开拓创新就是要让自己的思想和思维要与时代同步前进 ，把自己的新思想、新思维要落实到行动上，做前人没有做过的事情 。高考家长帮为您分享了最新开拓创新的句子 形容勇于开拓创新的语句精彩10篇，希望能够给小伙伴们的写作带来一些的帮助。

开拓创新演讲稿 篇一

“创业、创新、创强，建设新吴兴”，吴兴区委解放思想大讨论活动让我们每一个关心、关注吴兴发展的人为之振奋。

今天我所演讲的题目是“给自己的生命多点色彩”。

创业、创新、创强，创造新业绩，对此，每一个人都有不同的理解，在我看来它的意思已经从这几个字中表达的很直接、很明白了。简单的说就是不管你是一名工人、一名技术人员或者是一名领导决策者，不要对你已取得的成就感到满足，只有不断的进取、不断的创造，才有更美好的未来。这对与个人来说是这样的，对于一个企业也同样如此。

大家想象一下如果我们离开创造现在的社会会是怎么一种情景！大概出门不是坐车，而是骑驴骑马，这样倒也悠然自得，还可以欣赏美景，只是速度却让人不敢恭维。如果遇上象前些天那样炎热的天气，我想不出有什么好的办法解决，也只能一天到晚待在水里避暑了。而现在我们呢？出门当然是车来车往，更远的地方同样是可以旋即抵达，日行千里已不是痴人说梦话；如遇上高温天气还是可以在家里抱着被子安然地做着美梦。信息网络时代的到来让我们只要坐在办公室里就可以了解世界，纵览天下大事，真正做到运筹帷幄，决胜于千里之外。

我们之所以能够如此方便和舒适的享受着一切，这都是因为前辈们创造并荫及。站在前人的肩膀上，我们理应站的更高，看的更远。我想各位不会甘心于做刘阿斗那样的“安乐王”，只是弄个“乐不思蜀”的笑柄而留给后人作为饭后谈笑取乐的话资。

但是创造就需要付出艰辛，我们现在所享用的一切文明，都是几千年来，几百代人不懈努力的积淀，如果可以掰开看看的话，里面凝集的是汗，是血，甚至是生命。多少伟人为了这一信仰，为了给自己的生命多一点色彩，他们付出了自己的全部，相比他们，现在我们所要付出的艰辛和奉献是显的如此的苍白和微不足道。因此我们没有坐享其成的理由，更不能让一代代留下来的东西被我们挥霍光，相反有的却是更充足的理由去创造，因为现在我们所面对的世界，已经为我们创造了从未有过的大好局面，机会就在我们的面前，但是机会又是公平的，它只会留给有准备的人。

在我们《金洲报》上就报道过很多的先进人物。他们就是那些有准备的人，他们在自己平凡的岗位上为了百年金洲这一宏伟事业奉献着自己的力量、智慧和青春。

作为我们年青人，我觉得我们最需要学的是那种敢于正视困难的勇气和毅力，有了这样的勇气和毅力还有什么困难会阻挡我们前进的步伐。畏首畏尾，怕东怕西的结果只有一种——“白了少年头，空悲切”。曾记有一位老师感慨的对我们说，湖州的年轻人大多贪图安逸，缺乏朝气和进取心！他的话虽不尽然，可我们却又不得不承认这的的确确反映了一部分人的精神状态，很多父母为了不让子女受苦，宁可选择差一点的学校也不让他们远离自己的保护圈，可他们真正的忽略了外面的世界更能锻炼一个人独立和毅力。著名教育家陶行之曾经说过：靠天靠地靠祖上，不算是好汉。难道我们缺乏成为一个好汉的勇气吗？难道我们可以在父母建造的温室里躲一辈子吗？难道我们甘心于家乡的建设落后于别的地方吗？从我们的温室里面走出来吧，外面是自由的天空，是你纵情发挥的天地。为了家乡的建设、企业的壮大、祖国的腾飞，让我们共同接受艰辛和毅力的考验，让自己的生命多点、再多点色彩。

开拓创新的句子 形容勇于开拓创新的语句 篇二

1. 坚持开拓创新是正确的道路，因为很多事物在发展的过程当中，已经明显处在停止或退后的境况当中，严重阻碍了发展，所以这个时候就应该坚持开拓创新，寻找新的出路，寻找新的解决的办法，这样就可以有效的解决事物停止或退后的问题，并且开拓创新也可以使人思想越发的活跃，建立起长远眼光的能力！所以这都是好的现象

2. 攀登科学**，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。

3. 努力造就实力，态度决定高度。

4. 导语：处处拆除这堵冷漠的墙，给有创新精神的人、创新者，开辟一条出路，这是管理机关和领导的重要任务。这里是来自励志故事的50条开拓性和创新性的语录，希望能对你有所帮助。

5. 有一件事情是十分清楚的：创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。

6. 有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的一个重要尺度，也是国家文化软实力的重要标志。xxx指出：我们要建设的社会主义现代化强国，不仅要在物质上强，更要在精神上强。精神上强，才是更持久、更深沉、更有力量的。精神上强，才是中国故事、中国经验、中国案例最牛的地方。

7. 今天的一切美好事物都是创新的结果。

8. 科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。

9. 科学技术的历史表明，过多的知识和信息有时会阻碍和限制创新。

10. 一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达

11. 只有拼来的成功，没有等来的辉煌。

12. 光看别人脸色行事，把自我束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。

13. 创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。——德鲁克

14. 我们的科学史是关于一个成功的人，一个在成功之前探索道路的人，一个在他或她发现不可能这样做时失败的人，这是不公平的。

15. 敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。

16. 创新一点也不简单，但却是改变世界的最好方法。

17. 想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括了世界上的一切，促进进步，是知识进步的源泉。

18. 创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫

19. 企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。

20. 敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力攀登科技高峰

21. 梦想的罐头没有保存期限，只有打开与否。

22. 挥动激情，放飞梦想。

23. 独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。——贝弗里奇

24. 志强智达，言行行果。

25. 跌倒后先别急着爬起来，不妨看看是什么绊住了你。

26. 与时俱进，奋发图强。

27. 千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。

28. 此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。

29. 但行好事，莫问前程。

30. 道在日新，艺亦须日新，新者生机也；不新则死。

31. 科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。——费定

32. 短暂辛苦，终身幸福。

33. 道在日新，艺亦须日新，新者生机也；不新则死。——徐悲鸿

34. 独创常常在于，发现两个或两人以上，研究对象或设想之间的联系或相似之点。

35. 记住，结了茧的蚕，视力只能出壳。

36. 不满现状固然是不满，但打破现状的手段却不同：一是创新，一是复古。

37. 现在的一切美好事物，无一不是创新的结果。

38. 创业者光有**和创新是不够的，它需要很好的体系、制度、团队以及良好的盈利模式。

39. 其二，人贵有精神，一个民族与国家要自立自强更要有精神。人的精神支柱是由理想、信念构成的，国家精神的灵魂是由社会主义核心价值观铸就的。人无精神则不立，国无精神则不强。中国精神是建设社会主义现代化强国的磅礴力量，推进社会主义文化强国建设，关键在于强化中国精神。

40. 科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。——李四光

41. 社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。岁末年初、辞旧迎新之际，xxx最具精神感召力的激励是倡导“三牛”精神。12月31日，xxx在全国政协新年茶话会上的讲话指出，回顾2020年，征途充满艰辛，奋斗成果显著。这是中国xxx坚强领导的结果，是中国人民和中华民族万众一心、顽强拼搏的结果，是中国精神、中国力量的充分展现！展望2021年，我们要深刻铭记中国人民和中华民族为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而奋斗的百年艰辛历程，发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神，永远保持慎终如始、戒骄戒躁的清醒头脑，永远保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲，在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进，以优异成绩庆祝中国xxx成立100周年！

42. 创新是一个民族发展的动力，没有了创新，整个民族就是死水一滩；没有了创新，一个民族前进的脚步将步履维艰；没有了创新，一个民族就会被历史遗弃。

开拓创新演讲稿 篇三

同学们：

青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。中国马克思主义的伟大先驱李大钊的这句名言，充满着对青春的多少怜爱，对青年人的多少期待啊！正如奥斯特洛夫斯基所说，青年充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心。同学们，我们正值青春年少，风华正茂，如果我们把握住了青春，我们就能把握住人生。而把握青春和人生，实现人生的价值，首先要求我们树立崇高的志向。关于这一点，牛顿少年时的诗作《三顶冠冕》，对我们的启迪颇深：

世俗的冠冕啊，我鄙视它如同脚下的尘土，

它是沉重的，而最佳也是一场虚空；

可是，现在我愉快地欢迎一顶荆棘冠冕，

尽管刺得人痛，但味道主要是甜；

我看见光荣之冠在我面前呈现，

它充满着幸福，永恒无边。

牛顿在剑桥大学读书时，在闹水灾和瘟疫，学校被迫停课期间，仍然进行艰苦卓绝的研究工作。牛顿之所以取得三项伟大科学成果：微积分、万有引力定律和二项式定律，牛顿之所以能站在巨人的肩上，拥有举世闻名的大科学家的光荣之冠，正是他从小就树立了勇摘科学皇冠的志向，勇于主动戴上需要付出汗水与牺牲的第二顶冠冕的结果。

我们有些人，自觉生不逢时，碰到困难就自卑自叹；我们有些人，自感怀才不遇，遇到挫折就心浮气躁；我们有些人，好高鹜远，在失败面前自暴自弃。如果我们在生活的大浪淘沙中不能树立起崇高的志向，我们就会在一时的成败、荣辱、升降、得失之间顾影自怜，乃至一蹶不振。

事实上，像日月吸引海水形成潮汐，川流不息，崇高的志向，指引一代一代的有志者奋斗不止。从屈原自投汩罗、以身死国，岳飞仰天长啸，屈死风波，直到新中国诞生前夜，歌乐山下，江竹筠在解放的隆隆炮声中走上刑场一部辉煌的中华民族五千年的史册，就是一部有志者的奋争史。因为有为中华崛起而读书的崇高志向，才有周恩来大江歌罢调头东的豪迈壮举，因为有早日改变祖国受人欺侮的落后地位的雄心壮志，才会有钱学森、童第周冲破重重难关，毅然踏上报国归途的动人故事

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴，蒲松龄的这道自勉联给我们一个颇有启示的注脚：一个人之所以要树立崇高的志向，不仅因为它能指引我们前进的方向，还在于它能给人以巨大的力量。

伟大的无产阶级革命先驱xx在《死》这篇文章中写單：为着阶级和民族的解放，为着党的事业的成功，我毫不稀罕那华丽的大厦，却宁愿居住在卑陋潮湿的茅棚；不稀罕美味的西餐大菜，宁愿吞嚼刺口的苞粟和菜根；不稀罕舒服柔软的铜丝床，宁愿睡在猪栏狗窠似的住所！面对敌人的威胁利诱，他发出了振聋发聩的呐喊：敌人可以砍下我的头颅，但绝不能动摇我们的信仰，因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理。铮铮铁骨，凜凛正气，体现了一个革命者为祖国的解放和民族的独立视死如归的雄心壮志和豪迈气概。与xx一样，我们无数的革命先烈，面对死亡的时候，之所以胸臆间充满浩然正气，就是因为崇高的志向的鼓舞。没有我以我血荐轩辕、拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回拯救中华的壮志，没有人生自古谁无死，留取丹心照汗青、杀了夏明翰，还有后来人的大无畏精神，他们怎么能够挽狂澜于既倒，解人民于倒悬，为捍卫领土的完整、民族的尊严、祖国的独立，创造惊寰宇、烁古今的不朽业绩！

时间的年轮已进入了二十一世纪，新的世纪，我国进人了全面建设小康社会和社会主义现代化建设的新阶段，实现中华民族的伟大复兴的历史重任落到了我们这一代青年人的身上。在这样一个波澜壮阔，个人的能量得以充分释放，实现个人价值的客观条件日趋完善的伟大时代里，如果你还沉浸于虚无缥渺的幻想里，垂泪于困难挫折的痛苦里，陶醉于优裕生活的甜蜜里，浑浑噩噩，无所事事，出人于网吧酒店，倘佯于花前月下，让享乐主义和玩世不恭的毒汁日夜消蚀着你的灵魂，那么，你必将愧对自己的青春和人生，愧对你的师长和先辈，愧对你的祖国和人民。到时候，你会发现，你的人生之路是多么的空虚和苍白。

夫志当存高远，诸葛孔明的遗训，至今仍为我们所称颂和牢记，因为一个人有了远大的志向，就有了高尚的情趣，坦荡的胸怀和美好的追求，就不会为蝇头小利所动心，为声色犬马所沉沦。这样的人，无论物质条件何等艰苦，所处环境何等险恶，他的精神世界始终是充实的，他的斗志始终是昂扬的。

生活在呼唤着我们，时代在召唤着我们。我们有幸成为这一伟大时代的宠儿，理应责无旁贷地肩负起历史的使命，与时代同脉搏，与祖国共命运，生命不息，奋斗不止。这样，面对鲜艳的五星红旗，我们才能含笑向奥斯特洛夫斯基说，当回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。这样，在临死的时候，他就能够说，我整个的生命和全部的精力，都已献给了世界上最壮丽的事业一为人类的解放而斗争！

谢谢！

开拓创新演讲稿 篇四

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

我们周围到处都有创新。人类不创新，就不会有今天的生活。人类发展了几千年才有今天的成就。试想一下，如果我们的祖先没有创新，没有追求更好的生活，我们现在可能还处于原始状态，更不可能有今天的繁荣。

创新的来源不是刻意的，也不是所有的发明者都能创新。也许生活中平凡的事情已经不能激发你创新的灵感了。

当我看到爱迪生的一篇短篇小说时，创新这个词深深地印在我的脑海里，让我着迷：

爱迪生招聘了一名新助理。一天，爱迪生得到一个不规则的集装箱，把它带到办公室，告诉他的助手立即测量集装箱的体积，然后离开了。他的助手立即拿出一把尺子，测量容器的体积，但他可以左顾右盼，不知道从哪里开始。

爱迪生回来了，当他看到助手没有测量容器的体积时，他非常生气。于是，他抓起容器说：“你太死板了，只能用老办法。你就不能想想吗？”然后他拿来一杯水，把容器装满，把容器里的水倒进一个有刻度的杯子里，很容易计算出容器的体积。他的助手看到后大吃一惊。真的很讨厌没想到。

创新其实就在我们身边，我们只是缺乏发现的眼光。哪怕是最微小的东西，都是创新。跟我一样，我真的体验到了那段时间的创新兴趣。

我们家住在农村，大多数家庭都有自己的花园。我们种菜的时候，都有一个烦恼，就是夏天天气热，降水少。一个人给花园浇水很辛苦，而且因为烈日炎炎，很辛苦！

有一天，一个想法突然出现在我的脑海里！我向爷爷奶奶要了一根麻绳，三个滚筒和一根铁棒。我先把铁棒竖立在地上，然后用滚轮把绳子固定在铁棒上，最后用钩子把水桶挂在绳子上。这样，一头站一个人负责浇水，另一头一个人加水给花园浇水。邻居们看到了，都开始学了。解决问题后，他们的脸上充满了微笑。

只是因为我的一个创新，减轻了农民叔叔们的辛苦，我太开心了！创新其实就在我们身边。只要你愿意思考，任何人都是发明家！这个世界上有很多新奇的东西等着你去发现。准备好了吗？

开拓创新演讲稿 篇五

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

明代哲学家王阳明提出“知行合一”一说，历来为人所称道。何为知？科学知识。何为行？即人之实践。而现代伟大的思想家陶行知先生却发表了《行知行》一文，主张“行是知之始，知是行之成。”

这正说明了“传承”与“创新”的共存与深化。这是出于对王阳明学说的充分了解，所以弃其糟粕，改“知行合一”为“先行后知，实践结合学习”。学习的最高境界莫过于此，不拘泥于古人所限，力求创出自己的风格，融会贯通。

所以陶行知是高尚之人，行高尚之事。高尚即“雅”。

好学近乎智，力行近乎仁，知耻近乎勇。若智、仁、勇俱全，此可谓中华文明之真正传人。

作为“海宝”一代，我们更多接触的是现代化的设备，在这个过程中，不可避免地丧失了与自然亲密接触，做到“天人合一”的机会。可我们在不久的将来会接受整个世界，未来的城市将要靠我们去改善！一棵树，一个工厂，优先考虑谁？边境有急，如何是好？惟利是图，不借鉴书本，则毁树早厂，是愚者。贸然发兵，不懂外交，即使贯通兵法，仍是蠢者。愚加之蠢，城市殆尽。

大雅好学后，致道力行中。好学方能出成绩，竭尽全部力量才能达到学问的最高境界。

由于有所共鸣与传承，人类才不至于过分地迷失和绕圈子走老路。由于有所区别，人类才会有所发展。

与其被淘汰，不如自我更新。“Delete”多余的，不适合现在发展的“Create”新的思想，用90后的肩膀承担起属于90后的责任，让世界更加美好，让城市重展笑颜。

聪明者善说，智慧者善听，高明者善思。人生的历程就好象是唱一首歌，如果始终是高调，惟我独尊，万事以批驳为先，即使是一个有着创新精神的人，他也会在时间的长河中慢慢淹没，为后来者居上。90后之后，有00后，00后之后，有10后，灿烂的未来确实是在我们的手里，但不仅仅是在我们的手里。虚心好学吧，哪怕对方之势处于你之下，哪怕他的学识为你所不耻，但人有劣必有优，此时便更需要传承，明白“九牛一豪莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢”，谨记学无常师。

创新与传承，是90后必不可少的两个条件，缺创新，最多成为新一个“方孝孺”；缺继承，哪怕你才过子建，最后也只能落为“方仲永”，泯然众人笑。

继承源远流长中的精华，打开心之门，创造辉煌！

开拓创新的句子 形容勇于开拓创新的语句 篇六

1. 致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。——陈玉书

2. 蓄势待发，有备无患。

3. 永不退缩，向前向前。

4. 行政责任-1为下属设定目标23主负责培训工作部署安排4试图激励下属可能会鼓励创新6组纪律7奖励和回报不同8审查工作能力的员工工作910公共和私人事务，明确建立的信心1112加强沟通达成共识（郭台铭是：头适合你的要求，责任负）。

5. 庞思善改而进创，博积勤研以推新。

6. 既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。——鲁迅

7. 聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。——歌德

8. 胜利，始于决心。

9. 刻苦学习，团结一心。

10. 以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的国家的创新智慧来一个总发动！使个体的群体的创新潜能来一个大爆发！

11. 小事成就大事，细节成就完美。

12. 不论是属于哪一种性质的小发明，只要成功了，总会从心坎里感到高兴，即使是一个头脑很笨的人，他也会感到生活的情趣。

13. 科学是将领，实践是士兵。——达·芬奇

14. 处处都推倒这道冷漠的墙，给有创新精神的人，革新者，创造着开路，这就是管理机关和领导人的重要任务。

15. 凡事力争最好的可能性，但务必做最坏的准备。做创新的科研工作更是如此。

16. 开创则更定百度。尽涤旧习而气象维新：守成则安静无为，故纵脞废萎而百事隳坏。

17. 全员创新，人人有责，人人可行。

18. 渐进思想是创新的最大敌人。

19. 创新是石，擦出星星之火；创新是火，点燃希望之灯；创新是灯，照亮前进之路；创新是思路，引导我们前行。

20. 大学生开拓创新思路，首先需要做的打破定势思维，敢于从新的角度去思考和解决问题，其次要具备专研精神。最后需要有质疑的精神敢于对权威说不。

21. 科学给人以确实性，也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人，就像行船人不用舵与罗盘一样。——丹皮尔

22. 若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦

23. 大凡实际接触过科学研究的人都知道，不肯超越事实的人很少会有成就。——赫胥黎

24. 凡是创新的时代总会有人死在半路上，但是这些失败或者遇到困难的公司并不代表他没有价值，他的价值就是告诉大家其实这个领域是可以一试的。

25. 对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林

26. 一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道

27. 磨炼意志，奋发冲刺。

28. 冰冻三尺，非一日之寒。

29. 创新精神是指要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法，提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧。

30. 要成长，你必须有独创性。

31. 每天有一点创新，就是领先。每天多做一点，就是朝着收获的方向前进。每天进步一点，就是在通往成功的路上。

32. 有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。

33. 世界变得越来越发达，同时，因为发展，很多人感到无聊。当这个世界变得非常无聊时，有些人会变得非常聪明，把别人的无聊变成钱。这是想象力。

34. 尊重科学，尊重客观规律，一切从实际出发，一切从人民的利益出发，按事物的本来面目去认识和掌握事物发展的客观规律，开拓创新精神指要求敢于坚持原则，敢想、敢做、敢为，直陈己见，不怕得罪人；甚至可以“好高骛远”、“狂妄”、“出风头”、“刺头儿”等。还要学会善于独立思考问题的习惯。

35. 凡是创新的时代总会有人死在半路上，但是这些失败或者遇到困难的公司并不代表他没有价值，他的价值就是告诉大家其实这个领域是能够一试的。

36. 未来一片迷茫，我只好带上坚强勇敢去闯。

37. 商品开发离不开创新思想，创新思想是人类智慧中最美丽的花朵。

38. 一朝习惯，万事易办。

39. 就连日本人现在也必须超越复制、进口和采用别人的技术，学会自己进行真正的技术创新。

40. 把自己束缚在别人的外表上的人，不仅不会突飞猛进，反而会落后，特别是在科学技术日新月异的时代，更是如此。

41. 创造力对于创新是必要的，公司文化应该提倡创造力，然后将其转变成创新，而这种创新将导致竞争的成功。

42. 事在人为，人定胜天。

43. 科学到了最后阶段，便遇上了想象。

44. 知识是有限的，而创新是无限的。

45. 开拓创新精神指积极进取、勇于创新的精神状态。尊重科学，尊重客观规律。一切从实际出发，一切从人民的利益出发，按事物的本来面目去认识和掌握事物发展的客观规律，开拓创新精神指要求敢于坚持原则，敢想、敢做、敢为，直陈己见，不怕得罪人；甚至可以“好高骛远”、“狂妄”、“出风头”、“刺头儿”等。还要学会善于独立思考问题的习惯。

46. 超越极限，展现自我。

47. 创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。

48. 能否把每一个员工都管理成一个创新的sbu，不断培养出高素质的人才，关键在于管理者能否管好自己。

49. 不断变革创新，就会充满青春活力；否则，就可能会变得僵化。

50. 创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物（包括产品、方法、元素、路径、环境），并能获得有一定有益效果的行为。

51. 非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。

52. 加强人文素质教育，培养创新型人才。

53. 我国改革发展面临着新形势新任务新挑战。新时代再出发，坚持和发展中国特色社会主义仍然有许多重大课题需要探索实践，有许多新的领域需要开拓创新。改革在很多领域突入了深水区，仍然需要我们摸着石头过河，逢山开路，遇水架桥，在实践中求真知，在探索中找规律。改革开放既面临着时代性、体系性、全局性问题，又面对着比触动灵魂还难的触动利益的难题。唯有继续弘扬敢闯敢试、敢为人先的改革精神，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，勇于冲破思想观念的束缚，勇于突破利益固化的藩篱，才能激发改革开放的强劲动力，推动中国航船驶向更加开阔的水域。要激励亿万人民弘扬敢闯敢试、敢为人先的改革精神，将改革开放进行到底。

54. 追求目标，坚持不懈。

55. 其一，中国精神博大精深、穿越时空、历久弥新。中国xxx一向高度重视构建中国xxx人的精神家园与中华民族共有的精神家园，形成了丰富多彩的精神谱系，其硬核力量就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

56. 敢为人先，就是敢于尝试，敢于探索，敢于创新；就是敢于领风气之先，领潮流之先；就是有胆有识、占尽先机，取得发展的主动权。

57. 团结一致，再创佳绩。

58. 人生能有几回搏，此时不搏何时搏。

59. 努力学习科学文化知识，学习中要敢于质疑，培养求异思维，不迷信书本，不墨守成规

60. 人生的最高理想就是达到真理。

61. 不入虎穴，焉得虎子。

62. 有人认为，只有诗人需要幻想，这是没有理由的，这是愚蠢的偏见！甚至在数学上也需要幻想的，甚至没有它就不可能发明微积分。

63. 天道酬勤，恒者能胜。

开拓创新演讲稿 篇七

有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，老师们跟着就会跑多快；校长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航，达到理想的彼岸，校长竞聘演讲稿：追求一流开拓创新。因此，要出一流的学校，必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些条件呢？

1、要具有先进的办学思想。办学思想是校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现，是校长的智慧和创造才能的展示；办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题，而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略；它是校长向自我的智力和体力极限挑战的过程；办学思想不是抄来的，是校长在实践中体验、总结和进取、创新的结果。

2、始终能够保持一个建设性和创造性的头脑。一流的校长既有识别机遇的敏感性，又有捕捉发展机遇的胆识。教育必须遵循其自身发展规律、教育管理模式并非一成不变，而是具有动态特征，教育管理整体思路必须从学校实际出发，随时调整，与时俱进。教育实践管理必须具有超越意识，即思考矛盾必须超常，安排工作必须超前，具体事物必须超脱。

3、有人格的影响力，思想的辐射力，道德的感召力，威信的穿透力。校长的核心作用是靠他的办学思想体现的，不是单纯靠权力。我们的工作不能仅仅按标准化、规范化、程序化去完成。当然，这里所指的不是说不要规矩，不要规章制度，规章制度是跟在思想后面的。

先进的办学思想，具体而言，即以人为本的办学思想。应理解为，

第一，学校的成就、质量、荣誉、效益都是全校人员共同努力的结果；

第二，校长要尊重、理解、信任、帮助每个人；

第三，学校发展和老师发展是同步进行的；

第四，校长要把上级组织的任务、要求与教师的态度、感情、利益的需要结合起来。结合这样的理解，我们就可以这样说，校长的最大价值不在于自己做了什么事，而在于发现了多少人才和培养了多少人才。要把专注于发现教师问题、找教师毛病的心态，调整为更多地关注教师优点、长处的心态。

4、坚持与时俱进，善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践。办学思想就是校长把先进的教育思想（理念）、办学主张和学校实际情况相结合，包括学校定位、发展目标、工作方针和行动策略等。

当前主流的教育思想有哪些呢？

一是教育的终极目标是让人活得更美好，更有意义，更有价值，更加幸福，教育必须面对现实，面向未来；

二是教育要以学生的发展为本，让学生生动、活泼、主动地得到发展；

三是教育要开发学生智慧的潜能，人的智能是多元的，又是不平衡的，教育的'任务就是让人变得更聪明；

四是科学教育和人文教育要同步、和谐地发展；

五是课程不只是解决知识、能力的培养问题，还要促进态度、情感和价值观的形成；

六是未来的社会必将是一个学习化的社会，教育要培养学生终身学习的意识和能力；七是学生是学习的主体，教学就是唤起学生对学习的热情、求知的渴望、学科的兴趣和成就的欲望，这样才能产生主体精神；八是教法与学法的统一，教法为学法服务。作为一个成功校长，他的办学思想及他所进行的教育教学改革，都深刻地反映着当前这些最先进的教育思想或教育理念。

开拓创新演讲稿 篇八

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

明代哲学家王阳明提出了“知行合一”的思想，历来为人们所称道。什么是知识？科学知识。什么是线？也就是人类的实践。但现代大思想家陶行知发表文章《行知行》，认为“行是知之始，知是能行之事。”

这说明了“继承”与“创新”的共存和深化。这是由于对王阳明学说的充分理解，所以他抛弃了其糟粕，变“知行合一”为“先知后行，实践与学习相结合”。学习的最高境界就是这个，不受古人限制，努力创造自己的风格。

所以陶行知是个高尚的人，做高尚的事。高贵意味着“优雅”。

学则近乎智，行则近乎仁，知耻近乎勇。如果智、仁、勇都具备，可以说是中华文明的真正继承者。

作为“海宝”一代，我们更接触现代设备。在这个过程中，我们不可避免地失去了与自然亲密接触，实现“天人合一”的机会。但是在不久的将来我们会接受全世界，未来的城市就要靠我们来改善了！一棵树，一个工厂，谁优先？边境有紧急情况，怎么办？不从书上学，早毁树早种是傻子。急着出兵，不懂外交，即使通过兵法，也还是个傻子。傻加傻，城市疲惫不堪。

大雅渴望学习之后，会修行自己的方法。只有当你渴望学习时，你才能取得成就，尽最大努力达到学习的最高水平。

因为共鸣和传承，人类不会过度迷失，不会走圈子。因为差异，人类才会发展。

与其被淘汰，不如自我更新。多余的“删除”的想法和不适合当下发展的“创造”的新理念，应该肩负起90后的责任，让世界变得更美好，让城市重新微笑。

聪明人擅长说话，聪明人擅长倾听，聪明人擅长思考。人生的历程就像是在唱一首歌。如果总是高调，自重，凡事以批评为先，那么即使是一个有创新精神的人，也会慢慢淹没在时间的长河中，成为后来者的领头羊。90后，00后，00后，10后，美好的未来真的在我们手里，但不只是在我们手里。虚心好学，即使对方的潜力在你之下，即使他的知识不以你为耻，人不如人也有优点，所以更需要继承和理解“九牛一墨豪自诩，骄傲自满必推翻。看看古今做了多少事，谦虚导致铺张。”请记住，学习不是一个正常的老师。

创新和继承是90后不可或缺的两个条件，缺乏创新最多会成为新的“方小如”；没有传承，即使刚刚过了子建设，最后也只能陷入“方仲永”，大家都会笑。

继承悠久历史的精华，打开心灵之门，创造辉煌！

开拓创新演讲稿 篇九

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

艺术大师徐悲鸿曾经说过：“道在日新，艺亦须日新，新者生机也；不新则死。”无论是生活还是工作，无论是文化是艺术，无论是政治还是经济，都不是简简单单的，按部就班地机械劳动，而是需要源源不断的进行创新，持续不断的进行创造，矢志不渝的进行创作，只有这样，人类才会进步，社会才会发展。

只有不断改革创新，只有富有创造力，这个世界才会充满青春活力，才会达到前所未有的高度。但是如何培养创造的思维，如何培养创造的理念，如何唤醒创造力的确是一大难题。不过随着技术的改革，随着经济的支撑，随着思想的转变，触类旁通，开辟新途径，开发新领域已然不是为难的事情了。事实上，每个人都有创造的天赋，都有创新的才智，都有创作的头脑，只要我们尽力去做，就一定会创超出与众不同的、闻所未闻的，或是无人逆料的东西来。

想要培养创造性思维，想要开发创造力，我们就应该尽量尝试不同的事情，以便于自己能在新的体验中得到新的经验，能在平常的事情中创造一些不寻常的东西。还有一点也很重要，所谓“近朱者赤近墨者黑”，我们应该主动跟那些具有创造性思维的人接触，以利于我们可以从他们那里学习不同的思考角度和做事方式，并能发掘出更有创造性的东西来。更重要的是，我认为我们应该在日常生活中不断进行思考，不断进行反思，并且不断调整自己的思维模式，分析方式，解决办法，只有这样，我们才能重新点燃创造力的火焰。

创造力是通向光明的关键，是获得成功的要素，更是我们生活和工作中的重要组成部分。在全球化的趋势下，在信息飞速发展的时代下，我们正面临着一个个充满机遇和挑战的新领域，面对这样严峻的挑战，只有凭借创造力，我们才能取得更多的成就，只有依靠创新，我们才能透过一个全新的视角来洞察事物的本质。

为了创新，我们不仅需要以新的方式去看待事物，从不同的角度去分析事物，还需要具有刚强的毅力和冒险的精神。总之，如果一个人想变得更出色，他或她必须专注于创造力；如果一个企业想要保持活力，保持创造力；如果一个国家要站在时代的前列，必须重视创造力。

开拓创新演讲稿 篇十

同学们：

今天，我们聚集在操场上的绿坪上，举行二00四学年度第一学期开学典礼。首先，我代表学校领导和老师，代表高二、高三的全体同学，对新高一同学的到来表示热烈的欢迎，并向全体师生员工致以亲切的问候！

周巷中学是一所慈溪市创办最早的中学，五十多年来，师生中名人辈出，足迹遍布海内外。近几年，更是得到跨越式的发展，办学规模迅速扩大，办学层次上了一个新台阶。二00二年，顺利通过浙江省三级重点中学、宁波市现代化办学水平达纲学校的评估、获得宁波市中小学德育工作先进集体、慈溪市文明单位、宁波市先进班级创建活动先进集体、省中学生读书活动先进集体等荣誉称号。

同学们，高中学习阶段，虽然在人生的长河中显得短暂，但是，这一阶段是每个人一生中的黄金时期，我衷心祝愿全体同学能够争分夺秒，发奋学习，刻苦钻研，加强修炼，学有新成，树立远大理想，不负时代重托。每一位学生要珍惜高中三年的黄金时间，努力学会做人、做事、做学问。做人贵在清白，讲文明、讲礼貌、讲风格、讲奉献。做事必须认真，要认真学习，积极参加学校组织的各项校内外活动，热爱集体，热爱班级和学校。做学问要多学、多问、多思，努力学习科学文化和技能，始终把学习知识和培养创新能力放在自己一切活动的中心位置。做人、做事、做学问，三者是相互联系的一个整体，它应该成为我们高中学生的主题，以此来指导大家的行为。

我希望每位学生要有深厚的爱心和强烈的责任心。要爱自己的生身父母，是他们把你哺育成人，他们为你们付出了无法作量的心血。要热爱你们学习生活的母校。我们这所学校由于在慈溪市内迁建最早，当时资金少，规划设计层次较低，校园布局和设施不近人意。近几年，学校己花费了大量的资金，调整布局，新建二幢教学楼、学生宿舍，改建食堂，扩大绿化面积和绿化档次，添置现代化教学设备，在一定程序上改善了办学条件，改善了师生的学习生活环境，崭新的校容校貌已呈现在大家的眼前。在学校日新月异的变革中，同学们更要树立集体主义观念，要爱护学校的一草一木，关心学校的成长像关心自己的成长一样。在教室、宿舍、食堂及校园所有的公共场合，要关心他人，帮助同学，要树立正确的友谊观。要学会独立处理各种问题，要有法制观念，遵守中学生守则和中学生行为规范。必须诚心守法，不能感情用事，要做一个理智的人，高尚的人，有理想有作为的人。

我希望每位学生明确学习目的性，端正学习态度，善于合理安排时间，一方面要提高课堂学习效率，努力配合老师完成各项学习任务，要提高学习的自觉性，积极认真地完成课外习题。要培养自学能力、创新能力，勇于攀登科学文化高峰，获取优良成绩。我这里特别提醒新高三的全体≮www.kaoyantv.com≯同学，最后冲刺的枪声已经响起，我们要学习第28届奥运会直道短跑项目上打破欧美选手一统天下，为中国乃至亚洲创造骄傲的田坛飞人刘翔，学习中更好地发挥主动性，开发潜能，开拓创新，奋发有为，有更多的同学考上本科或重点大学。

我要求每一位老师一定要十分重视培养学生积极向上的健康心理，在教学中应把好四个环节，选准切入口，理清知识点，激发兴奋点，培植发散点，要善教导学，正确引导学生进入知识殿堂。我校的广大老师都能全身心的投入到教育事业中，为使同学们成才而忘我工作。同学们要尊重老师的辛勤劳动，第20个教师节即将来临，同学们要以搞好学习，提高学业成绩这个最好的实际行动来祝贺老师的节日。

老师们，同学们，在新的学期里，我们要积极应对经济社会快速发展对高中阶段教育的挑战，全员齐心协力，创建省二级重点中学，迎接十月份省评估组的检査评估。

让我们学习美好的明天，为了共同的目标，团结一致，齐心协力，共同奋斗，共创辉煌。