在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是高考家长帮为小伙伴们带来的井底之蛙续写作文（精选4篇），希望可以抛砖引玉，帮助到大家。

井底之蛙续写作文 篇一

小青蛙听了小鸟的话，心想：不能光听别人说，还是要自己去看看。于是它就使劲一跳，就跳出了井口，小鸟高兴极了，笑着说：“朋友，你真棒！你终于想通了。”

小青蛙抬头一看，天无边无际，真是很大，小青蛙不好意思笑了，对小鸟说：“呵呵，朋友，对不起！我错怪你了。”小青蛙又说：“你能带我到处看看吗？”“可以呀！跟我走吧！”小鸟带着青蛙到了公园，花儿们露出了笑容，好像在说：“欢迎你，小青蛙！”小鸟又带小青蛙到了大马路上，看到了来来往往、川流不息的车辆，街上的汽车眨着眼，对小青蛙说：“看见你真高兴！”小鸟带着青蛙又参观了高楼、工厂、农田。青蛙高兴地说：“谢谢你，小鸟！”他们边走边说，不一会来道了一个池塘边，只见池塘里碧绿的荷叶像一把撑开的小伞，中间开着许多粉红色的荷花。

小青蛙自言自语地说：“太美了！我要能住在这里该多好啊！”于是，小青蛙“扑通”一声就跳进了池塘里。从此以后，小青蛙白天捉害虫，和小鸟一起游戏，晚上和月亮、小星星做伴，在池塘里过上了幸福快乐的日子，再也不想回到那小小的井底去了。

井底之蛙续写 篇二

井底之蛙续写

初次来到东海的青蛙很兴奋，它看到了蔚蓝的天空和一望无际的大海。海水轻轻拍打着它的身体，它觉得很惬意，好像妈妈在推着摇篮，海鸟的叫声，好像催眠曲。

井底之蛙感受完这些，又一跃潜入海底，它看到了五颜六色的珊瑚和高大的礁石，还有一些美丽的海洋生物和凶猛的大白鲨……，这些动物都很欢迎青蛙的到来，围着它游来游去。青蛙走马观花地看了大半天，觉得这个美丽的海底世界比天堂还要美。在海底深处青蛙遇见了鳖，鳖惊喜万分，立刻牵着它的手，给它介绍了许多朋友。

青蛙决定要洗掉自己身上的孤陋寡闻，要做一只见多识广的青蛙。

五年级:王嘉文

井底之蛙续写作文 篇三

“天无边无际，大得很呢！”井底蛙听了小鸟的话，半信半疑，“小鸟说的是真的吗？”等小鸟飞走后，他决定跳出井口，到外面看一看天到底有多大？

青蛙对准井沿，纵身一跃，跳出了水井，稳稳地落在井沿上。他抬头一看，情不自禁地叫道：“哇！天真的像小鸟说的那样，好大好大，好蓝好蓝，无边无际。”青蛙兴奋极了！

再仔细往四周一看，这里有五颜六色的花儿；有绿油油的小草；有郁郁葱葱的树木一栋栋高楼大厦，就像雨后春笋，整齐地排列着。青蛙想：这么美丽的世界，我得去看一看，让我见识见识。

心动不如行动。青蛙跳啊，跳啊，他来到了水稻田边，看见了跟自己一模一样的同类，正在捉虫子吃：他快速伸出长长的舌头，那细长的舌头尖刚触到叶片上的虫子就一卷，接着风驰电掣般的把舌头缩进了嘴巴里，这虫子就成了青蛙的囊中之物。

青蛙心想：捉虫子这么轻松，又可以保护庄稼，我也要加入到他们的队伍里去。青蛙便三步并成两步地跳了过去，笑眯眯地说：“大哥，大哥，我能到你们的。队伍里去吗？”那只大青蛙说：“可以啊，可以啊，我特别欢迎！”

从此，井底蛙就在水稻田边安居乐业，过上了幸福的生活。他还娶了一个贤惠的妻子，生了一大群白白胖胖的儿女，井底蛙再也不想回到那阴暗潮湿的井底了！

井底之蛙续写 篇四

一听到《井底之蛙》，你一定知道故事的内容吧……

有一天，小青蛙听小鸟说外面的世界很大、很美好的，小青蛙心动了，决定跳出井去看一看。

小青蛙跳出了井，来到外面的世界。看了看外面的世界，它觉得外面的山山水水真是太美，太壮观了。它看见了绿油油的草地、湛蓝的天空无边无际、上面漂浮着度朵朵白云，当然还有它们：美丽的蘑菇，像一把小伞一样。神奇的蚂蚁，有的在唱歌，有的跳舞，还有的在河边喝水。“外面的世界太美了。”小青蛙自言自语道。小鸟说：“看，我没骗你吧！”话音刚落，小鸟就急急忙忙地飞走了。

于是，小青蛙独自一人走到了池塘边，看见小金鱼在水里游来游去，高兴地说：“小鱼们我可以做你的朋友吗？”“当然可以了”小鱼们齐声回答。“好，作文那就一言为定，咱们以后就是好朋友啦”“嗯，没问题。”就这样过了两年，小青蛙在池塘里定居了。它每天和小金鱼们一起游泳，做游戏。有时候还回去岸上转一转，把听到的，看到的好的事情，讲给小金鱼们听。

直到有一天，池塘里的水突然变得浑浊了，垃圾遍地，池水变得肮脏不堪，许多小金鱼中毒了，翻起了白肚皮。小青蛙想：要不然，我还是回到我的井底去吧，这里太危险。

于是，小青蛙义无反顾地回到井里，想：好死不如赖活着，就这样，小青蛙在井里过着孤单地，没有伙伴的生活。它想，这样的生活，虽然不如井上面，但总不需要提心吊胆，每天也可以睡个安稳的觉。在以后的日子里，虽然还有许多鸟儿和其它伙伴来鼓动，它到井外的世界，它都始终坚定信心，再也没有出去过。