在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是高考家长帮为小伙伴们精心整编的阅读与经典同行征文（优秀7篇），希望能够给大家的写作带来一些的启发。

阅读经典作文 篇一

我叫朱岑蕊，今年读四年级，我是一个文静的女孩。我兴趣广泛，画画、唱歌、跳舞、剪纸……我都喜欢，但是我最喜欢的还是看书。因为看书可以增长课外知识，开阔眼界，提高写作水平，还能让我明白许多做人的道理。

别看我只有10岁，我可是个如假包换的“小书迷”。记得有一次，妈妈带我去新华书店买书。书店的书真多啊！看得我眼花缭乱。我一走到书店二楼就直奔儿童读物区，挑了本很厚的童话书坐在地板上津津有味地看了起来。我被书中的故事情节深深吸引住了，不知不觉已经到了吃饭的时间。妈妈看我这么沉醉其中，便走过来轻轻说：“蕊蕊，吃饭了！”我一看表，哇！11点半了，可是我正看到兴头上，怎么舍得放下心爱的书呢？于是，就对妈妈说：“妈妈，你去买个汉堡给我吃吧！我还要看书呢？”妈妈见我这么喜欢看书也就答应了我的要求。下午我精挑细选了好几十本书，这才依依不舍地离开了书店。妈妈笑着说：“你呀！真是一个笑书迷……”

在我家，要数我的小书柜我最喜欢！书柜里放着满满一书柜图书，有中国的名著，有各类通话故事，还有外国文学名著。这些书籍让我感受到了阅读的无限乐趣。每当有空余时间我就会坐在书桌旁，吸收精神食粮！《伊索寓言》让我懂得了一个个人生道理，比如：不能说谎、不能骗人，做事不能半途而废，否则一事无成；《灰姑娘》的故事使我知道了：所有善良可爱的孩子都会有一个美好的结局；《西游记》中我明白了邪恶永远战胜不了正义；《假如给我三天光明》让我懂得了时间的可贵，健康的重要，生命的坚强。

同学们让我们走进阅读的海洋，在经典阅读中获得乐趣吧！

阅读经典作文 篇二

在书的世界里，我是一只小鸟，在无边无际的天空中自由翱翔，无论是风沙还是雨雪，都阻挡不了我的翅膀；我是一朵小花，沐浴着明媚的阳光，吮吸着甘甜的雨露，让我更加绚丽夺目，为辽阔无垠的大地增添一道风景；我是一只梅花鹿，在一望无际的草原上尽情奔跑，挑战困难和危险，让我经受磨练变得更坚强。我是一片云，越过一座座高山，一道道河流，一片片草原，饱览祖国的大好河山，领略世界的绚烂风华，让我更多地了解大千世界。

从小，我就与书结缘，在我五六岁时，被一本《神话故事》所吸引，手不释卷，日不离书。即使是黑夜，妈妈也读着《神话故事》伴我入睡。随着时间的流逝，岁月的增长，儿童图书已经满足不了我对书籍的渴望，我开始到书店看书，琳琅满目的书籍让我应接不暇，家喻户晓的四大名著成了我的囊中之物；罗贯中的百年历史大作《三国演义》；曹雪芹笔下的爱情小说《红楼梦》；施耐庵笔下的一百零八位英雄好汉起义的《水浒传》；吴承恩笔下唐僧四人经历磨难，取得真经的《西游记》都使我深有领悟，受益匪浅。

现在，我的目光转向了伟人的书籍：《周恩来选集》《邓小平文选》，《刘少奇选集》《毛泽东选集》等。通过阅读这些书籍，我懂得了是伟人的运筹（www.kaoyantv.com)帷幄，全国人民团结一心，努力奋斗才缔造了新中国，换来了我们现在的幸福生活。我们要好好学习才能肩负起为祖国争光，为民效力的使命。

经典，是一幅美丽的画卷；经典，是一首动人的歌曲；经典，是一杯醇香的美酒；经典，更是饥渴人的大餐。好书陪我度过了十三个春秋，他陶冶了我的情操，净化了我的心灵，改变了我的思想，充实了我的精神需求，也让我领悟了人生的意义。

阅读经典作文 篇三

我问自己，人为什么要读书？如果没有书，世界将会怎样？

回望巍巍中华五千年，有多少文人墨客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉！因此，无论从民族进步还是人人发展的角度来说，都应该提倡读书。

在书的世界里我们可以结交朋友，张开七色的翅膀，飞向更高更远的天空。在书的世界里我们可以敞开心灵，打开阅读的空间，走向更美更炫的彩虹。不论现在你的心情怎么的不好，走进了书香的世界马上就会开眉笑眼。

我喜爱阅读，因为一本好书能让我分清美丑，正确判断。读《蛋壳里的奶奶》我体会出了感动，浓浓的慈祥的爱深深打动的主人公。读《跳动的火焰》我明白了在革命时期，火柴厂的童工顽强的精神。读《假如给我三天光明》，让我领略到自己是何等的幸运，自己凭什么说自己过得没有别人好呢？

我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。万般皆下品，唯有读书高。书是人精神的粮食，书是人进步的阶梯。

现在我明白，人为什么要读书？因为书籍能使人开阔视野。如果没有书籍，那么人变像井底之蛙，望着一片天空就说看到了整个世界，搞笑又愚蠢。

阅读经典润泽生命，读书能促使人更好的反思，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。阅读对于我们学生来说很重要，只有不断阅读，才能不断进步。经典，是一本是权威、精华的象征。所以说阅读难道不是我们这些中学生每天该做的事情吗？

阅读经典作文 篇四

英国的罗斯金说过这样一句话，所有的书都可分为两类：只供一时所读的书，和可供一切世代阅读的书。我们要阅读经典和杰作，这对一个人的成长有很大的帮助。经常阅读好书，能学到很多课堂上和其他书里学不到的知识。

我读过很多书，有《小狗钱钱》、《八十天环游地球》、《昆虫记》、《淘气包埃米尔》、《汤姆索亚历险记》等一些优秀的书。读每本书都有不同的收获。《小狗钱钱》这本书让我学会了很多理财知识。我还分配了我的压岁钱，有交学费的、订杂志的和买基金的。《八十天环游地球》这本书让我了解了各地的民俗风情、各地的名胜建筑等一些地理知识。通过读这本书还懂得了不管遇到什么困难都要冷静，不要慌乱。

苏轼曾说过这样一句话：旧书不厌百回读，熟读深思子自知。我有很多本书都读了好几遍了，特别是《淘气包埃米尔》这本书。我觉得埃米尔虽然很淘气，但他很聪明，有爱心。他很想为爸爸妈妈做点事，但每次都弄巧成拙。他很聪明，在拍卖会上大显身手。长大后还当上了社区委员会主席。我很羡慕，也很佩服他。

读万卷书，行万里路。有一次我去旅游，在万亩桃林里发现每一棵桃树上都有一两处树枝被砍断的痕迹。我想起了书里说过这样做是因为这些被砍断树枝不会结桃子，到了春天就会疯长起来，抢其他树枝的营养。

读书，永远不恨其晚。晚，比永远不读强。让我们一起读书吧！

阅读经典作文 篇五

这本书是一本专门介绍图画书，并教会读者如何阅读和欣赏图画书的书。总共分为两大篇，上篇是“阅读图画书”，主要是告诉读者如何从书的各个方面读图画书，本书也举例分析图画书中的细微的各个元素暗示故事的内涵。下篇是“经典图画书”，通过多个经典名作，解读每一部作品的精彩故事。

上篇的细致分析中，确实从很多不会关注的方面但却暗示了故事的关键性的方面，让我们知道如何去阅读一本图画书，图画书中的文字或是图画，都是图画书中重要的部分。

下篇中选看了《我的连衣裙》这个图画书的解读。这是一个日本画家创作的图画书，在这本书的深入讨论中，说道，出版社对这本图画书提出疑问，“你这本图画书，到底想要表达的是什么意思？”，书中提到以往有一些图画书可能大多通过图画表现出一个道理，而这本是真正孩子们喜欢读的，觉着好玩的，乐于看的。《我的连衣裙》的图画简单易懂，故事很明了，其中特有的123的节奏韵律能让孩子们在下次故事出现时猜到一些内容，没有深奥的道理，从图画中感知这个故事的变化，应该是这本书的独特之处。

另外这本书中的不断变化的裙子，很符合小孩子们天真无邪的想象力以及好奇心，可能孩子们会想过自己的衣服能不能随着天气或者地点变化而变化，这个图画书给了孩子们的好奇心以及天真做出了回答。

虽然我自己很少看图画书，但是通过看这本《世界图画书阅读与经典》感受到了图画书中的一些微妙的乐趣与其中的奥秘。

阅读经典作文 篇六

从小时候的白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐，我学会了善良；从小学时的《西游记》、《格列佛游记》，我学会了勇敢；从初一时的《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》，我学会了忠义、坚强……渐渐地，我在读书中不断地收获成长。

纵然读了一本又一本的书，但最让我流连的始终只有一本、《钢铁是怎样炼成的》。至今，这本书还静静地躺在我的枕头边，每天万籁俱寂的时候，我枕着它入睡；早晨第一缕阳光射进来时，我总是不忘先向它打一声招呼。

人的一生当怎样度过才会有意义呢？保尔用实际行动一次次向我们证明了：“人最宝贵的是生命。生命对于每个人来说只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而感到羞耻，临终之际，他能够说：我的整个生命和精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”

小说主人公保尔柯察从小就有一身正气，反对以大欺小，以强欺弱。他佩服朱泽培加里波第，在朱赫来的教育下，他更加明白他要做的是什么——就是将个人事业与祖国的需要相结合，做一个能尽一切力量奉献于祖国的革命者。为了这个理想，他经受住了一切考验，的确称得上是一块坚强的“钢铁”。在他的心中，革命事业与祖国的利益高于一切，在任何情况下，他的革命信念总是坚定不移的，所以他才能战胜死亡与病痛，将毕生投入事业中。这就是保尔这个革命者的崇高精神，钢铁就是在这如同烈火燃烧的斗争考验中炼成的。

钢铁是在烈火中燃烧，高度冷却中炼成的，因此很坚硬。保尔，而你就是这块钢，你以钢铁般的毅力大了一场又一场的胜战，让我明白了钢铁是怎样炼成的。

你敢于向命运挑战，乐观地生活着！

阅读经典作文 篇七

木偶奇遇记是由意大利卡尔罗·科洛迪著作的。主要讲述一个小木偶的故事——老木匠杰佩托把一块会说话的木头雕刻了一个小木偶，起名为匹诺曹。老木匹把小木偶当做儿子，卖掉上衣，供小木偶上学。可是小木偶一心贪玩，又爱说谎，因为说谎而使鼻子变得越来越长。从木头到木偶，从木偶到长出了驴耳朵，到变成驴子，到被推下海，被鱼吃了……在经过许多艰难曲折与考验，匹诺曹终于长大了，实现了他的愿望，不再是个木偶，他变得诚实、勤劳、善良，成为了一个真正的男孩子。

这个故事虽然大多只是讲述小木偶遇到挫折的过程，但是我们能从书里感受到浓厚的爱。小木偶没有课本，老木匠杰佩托把自己的上衣换了一本书给小木偶，尽管自己受着寒冷，也要用最大的力量带给小木偶幸福，多么伟大的父爱啊！

我想起我的爸爸和妈妈，妈妈总对我呵护有加，爸爸倒是很少有着妈妈的那种温柔语气。但随着我慢慢长大，我发现爸爸对我的爱并不少于妈妈，是一种不同于妈妈温暖的爱，是一种严历，更加深沉的爱。

在皮诺曹身上我也看到了自己的影子。平时我在学习方面总是能省就省，给自己找种种借口磨蹭。做事总是不够用心，总想着混混就能过。这次的中小学击剑比赛给了我一个大大的教育，不够专心，每天三十个的弓步总是偷懒，没做到位，不想付出辛勤劳动，收获到的一定是幻想，是不可能赢得比赛的。

还有就是当你犯错时，要听取别人的劝说，就像书上的会说话的蟋蟀、小仙女一样，时时刻刻帮助你、提醒你及时改正。让自己的缺点越来越少，才能在学习和生活的道路上不断成长。