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教师主要岗位职责(最新7篇)

教师是教书育人的人员,同时也是监督学生学科学习的一类人,高考家长帮小编精心为朋友们带来了教师主要岗位职责(最新7篇),希望能够给您的写作带来一定的启发。

教师岗位职责 篇一

1、负责数学教学工作;

2、配合相关教务工作及市场推广工作;

3、协助讲授课程,组织课堂讨论;

4、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;

5、负责编写教案及相关资料

6、完成上级安排的其他教学教务工作。

老师的岗位职责 篇二

1、遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度。为人师表,敬业爱岗,增强职业道德。

2、关心爱护学生,有针对性地做好学生在宿舍期间的思想教育和生活管理工作。

3、负责学生宿舍的清洁卫生工作,保持环境整洁。

4、管理学生的纪律和生活,执行学生生活作息制度;了解、掌握学生饮食起居等情况,组织好学生锻炼、用餐、洗澡;认真落实《住校生守则》和《住校生日常行为规范》。

5、负责分管宿舍学生的服装和被褥更换、洗收及钉补,保持学生穿着的整洁;根据天气变化,及时指导学生添、减衣服,按时开关门窗、电扇等。

6、晚自习结束后,指导、督促、检查学生的洗漱工作,并督促学生按时作息。

学生就寝后,在分管宿舍区间巡视,做好学生的安全管理工作。

7、起床铃响后,督促学生按时起床,并指导学生穿衣、整理、洗漱等;督促学生按时离开宿舍,参加早锻炼及早自习。

8、坚守岗位,不串岗闲谈,不做与工作无关的事;定时开关底楼大门,禁止无关人员进出宿舍和房间,拾到学生的物品及时登记并上交生活管理部。

9、注意培养寝室长,发挥宿舍寝室长的作用;培养学生生活自理能力和自我管理能力,组织开展创建文明寝室评比活动。

10、加强与班主任联系,通报学生在宿舍的表现,共同做好学生的教育与管理工作。

11、认真做好每一位学生家长的接待工作,全面、客观地反映学生情况;当学生在宿舍发生特别情况时(如突然生病等),要及时汇报,并争取与家长取得联系,妥善处理。

12、配合校医做好学生宿舍防疫、学生保健和生病学生的诊治工作。

13、对学生进行安全教育,增强学生防盗、防火、防病、防电意识,发现宿舍安全隐患及时报告分管领导。

14、按时参加例会,服从工作安排,做好学校安排的其他工作。不拉帮结派,不挑拨离间,加强内部团结,对宿舍的管理有合理的意见和建议,通过正常渠道反映。

15、保护宿舍公共财产,做好宿舍物品的报修工作。

教师岗位职责 篇三

职责描述:

1.科学学科课程设计、讲授、作业布置和检查、测试等常规教学工作;

2.使用不同的学习材料和资源来使学生深入理解化学原理;

3.督导学生使用学习材料和教学器材,并应用相关技术来支持教学;

4.通过理论与实践相结合的模式来鼓励学生了解生物知识;

5.建立每个学生的课程综合评估档案;

6.在学科领域、教学资源和教学方法上保持与时俱进,根据最新研究成果对教学计划和活动进行相应更新。

任职要求:

1.硕士及以上学历;

2.生物等相关专业;

3.曾获校级一等奖学金及以上荣誉优先;

4.具有跨学科教学能力者优先;

5.大学英语四级以上且英语口语优秀;

6.其他条件参看招聘简章。

教师岗位职责 篇四

1、协同学校做好学生的学籍管理及收费工作,确保各项顺利完成。

2、做好学生的思想政治工作,形成一个遵纪守法、团结奋进、勤奋学习、朝气蓬勃的良好班集体;

3、关心和了解学生的学习、生活、身体情况,培养学生良好的行为习惯,发展学生的个性,促进学生的全面发展;

4、认真上好晨读课,加强对学生的安全、卫生、文明行为和《守则》、《规范》养成教育,关心并组织学生参加各种课外活动和各级各类竞赛;

5、加强家校联系,每学期至少三次全面的家访,对待个别差生应个别谈心,坚持正面说服教育,注意面向全体学生;

6、按素质教育的要求,全面客观地评价每位学生的学习及表现,并把素质教育评估手册分发到学生家长手中;

7、认真组织学生整顿班容班貌,设立图书角,定期更换板报,每天坚持两扫,保持卫生区的整洁。

教师岗位职责 篇五

1、全英文教授3到12岁儿童;

2、参与入职、晋级培训及教研活动,并将自己的教学经验进行传播

3、配合学校市场招生及其他活动;

4、开课后负责与家长沟通学员学习情况,做好家校互动;

5、对学员的学习结果负责,解决学员在英语学习中的疑难,并提供专业的咨询和学习建议;

6、按时召开公开课,详细了解家长对英语教育的理解和需求,帮助他们纠正错误的教育观念和教育方法,树立正确的教育观念;

7、定期对客户进行回访,做好学员课后辅导。

8、保质保量的完成上级交办的其他任务。

教师岗位职责 篇六

教师的根本任务是教书育人,为此,每一位任课教师都应做到:努力学习,知识渊博,言传身教,以身作则,关心爱护学生,教好学生,健康成长。

1、要紧扣教学大纲,深入钻研教材,了解学生的知识基础,按“教学五认真”的要求努力搞好教学工作,教学成绩优良。

2、教学工作要有计划性,每学期初要认真制订学期教学计划,并认真加以落实。

3、加强对学生的学习目的性教育,调动学生学习的积极性,维护好课堂纪律。

4、认真组织好课堂教学,不断改进教学方法,充分利用40分钟,保质、保量地完成教学大纲规定传授的知识和应培养的能力。

5、结合教材,有针对性地对学生进行思想品德方面的教育,注意教学卫生,培训学生养成良好的学习卫生习惯,保护学生的视力。

6、指导学生掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯。

7、搞好测验、考试工作。做到分量恰当,命题确切,要求严格,考试方法科学。

8、根据教学要求和学生实际,精心布置作业,并及时收发,批改要认真,搞好讲评,引导学生及时纠正错误,扎扎实实地学好各门功课。

9、要因材施教,对中等及后进生要热情辅导,尽量帮助他们学好功课,发挥特长,防止两极分化。

10、积极创造条件,开展多样化的学科课外活动,提高学生的学习兴趣,拓宽知识面,培养能力。

11、认真学习特殊教育理论和手语,按学校要求撰写理论联系实际的教学总结或论文,积极参与学科教研课题研究工作。

12、教学中应积极使用现代化教学设备,全面实施素质教育。

教师岗位职责 篇七

1、负责学生思想政治教育,正面引导学生。

2、树立学生正确的人生观,价值观。

3、高质量的完成课堂教学任务,并坚持听课不少于8学时/学期。

4、根据教学大纲,制定教学方案,填报教学进度表等,并及时交系主任审核。

5、准时上课,不迟到、不早退,做好教学准备工作。

6、负责学生考试(考查)工作,按照教学大纲所规定教学目标,科学命题,公正阅卷。

7、分析考试结果,认真地从教学内容、方法、效果等方面进行析,写出课程教学书面总结,及时报系教学秘书备查。

8、负责地做好晚自习辅导答疑和批改作业等工作

9、根据专业培养方案合理安排各项实习实训活动。

10、参与学院专业建设及实训基地建设工作。

11、积极配合学院做好学生培训及考证工作。

12、参加学校及系部组织的教研活动,保持与辅导员、学生干部和教学秘书紧密沟通。

13、按时参加学校安排的会议及培训学习活动。

14、了解和掌握本学科前沿动向,不断充实自己。

15、完成领导交办的其他工作。

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