在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是高考家长帮为朋友们整编的分享初中作文精彩5篇，希望对您有所帮助。

懂得分享初中作文 篇一

分享，让我们快乐；分享，让我们感情加深；分享，让我们收获更多的友谊。

那是一个难忘的周末，我和朋友们在公园里逛，有说有笑，那可是我们第一次遇见的地方，鸟语花香。我们到一个长椅子上坐下，看到了这样的一个场面——对兄妹到一个小店里买东西吃，哥哥没带钱，而妹妹把自己仅有的钱读给了哥哥，因为她相信她的哥哥拿到钱之后，就会立马跑到小店里，会买许多好吃的，而这些都是他最喜欢的，但他好像只用他仅剩下的那一点点钱随便买了一点给妹妹，虽然他买了很多，但他并没有分享给妹妹，而是把那东西收了起来，只拿一点点给了他的妹妹，妹妹还和他一起分享，因为她知道分享是一种快乐，但她的哥哥却不懂，还把他喜欢吃的都藏了起来。

因为妹妹还小，所以不懂，即使哥哥只拿了那么一点给她吃，她也觉得满足了，她是多么地单纯，她永远都相信她的哥哥，哪怕她的哥哥骗了她，她还是依然相信。在这时，我已经是怒气冲天了，但我的朋友们却叫我别管，而且他还小，不懂。

直到第二天，我们又来到了这里，和昨天的场面一模一样，我们看到这场面是未必的生气，我恨不得立马去骂醒他，让他懂得这个分享的道理，而且她是他的妹妹，并不是外人，即使是别人，也不应该这么做啊。朋友们也终于不再忍了，虽然他是一个孩子，但我们彼此都非常想让他清楚分享的意义。我站起身走向那男孩的面前，对他说：“你不能这样对你妹妹，你要去学会分享，而且她是你的妹妹，你不能让她伤心，同样，你也不能失去她对你的信任。”即使那男孩不明白，一直是懂非懂，但作为我们这些可以=当他们榜样的人，就应该有责任如此教导他。于是我接着讲了下去，“分享是一种快乐，它能让你收获更多友谊，它能让别人对你的信任加倍，所以，你一定要懂得分享。”

终于，上天没有让我这番辛苦白费，小男孩听后终于懂了，他把手里的零食塞给妹妹手里，露出了一副开心的笑容。我看到这一幕，也笑了……

分享，就是一种快乐。每个人都要学会分享，这也是一种高尚品德，所以值得我们去提倡，去学习！

懂得分享初中作文 篇二

冰天雪地中，捧起希望之火，有人与你共享，塑造心灵的神像。

当你伤心时，朋友会为你分担，你会减去一半的忧愁，当你高兴时，朋友会为你高兴，你会得到双倍的快乐。——培根。

分享，不一定非要做出那种惊天地、泣鬼神的事，从我们落地开始，或多或少都与他人分享过，一桩小事都是神圣的；分享，不一定都是愉快的事，不愉快的事同样也能与他人分享，让你的忧伤减半，这为何不是件好事？让我们静静地用心去体会——分享的真谛！每个人一出生，就会得到一份特别的礼物——爱，分享同样是爱的起源。母女之间的爱是无私的，从小依偎在母亲的怀里早已把她那慈祥的面庞，以及无微不至地照顾我的样子印在了脑海里。每天放学回家她都能看出我或喜、或忧。愿意和她分享我的喜悦，因为她会比我更快乐；愿与她分享我的忧愁，因为她会分担我的哀愁而给我安慰。分享使我得到语言及心灵上的沟通。

同学之间的爱是洁白无瑕的，“有福同享，有难同当”早已成了我们之间的口头禅。其实我们并没有经历什么大福大难。但是当同学遇到麻烦，我们会伸出援助之手去帮助他；当考试时，同学的笔没有墨水了，我们会立刻递过一只笔给他，让他早点完成答题。正因为我们愿意与同学分享我们的爱心，所以我们得到了真正的友谊。分享使我有了情感上的沟通。

师生之间的爱是圣洁的，自从进入学堂，就得到老师的关爱。愿与老师分享我的困难和疑惑，因为老师能给我信心让我前进；愿与老师分享我的小秘密，因为老师会开道我除去心中的障碍。分享使我的心灵更纯洁。

其实，分享无处不在，当看到一颗流星划过，大家都吆喝着快许愿，共同分享美好的时刻；当考古学家又发现了一枚恐龙蛋化石，放在博物馆展览时，与人们共享他收获的喜悦。分享使人与人之间增进友谊。

爱，是世间最具有魅力的字；爱，是人间最富有色彩的字。

奉献爱是最神圣的事。

但我更要说：与人分享才是——最无私、最快乐的事！

分享的初中作文600字 篇三

“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”。语文，是已经陪伴看我九年的伙伴，我与它分享我的晨昏优乐，而它与我分享语文世界中各种道理、人物与情感。

诗人的道理

一年级时，语文走进了我的世界，从此与我结下了不解之缘。在语文课课文中，我明白了“赠人玫瑰，手有余香”，明白了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，明白了“己所不欲，勿施于人”，明白了“温故而知新”，“三人行，必有我师焉”。

每一个道理都犹如一颗星辰，点缀了我心灵的天空。当我用双眸凝望深邃而又明亮的星空时，心中总不会忘记这些都是语文带给我的。

多彩的人物

再大一些时，我不单单局限于语文课本中，我阅读了好多童话、历史故事、名人传记……在那里，我仿佛看到了杜甫写下“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，我好像和霍金一起探索宇宙的奥秘，我似乎感受到善良的灰姑娘与王子幸福生活时的喜悦……

每一个人物都独具特色，每一位人物的精神都启发我们应该为世界带来正能量。是因为语文，它与我分享，才能让我感受那么多，让我了解哪些各具特色的人物。

丰富的情感

而现在，我又学习了好多古诗、文言文，这些都是中华民族有些的传统文化。我仿佛看到看俞伯牙与钟子期在高声谈阔，也明白了知音难觅。在“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”中感受到梅花的坚强，在“煮豆持作羹，相煎何太急”中感受到曹植的无奈，在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中感受到文天祥的爱国之情。

语文分享给我丰富的情感，使我更好地感受生活。

语文，使我懵懂无知的心灵荡漾，我稚嫩的心灵在语文的陪伴下变得真诚而纯洁。

懂得分享初中作文 篇四

孤寂人生，谁能聆听你心中的清音？展望未来，谁能领略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，一曲响彻心扉的《高山流水》拨动了俞伯牙与钟子期内心的共鸣。音乐的分享让人与人之间相遇相知。我不禁感慨分享这种美好的事物：人生得一知己足矣！

光阴似箭，我已是一个大姑娘了，懂的事情也越来越多，我一直以来总是认为：人是自私的，一心只会想着自己的利益。现实是残酷的，有时你向一个人倾诉自己的不快，可在别人看来，这也许就是他的一个笑话。觅得一位“知音”谈何容易，直到我遇到这个好友。

我们认识的时间并不算长，仅仅是初一开始算起。针对一个话题，我竟发现她与我在很多时候想法是一样的。就这样，我与她经常在一起聊生活，聊学习。一段时间后，我跟她也算得上是形影不离。

虽如此，我的心门并未随意向她打开，我总觉得只有最近的人伤害你最深。我时刻不忘管住自己的嘴，避免生出事端，多一事总不如少一事。

记得有一次在家里与父母发生了争执的，他们总说自己是对的，我不想辩解，也无力辩解。我知道我做的一切都是无用的，他们不理解我，这让我伤心了许久。终于，这件事情写在了我的脸上，我忍不住流下了眼泪。我独自走向操场，用尽全力去奔跑，最后我放慢速度漫步无力地走着。我无意识地一回头，竟发现她一直在我身后，默默无闻，一会儿她又赶了上来，并不问我原因，仅说了一句话：“我陪你。”这时候我突然觉得她不像我以前认识的那些人，她有一种说不出的关切感，让我有一种想向她诉说的感觉，终于，我说了出来，而她也尽了她的能力来开导我。最后，我心情终于舒畅了许多。

有一句话说道：如果你将你的痛苦告诉别人，你将被分掉一半的痛苦，这句话说得一点也没错。不仅这样，分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活，分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他人更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。

分享初中作文 篇五

我眼中的同学是我幼儿园时的一个好朋友。我们叫她小铃子，因为她的声音像铃铛一样清脆悦耳。

小铃子有着一双水灵灵大大的眼睛。白白的，细嫩的好似吹弹可破的坡肤。一头乌黑发亮的头发，粉红的嘴唇，小巧的鼻子，而且长得比我高。

小铃子十分照顾我。小时候上幼儿园时，我们班有一个”大魔头“，他在我们班上最高，也最大，起码比我高出一个头，而且还总是欺负我们这些在他眼下她像”弱小不堪“的”蚂蚁“，唯不敢欺负小铃子，因为小铃子是在女生中最高的，还是班长。

这天，”大魔头“又开始欺负我们了，他大摇大摆地向我走来，而我却混然不知，他一把拿起我的画，”嘶，嘶“几声，我刚画好的作品补他给”碎尸万断“了，我一阵怒气涌上头来：”你为什么撕我的画？“”好玩。“那个男生是这样说的。我一听这话伤心了，哇，哇大哭了起来，哭得很大声，小铃子听见了怒气冲冲地对”大魔头“说：”我不准你欺负我的朋友！“”大魔头“一听对方势气比自己强，便灰溜溜地回到了座位上，小铃子见他回去了，便对我说：”别哭了！再画一幅吧！他就爱欺负人，上课后我告诉杜老师去，喏！给。“小铃子递给了我一颗糖，我见了糖立即眉开眼笑：”谢谢，小铃子。“你看，她多会照顾同学啊！

小铃子还很大方。在幼儿园，以前睡完午觉后都有糕点吃，作为一个超级爱吃的人，我天天就盼着这个时间，这天是橘子与七克力蛋糕，蛋糕里有小糖果，看成着都另人垂涎欲滴了，我吃了一口，那七克力甜甜的味道环绕在我的舌尖，我狼吞虎咽地吃完了说：”好想再吃一个啊！“小铃子听了，二话不说就给了我二分之一的蛋糕。”谢谢。“其实小铃子也很喜欢吃蛋糕的，但她很大方，只要别人想要什么，她都会尽力完成的。

小铃子，那个大方的她，十分照顾我的她。