀成群，无数的鸟儿在碧空中欢呼雀跃，唱着一首首引人入胜的歌曲，仿佛是在为春天的到来而欢呼；碧空如洗，湛蓝的天空像一面一尘不染的明镜，让我将这大地上的一切美丽景物尽收眼底。

夏天悄无声息地溜进了翠湖公园，一切变得暑气灼人，一棵棵高耸入云棕树并没有向火辣辣太阳低头，而是挺直了腰板，向太阳发起了挑战；湖边的柳树随着微风摆动着那美丽的长辫，仿佛在炫耀自己的美丽身姿，远处的凉亭里坐满了人，打牌，聊天，一串串银铃般的笑声在空中荡漾……

秋婆婆来到了翠湖公园，一切都变了样，假山上的树叶变黄了，一棵棵树把小凉亭打扮成了一间漂亮的小房子。枫树哥哥穿上了一件红色的大衣，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽。松柏树也穿上了厚厚的、油亮亮的绿衣裳。

冬爷爷百米赛跑似的冲进了翠湖公园，吹一口气，一切都变了样，整个公园都变成了雪白和透明色。她呼的一吹，湖面被冻住了，整个湖面都进入了沉睡之中；她一吹，树木没有了树叶，被冻了起来，像冰雕一样；她再一吹，广场上遍地雪花，小朋友来了！他们有的滑冰，有的打雪仗，还有的在堆雪人！她又一吹，凉亭变得像座冰山，梅花也傲然开放了。这让我突然想起一句诗来，“墙角数枝梅，凌寒独自开。”

让我们学会发现身边的美。就如那四季景色如画的翠湖公园：它是我流连忘返的故地；它是让我如入仙境的天堂；它是我赞叹不已的地方，它是我心中最美的风景线！

美丽的风景线作文 篇四

打开记忆之门，我细细品味着那香醇、浓厚的爱。

妈妈的手

浓浓的母爱是那失败时温暖的鼓励。记得那是期末考试前的小测试，我因为粗心大意，不幸失马了。回家后，我把自己关在小房间里，沉寂在那黑暗中，默默地流着泪，静静地反省着自己，心中的悲伤，如决堤般流出来。“啪—‘灯开了，妈妈悄悄的走了进来，那讨厌的试卷又出现在了我的眼前，刺眼的分数张牙舞爪地向我扑来。鼻子一酸，我便失声大哭，妈妈用那温暖的手，擦去我脸庞的泪水，好温暖，我停止了哭泣。“妈妈相信你！”那温暖的鼓励便深深地留在了我的心里，激励着我好好学习。

闪亮的硬币

那是去年初春的一个下午，天阴沉沉的，还下着绵绵细雨，让人感到冬天还没有走远。一阵冷风吹来，我不由得打了个寒颤。等啊等，在这冷风凄雨里，终于来了一辆公共汽车。我飞快地冲上去，拿书包向收费器上一对，“请投币”“请投币”的声音便回响在车厢里，这可怎么办啊？我的书包里除了一张卡、笔和书，什么也没有啊！我真想让时间倒流，好让我回家拿钱，心里好像有一只兔子，七上八下地跳着。尴尬的站在那里，不知如何是好。我本想直接走到座位上，可车上的乘客正目不转睛的看着我，好像有人在无声地指挥着。突然车猛地抖动了一下，只见前方的大姐姐飞快地从手提包里拿出一元硬币，“叮咚”一声丢在了地上，她带着微笑，和蔼可亲地说：“小弟弟，你的钱掉了。”这时，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用那感激的泪水，表示我满心的感激。

妈妈那双温暖的手，一枚闪亮的硬币，用爱串联成一道美丽的风景线，在我眼前闪现……

美丽的风景线作文 篇五

成长的道路上，有悲欢离合，有喜怒哀乐，有荆棘坎坷，有崎岖不平，但我都从容走过。因为我知道青春最瑰丽的时刻，我用一份平常的心态面对每一段并不平坦的人生旅途。我坚信用笑去迎接未来无知的一切，明天将会更加灿烂辉煌，绚烂多彩。

青春是人生最宝贵的时期，也是人生最瑰丽的时期。面对青春，我们不知该往哪里走，不知道该去追求什么……面对一个个无知的问题，我们顿时产生了对未来人生渺茫的慨叹。但是，我们应马上振作起来，面对无知的问题我们应马上去寻找答案，而不是意志消沉。面对青春，我们要努力追求，努力奋斗，在有限的时间里顽强拼搏，去拿回属于我们的一切。不要等到长大了，因虚度年华而悔恨，虚度光阴而自责。朋友们让我们坚定信念，携起手来放飞梦想，为未来打下坚实的基础。

青春是人生最迷茫的时期。我们每个人都有梦想，都有追求。同学们，满怀希望在成长的道路上努力拼搏。同学们，满怀希望在成长的道路上努力拼搏。但在不经意之间，或许你会丢掉你的梦想，或许你的梦想会破碎。但是不要悲伤失望，重拾梦想，更加珍惜梦想带着希望遨游蓝天。或许你会因为一些复杂的事情，而心情杂乱，使成绩迅速下降。这时你会问自己，青春是什么？怎么会有如此多的烦恼，怎么会有如此多的困惑。对，青春有时让人辛勤愉悦，有时让人迷茫慨叹。但是青春是我们人生最辉煌的时期。

朋友们，请放下烦恼，重拾快乐，请放下迷茫，重拾梦想。让我们面对青春笑口常开，畅想遨游知识的海洋，为明天不懈努力吧！我相信每个人都会有一个灿烂辉煌、绚丽多姿的人生！

青春是人生一道亮丽的风景线！

美丽的风景线作文 篇六

美丽是什么？美丽也许是不经意间甜蜜的微笑，也许是姹紫嫣红的花朵，也许是雨过天晴的彩虹。而在我的学习生活中，美丽却是同学们那美好的心灵。

“……所以要把结果按从小到……”数学老师张老师的话还没有说完，突然“呕—呕—”两声，随着钟怡云的一声尖叫，所有人的目光都聚集在那个方向，只见他的同桌黄和平脸色苍白，手捂着胸口，桌上、椅子上、地上被吐得到处都是。

顿时，一股刺鼻的酸臭味弥漫着整个教室，同学们都不约而同地捂住鼻子。张老师看见了，也有些不知所措，她愣了几秒高声喊道：“快把后面的桶拿过来！”只见几个身影飞奔着—有的拿桶，有的一下（高考家长帮★www.kaoyantv.com）子跃出了教室。不一会儿，几个平日比较顽皮的男孩子都拿着工具准备清理呕吐物，这时黄和平又朝桶里搜肠刮肚地呕吐起来，仿佛把身体都掏空了，真是“飞流直下三千尺”。教室里又响起了一阵阵议论声，有的同学说：“看来这次数学课要泡汤了！”；有的同学说：“平时生龙活虎的黄和平这回怎么蔫了？！”

过了好一会儿，那几个男同学终于把教室里的呕吐物都清理干净了。他们如释重负地擦了擦额头上的细汗，课堂又恢复了秩序。张老师神情严肃地站在讲台上，语重心长地对我们说：“从刚才同学们的不同表现，我对各位同学有了更深一层的了解。刚刚有的同学嘲笑黄和平，有的同学嫌弃他，但是有几位同学虽然平时有些调皮，还跟黄和平闹过矛盾，却在关键时刻不怕脏，不怕累，献出自己的爱心帮助他人，这些同学是我们学习的好榜样。”

“赠人玫瑰，手留余香。”那几位男同学在别人遇到困难时，伸出援手，用自己最真挚美好的心，关心帮助他人，构成了课堂里那道美丽的风景线。

美丽的风景线作文 篇七

让座是中华民族的传统美德，然而在如今的社会已没有多少人会让座……

放学后，我走出学校的大门，满载着知识而归。在车站等到车后，便上去找了个座位坐下，车上让很少，座位刚好坐满，这会我可以在车上休息一会儿，想着今天发生的事，心情不禁好起来。这是上来两个老人，他们应该都年过花甲了。这时我的内心纠结起来了，我不知该不该让座。心想：好不容易才放松了，又要站起来，真是不爽；可是不让座，心又过意不去，让还是不让呢？最后一想：算了吧，不过一个座位，就让了吧。我对其中一个老年人说：“您去坐吧。”老人笑着说谢谢便坐下来。此时我感到心里有一丝说不出的滋味。

但是不是每一个人都会给老人让座的。记着有一次在车上，一位老人上来了，他两鬓苍白，应该在70岁左右，一位好心的阿姨见了急忙让座，对那位老人说：“您坐那吧，我快下了。”那位老人笑着连连点头，这是有一个小孩飞速地占上了那座位，仿佛没看见那个老人似的，旁边有一个女人，应该是他母亲，也对老人视而不见，旁若无人地为那个小孩提着书包。让座的阿姨看见了也气愤难当，但又不好意思说什么，我便把这件事记在心里。

让座一直都是中华民族的美德，但有人不但不让座还去抢座，为了一个座位不顾自己的道德；也有女的装成孕妇，在肚子里放个枕头为了一个座位，至于吗？为了一个座位就损人利己；还有人抱个玩偶让人误以为是小孩……

让座确实是一道美丽的风景线，但我们却不把风景线放在眼里，总是为了自己着想，眼里那还看别人，心里那还想别人。那里会有传统美德。

让座这条风景线固然好看，但却离我们越来越远，如同彩虹一般逐渐消失……

美丽的风景线作文 篇八

一天，我到公园去玩，看见一个乞丐在乞讨，我觉得他怪可怜，他不说话也不伸手，只要是用他的眼睛去可怜巴巴的看别人，前面还放着一个碗，碗里有几张一元的钞票，我就上前去打听，原来他是一个无儿女的人，又不能去找工作，只能出来乞讨。听到这时，我的心一阵痛，政府不是有扶贫的专业部吗？为什么不给他们提供工作呢？准许给他一元钱时，我突然想起昨天我看到的一条新闻，说有些人假冒乞丐来赚钱，于是，我就在边上一边玩一边看他；这个乞丐面部清瘦，胳膊和脚都看得到骨头，胖自然不是他的体型，我一边看一边想：他不像是那种人啊！后来的一件事让我彻底打消了他是那种人的念头，也打消我不给他钱的念头。

一个三轮车的司机刚走到公园，不知道为什么车不动了。那个司机下来再使出吃奶的力来推，可车只是动了几米。他望望四周说道：“谁来帮帮我？”他连喊了好几遍都没人回应，司机只好去推，乞丐说：“我来帮你，”司机望了望，哦，他们推呀推呀，终于到达目的地——修车店，在修车的时候，那个司机不止一次的提出给那个乞丐钱，可那个乞丐也不止一次的推辞掉，他说：“我可不是为了那几个钱来帮你的。”

这位乞丐帮助别人，而不求回报的精神一直在我脑海里浮现，如果世上的人都像乞丐，那样帮助他人不求回报的精神，那么我们的世界将更加美好。

就像季羡爷爷说的赞美，德国人品德的一句话：“德国人的那种我为从，以为我”的和谐的美丽社会。