在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是高考家长帮为大家带来的捡拾幸福作文600字精彩6篇，希望能够为朋友们的写作带来一些参考。

捡拾幸福作文 篇一

常常幸福只是一句简单的话，或是平常的一个动作。但平凡的幸福就是不平凡，捡拾起小小的幸福，却能积攒成大大的快乐。

好不容易放了假，我独自一人坐上火车回了老家。四个多小时的车途，让我愈加心情急切，一下车便想要立马狂奔进家门。

好不容易大包小包的赶到了地方，刚敲了两声门，旁边邻居家的门开了，一个阿姨走出来打量了我一番，将一把钥匙递给我：“你姥姥、姥爷有事儿都出去了你表姐们没过来。有什么事儿就找我吧。”我接过钥匙，轻轻点头：“恩，谢谢阿姨。”“快进去吧，东西不轻快阿。”“还好，那阿姨我先进去了。”“去吧，有事找我。”我开门进了屋，将东西收拾好后，在屋里转悠。本以为一回来就能见到姥姥他们，但结果却令人失望。我转悠了一圈后，无力的倒在沙发上。这时，我发现桌上有张字条：

洁洁，没能去接你，而且你回来也没见上第一面，很抱歉。我们可能会回去晚些，锅里有饭，可以你自己热热吃，要是我们回得太晚了就别等了。好好休息。这是我们的电话。

下面是一串数字。我跑去厨房，打开锅一看，还真是！姥姥他们给我准备了好多好吃的！我放下锅盖，正准备去休息休息，手机响了。我拿出一看，是母亲发来的信息：

宝贝儿，到了吗？姥姥姥爷不在，你就先好好休息吧。记得自己的事自己干，回去好好玩玩，不用太赶作业了。有时间找你表姐玩，随时联系！

虽然回家并没见到姥姥姥爷，但亲人们细致的关心着实让我感动了一把。在感动中捡拾这样小小的幸福，我深切的感受到，我正被爱包裹。

捡拾幸福作文 篇二

当说到幸福的时候，人们肯定会情不自禁地发出感叹。在不同的人心里，对幸福有不同的理解。有的人说别人幸福快乐我就幸福，有的人说我的学习进步了我感到幸福，还有的人说当我得到了关爱我觉得幸福。

雨中的伞

记得有一次，天空中先还下着毛毛细雨，不久就转成了倾盆大雨。放学了，我看着同学们一个接一个地被大人接走，而我的家长没有出此刻我的眼前的时候，我产生了一种凄凉的感觉。正当我自己想要冒着雨回家的时候，一个悦耳的声音进入了我的耳朵里：“娜娜，来，过来吧！”是妈妈，我高兴地跳了起来。妈妈告诉我：“我找雨伞来着，晚来了一会儿，你没事吧冷吗我给你带来了一件厚衣服。来，快穿上！别一会给冻感冒了。”我顿时热泪盈眶。我当时感到是世界上最最最幸福的孩子。

雨夜

还有一次，在一个夜晚，突然电闪雷鸣下起了大雨。我被吓醒了。我很想去爸爸妈妈屋，但又怕挤到他们。我自己挣大了眼睛怎样也不敢睡。突然听到了开门的声音，我一看是爸爸，就装睡了。爸爸看到我这样，把我抱了起来。我明白，是妈妈让爸爸来的。我还是假装睡熟了，我感到爸爸把我放到了床上，我在中间。一切又恢复了正常，只是外面的大雨还在下着。我感到很幸福。又听到爸爸妈妈说话的声音，听着听着我睡着了……

老师笑了

在我刚接触到英语的时候，我说得还不是怎样流利。英语老师总是过来帮我。那几天每一天一放学，老师就单独把我留下帮我补课。没过几天，我的英语成绩上去了。第一次考试，我就考了全班第一。当老师说到我的分数时，老师欣慰地笑了，我感到很幸福。

有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百万大钞；然而我却要说，当得到了关爱我觉得幸福。

捡拾幸福优秀作文 篇三

幸福是什么？我现在幸福吗？ 当清晨第一缕阳光照进房间，温暖驱散了睡意，我很幸福；当坐在教室中努力学习，在刻苦中取得进步，我很幸福；当走在回教室的路上，与朋友畅谈，我很幸福；当与家人团聚，在欢声笑语之中闲聊家常，我很幸福。简简单单就是一种幸福。 走在人生这条漫长的路上，每当被坎坷羁绊时，总有一股力量推动我前进，这就是友情。

仍记得那次，我因为考试成绩极不理想而伤心失落，朋友的一个拥抱，一个微笑，一句鼓励，便让我再次充满了信心与动力。我也因拥有这么好的朋友而感到幸运，友情就是这么奇妙的东西，这便是友情的幸福。 在周末，一天中最欢乐的就是晚上散步的时光。我们一家四口沿着路边缓缓地走着，傍晚街上已不再嘈杂，静谧的灯光照到地上，形成四个影子，我幼稚地跑过去踩爸爸的影子，他马上躲开。

有时，妈妈，姐姐和我会走在一起，悄悄说爸爸的坏话。简单小事中却洋溢着满满的幸福，这是亲情的幸福。 每周回到家推开家门，第一眼看到的便是它，我的宠物一只泰迪犬。说是宠物，却更像是另一个朋友。它永远是我最忠诚的朋友，尽管有时我会因为其他的事情而忽略它，它却依然对我友善。当我感到孤独时，它总是陪伴在身边。这是宠物的幸福。 如果现在有人问我幸福吗，我的回答是肯定的。一个人对幸福的感觉主要在于自己的态度，乐观的人体会到的幸福便会多一点。捡拾起身边这些点点滴滴的幸福碎片，你便会发现自己有多么幸福。 已经丢失的幸福，无论怎么努力也捡不回来，所以，捡拾起自己身边的幸福，不要等到美好遗失后才懂得珍惜！

捡拾幸福作文 篇四

汪洋碧海，潮起潮落，海风吹来的只是一阵又一阵的呐喊——成绩，名次，分数！直到累了，倦了，低下头，看到了脚边稀稀零零的贝壳，拾起放在耳边，传来的是幸福的声音。

＂星星，你怎么那么能吃啊。莫非你想变成猩猩？到时候我们可不要你了啊！”脑海中浮现的，是那群朋友们嬉戏玩笑的场景，是他们和我手拉手在大街上闲逛的场景，是他们和我一起紧张备考的场景……我有这么一群朋友，这么一群好姐妹，她们总会宠溺的摸我的小脑袋，总会关心我帮助我。原来我那么幸福！

又拾起一个五彩的贝壳。“叱——”水在包子周围欢快的跳跃着——我和爸一起煎包子，我在一边努力的擀包子皮，老爸则在我身边仔细的雕琢：捏，包，摁，最后还不忘塑下型，看着老爸一丝不苟的样子，心里一丝暖意，就这样，厨房里忙碌着两个身影，靠得那么近，我有一个好爸爸，我有一个幸福的家庭，我一直都这么幸福啊！

“怎么样？腿好点了吧！”蒋老师和高老师的声音又震动了我的耳膜。高老师总会和我谈心“没事，多休息，腿很快就好了，心里别有压力，登个山不是还得休息一个星期呢！”当我在水池边洗碗时，蒋老师亲切的问候“腿好点了吧？”当我走在大街上遇到我小学甚至幼儿园老师，他们仍会关心我的学习情况。从小到大，我多么荣幸有这么多老师关心问候我，我有这么多让我怀念，让我尊重的老师，我真的很幸福。

碧海汪洋，潮起潮落。我们总是匆匆的沿着生活的海岸线向前赶着，转身，你会看到脚边那么多幸福的贝壳，你是否弯腰捡起了那幸福的声音？

捡拾幸福优秀作文 篇五

幸福对于每个人都不陌生，但不同的人对幸福有不同的理解。

一瓶不起眼的沙硕有的人选择用它绘制一副栩栩如生来表达幸福的图画，而有的一些人却因它建不起高楼大厦而丢弃角落。其实幸福也是如此，倘若你不注意，就不能体会到什么是幸福？

幸福就是你不经意的一句话，爱你的人也会帮你实现。

妈妈是一个细心的人。浓稠的夜色里，妈妈问我明天想吃什么？我随心所欲的答到：“肯德基。”让我没想到的是……当我跨着轻松的步伐带着愉悦的心情走进客厅时，空气里弥漫着浓浓的肯德基味道，看着弟弟正在狼吞虎咽的享受着妈妈用布满双茧的手挣来的“肯德基”。我的心情无以言表，我是多么的不懂事……妈妈听到动静，就从油烘烘的厨房里走出来，边擦手边说：“快，刚买的还热着呢！”看着妈妈急切的眼神我缓慢地打开了包装纸，慢慢得递到了我的嘴边，轻轻地咬了一口。浓浓的味道是你满满的爱！

幸福是一种感动！

虽然爸爸常年在外工作，但是每次来 www.huzhidao.com 电话都会关心我的学习情况，即是听到的不是理想的答案，也不会说我些不好听的话。总是温和的说：“没事，只要努力就会有回报的。”记忆最深处，是那个满天繁星的日子，爸爸来了电话告诉我：“我听大学生说：‘学英语只要把单词背会都不难学’，你试试呗！”电话这头的我想着爸爸那憨厚的表情笑着说：“爸，我知道了，我会努力的。时候不早了，你早点休息吧。晚安！”

有的人认为幸福就是功成名就；有的人认为幸福就是穿著名牌，数着钞票；还有的人认为幸福就是吃着山珍海味喝着香醇美酒。但是我认为幸福其实很简单，那就是在我们成长道路上的每一个脚印里。

让我们放缓我们的脚步，一起捡拾身边的幸福吧！

捡拾幸福优秀作文 篇六

在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福，它们就像洒落在地的玻璃碎片，简单而细小，晶莹而。

那是一个教师节，刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业，突然教室门口闪出一个身影，是丹！那个总在及格线边缘徘徊，特别健忘的男孩，长高了，憨憨地笑着望着我。“呵呵，老师，我来看看您！”心头一热，一股暖流涌进，记住师爱的，不是令我骄傲的霞、宇等优秀生，而是每天都被留下开小灶的他！那一瞬间，品尝到一种叫幸福的滋味！

立秋那天，收到一条养生的，七夕——中国的情人节，又收到一条暧昧的，同样是那个陌生的码，心中直犯嘀咕，谁呀？开学了，翻开家校联系册，猛然，是琳！学校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聪明但痞子气十足，用爷爷的手机给我转发呢！在一次课间，我装作不经意地问起这件事，她的眼里掠过一丝不自然，矢口否认。呵呵，和我装傻呢！其实我心里高兴呢，因为她的中有一份关心。

还是琳，因为她不讲卫生，常把手指放进口中吮吸，孩子都不愿和她同桌，我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便，就对她说：“隔壁是我的座位哦！”没想到她真用心记住了，那天我一手提包，一手抱着一叠作业进教室，见上堆满了还没发下的新书本。正着急着，琳的声音高叫起：“曹老师，你的座位！”说着，啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨，为我腾出大半张桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌弃，了你？其实，是你善良的本性，打动了我，让一个教师再一次感受到了什么是幸福。

为人师者，且行且收获，一捡拾幸福的碎片，心暖暖的……

爱，是教育的本质；爱，让幸福延续。