在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?高考家长帮小编精心为朋友们带来了感恩师恩作文(优秀6篇),希望能够帮助到朋友们。
高中感谢师恩作文 篇一
我有一个特别好的老师,他叫光头哥。
他长得不怎么高,但特别壮,像一颗茁壮的树,他的皮肤很白,像天上的云朵。光头是他的标志形象,不管在哪里,总能一眼看到那闪闪发光的灯泡一样亮的脑袋,再配上一副黑色边框眼镜,活生生一个“光头哥”形象。
我特别喜欢我的这个老师,因为他上课时特别生动有趣。记得有一次,老师教我们三素句,我们学会了。然后老师给每一个同学发一张纸条,神秘地说:“第一组写人名,第二组地点,第三组写干什么,听懂了吗?”“听懂了。”同学们异口同声地答。过了一会儿,老师请三位同学把纸条收了,然后他们三个从每组里面抽一张纸条,连起来念成一句话。老师看了看,一本正经地说:“光头强在教室砍树。”“哈哈哈哈……”同学们都笑得沸腾起来。后面又“玩”了几局。老师示意同学们安静,然后问大家:“你们现在掌握神秘是三素句了吗?”“掌握了!”同学们异口同声地回答。这个搞怪的老师真是有办法,让我们通过小小游戏,加深记牢所学的知识。
有趣的老师,学习点子就是层出不穷。记得有一堂课,老师教我们比喻句,然后叫我们打开本子,看幻灯片上的图片,发挥联想,运用修辞手法写一句话。我一直看不懂。老师又在后面选了一副图给我们举例子,比如圆圆的月亮像玉盘。最后我终于明白了,然后光头哥老师又教我们拟人句,老师同样让我们看图写句子,至少30个字,我绞尽脑汁才写出来,老师笑着给我竖起了大拇指,我也很开心。
这样的老师,连下课布置作业也特别有趣。有一次下课时间到了,他一本正经地在黑板上写“家庭作业”四个大字。第一:古诗词背诵打卡。第二:课外阅读。第三:不要想光头哥。啊啊啊!“不要想光头哥”也成了家庭作业了。还没等光头哥老师转过身来,同学们都欢呼起来:“老师,我会想你的。”“光头哥,我昨晚都梦到你了。”还有一个同学直接冲上台去,给老师一个大大的拥抱:“老师,我肯定会想你的。”这堂课就这样在我们的欢笑中结束了。
我就是特别喜欢我的光头哥老师,就是!不许不同意,不许反驳!
感谢师恩作文700字 篇二
“谢谢你”,是我们每天都会说或听到的一句话。生活中我要感谢的人不计其数,有我那含辛茹苦的父母,有在我身边帮助我的同学,有教育我们的老师……
在此,我要郑重感谢我在上海读书时的邵老师。她那满头乌黑的长发由于我们这群调皮的孩子增添了许多根银丝,红润的脸上多了许多条波浪纹。三年的光阴如同一场梦,如此短暂,留给我的只有美好的回忆。是邵老师在我幼小的心灵播下了希望的种子,是她给予了我太阳般的呵护,露水般的滋润,是她照亮了我的童年。
记得我要离开的那一天,天气阴沉沉的,我的心也格外的沉重。想到即将要离开陪伴我三年的老师和同学,我不禁潸然泪下。我低着头走进教室,邵老师露出一贯柔美的笑容,她让我去帮她做一件事。能为老师做最后一件事,让我的心情稍微轻松了点。当我办完事后,他们却连门也不开,无论我如何敲门,叫喊,教室里一点动静也没有。我不耐烦了,却也只能在门口干等着。难道同学们知道我要走了,故意捉弄我吗?为什么连邵老师也不给我开门呢?正当我垂头丧气的时候,门开了。眼前的一幕让我震惊,邵老师和同学们给我开欢送会,顿时眼泪夺眶而出。邵老师摸着我的头说:“超超,你就要离开这里的同学和老师了,这是老师送给你的一本书,希望你能够在新学校里好好学习,不让老师失望!”在邵老师的带领下,同学们都围绕在我的身旁,送我这个,送我那个……以前我从来没有想到过会有今天,大家会舍不得我走。
谢谢邵老师,让我感觉到学校这个大家庭的温暖,我只有好好读书,用我的成绩来回报你的恩情!
点评:每一条小路都有它的起点,每一条江河都有它的源泉,每一座大厦都有它的根基,每一个人都曾有恩师相伴!小作者以感谢师恩为体裁,通过回忆其中印象最深刻的一件事——开欢送会,来写老师对自己的恩情,以小见大,虽然语言还有些稚嫩,但字里行间透着自己心中深深的感激之情……
感谢师恩作文 篇三
当我提起笔时,我的心情非常激动、也非常澎湃。在这里,我想表达我对王琪老师的感谢之情,我想对的王老师说一声:“敬爱的王老师,您辛苦了!我现在已经是一名一年级的学生了,也即将步入二年级,回想起来去年9月份刚步入一年级的场景,刚开学,我们是一群刚从幼儿园出来的孩子,对学校、校园和教室都充满了新鲜感和好奇感。是王老师对我们一遍又一遍的耐心讲解,使我们成为一名正式的少先队员和懂礼貌、守纪律的好孩子。
每天中午,是王老师最忙碌的时候,因为,每天中午,我们都在学校吃饭,而且我们又很小,王老师总让我们先好好洗手,然后给我们盛好饭,我们就可以吃了,可是当我们王老师吃饭的时候,饭菜都已经凉了。有一天,我数学书上有道题怎么也弄不明白,用我爸的话说就是脑袋转不过弯来了,王老师耐心的给我讲解了很多遍,并且在我会的时候,又给我出了一道类似的题,而且我还发现,老师不仅对我这样,而且对我们全班的学生都是一个样。讲到我们会为止,王老师从来不对我们发火,讲课的时候说话也很温柔。我们在私底下都称她为”王妈妈“。我记得有一天,我们中午吃饭,王老师接了一个电话,好像是她妈妈打来的,说她儿子发烧了,要上医院,可是我们王老师却说:”妈,我下午有课,走不了,你先带孩子上医院,又什么事再给我打电话。“王老师为了我们,连她儿子有病上医院都不去,我们都很感动,王老师对我们是真的好。每天第一个到教室拖地、开窗户通风的是我们王琪老师,每天下课领我们活动的是我们王琪老师,每天中午为我们盛饭,而她自己吃的却是凉饭的是我们王琪老师,每天中午收拾饭盘、摆桌椅的是我们王琪老师,每天放学送我们出校园的是我们王琪老师,每天放完学打扫教室、把桌椅摆放整齐的也是我们王琪老师……
王老师不仅教会我们所学的知识,也教育我们怎样做对社会有用的人,能成为王老师的学生是我的骄傲。我想,对王老师最大的回报就是好好学习文化课知识,做一个德、智、体、美全面发展的好学生。用我们所学的知识,回报祖国,回报。
感谢师恩作文 篇四
老师,是那般伟大,那般的无私,她们如同天上的星星一般,一闪一闪的,用那般微弱的烛光照亮了夜空。我们在老师的关爱下茁壮成长,所以我要感谢老师。
在以前我胆子很小。有一次上课,杨老师您提出了一个问题,同学们都争着举手回答,我也想举手,可是又不敢。我只好低着头,心里不停地念:“杨老师,别叫我,别叫我。”可是您好像看透了我的心思,偏偏叫了我。当时,同学们的目光“刷”地落到我的身上,我慌极了脸变得通红通红的,头一直不敢抬起来,结结巴巴,语无伦次地回答着问题,声音小得像蚊子哼哼似的。同学们哄堂大笑。我的头埋得更低了,脸更红了。我丧失了信心,心“怦怦”直跳,生怕老师生气。
可是,我没有想到,您不但没有责怪我一句,反而亲切地对我说:“你不用害怕,回答错了不要紧。应该大胆些嘛。”声音是那么平静,和以往一样,顿时一股感激的热流传遍了我的眼睛。啊!慈母的眼睛不就是这样吗?我又重新拾回了勇气。您满意一笑,眼睛仿佛在说:这不是很好吗?以后要坚持,努力!
从此以后,您的话语就会在我的耳畔回想给我增添了许多勇气。
感谢老师,给我们前进的动力;感谢老师,给我们飞翔的翅膀;感谢老师,给我们指明了人生的方向;感谢老师,给了我们一双慧眼……老师就像是一支红烛,照亮我们心灵的天空。
感谢师恩作文600字 篇五
我的画画老师最厉害了,什么都会画。上他的课,不但让我学到许多的画画技巧还让参加比赛得到很棒的名次。
我决定要给老师一个惊喜,我请晚上八点到中山公园等我,事先我在地摆了许多蜡烛成“谢谢您,ILOVEYOU”的图案在地上,还放出最悦耳的音乐,真是赏心悦目。
接着,我还放了烟火,五彩缤纷的排成十个园的图型,希望她可以希望她可以“十全十美”,最后我把旗子拿起大叫:“老师!祝福你的人生十全十美!”
看见老师惊讶的表情,我再度大叫:“老师!ILOVEYOU!谢谢您!”
看完我的惊喜礼物,我把食物拿出来分享,跟老师吃了快乐的一餐,我们躺在帐篷帐篷里,嘻嘻哈哈的数星星,还有说有笑的聊天!
哇!今天真棒呀!我昏昏沉沉的睡着了,满天的星星为我送上祝福,让我很开心,到了早上我们告别很开心。
我想,我真的是好幸福啊。
记得我上一、二年级时,上课不敢发言不是不会而是不敢。一旦被老师叫起来回答问题,说话结结巴巴,声音小的像苍蝇似的……
转眼上到三年级,开学那天,王老师把我叫到她的办公室,亲切地问我:“钱坤,你上课怎么不主动发言呢?是不会吗?”我不好意思的说:“不是,是……是我不敢。”我偷偷望着老师,见她笑了:“是不是怕说错了,怕老师批评你?”“嗯”我轻轻点了点头,“不要怕”老师说:“你要大胆发言,不论答对打错,都会受到老师表扬。”我惊异的望着老师,老师又说:“因为你开动脑子认认真真的思考了我提的问题。
而且,还能提高你的表达能力。说错了,有老师和同学帮你纠正错误,以后你就不错。你看回答问题有这么大的好处,我会批评你吗?”我听后还真是个道理,便满怀自信的说:“老师,我以后大胆发言。”老师微笑的说:“那我要看你的表现了。”
感谢师恩作文 篇六
人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,茁壮成长。
老师是一个平凡的职业!她是一支蜡烛,燃烧自己照亮了他人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼稚的心理。当我们慢慢长大回忆往昔,有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海,多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘……
多少个夜深人静,您还在独自一人不停地批改我们的作业,直到改完为止!您对我们是这样的关怀,天冷了,看到有的同学衣着单薄,您马上走过去问:“孩子,冷不冷?要不要穿老师的?”您的话语温暖了我们的心灵!老师,您为我们做了太多无私的事情,而你却只希望我们能够好好的听老师的话,这就是我们给你最好的回报。
五年转眼就过去了,感谢老师六年来对我们的关怀。感谢老师领着我们向前进,您在我们的心中永远是最伟大的人。是您让我们懂得了做人的道理;是您让我们知道了学习知识的重要性以及我们学习是为了什么……当我怀着惭愧的心,面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
最后说一声:“谢谢您,我的老师……”
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