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读凡卡有感优秀7篇

当看完一本著作后,你有什么总结呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是高考家长帮为朋友们带来的读凡卡有感优秀7篇,希望能够为您的写作带来一些参考。

读凡卡有感 篇一

自从读了《凡卡》之后,我陷入了沉思。

文中写的凡卡备受鞋店老板折磨,不是挨打挨饿,就是受伙计们捉弄,他就想让爷爷带他回家,但只是一个不能实现的愿望。对于凡卡的城里悲惨生活,我非常的同情它,虽然这只是一个故事,但它揭露了资本主义社会的罪恶和流露了对穷苦人民的深切同情。

我还想起了我们的生活与山区小孩的生活,那真是天壤之别啊!山区的小朋友们的学校教室是低矮的茅草屋或泥墙屋,有的甚至只是一个破棚子,而我们的教室是楼房,被刷得雪白的墙壁,整齐的桌椅。山区的小朋友的课桌只是几个砖头加一个破木板,没有漂亮的书包,没有图书馆,没有操场,更没有实验室。但是,他们在那么苦的环境下,并没有放松学习,考出了优异的成绩。想想我们,有新课桌椅,有新书包,有新课本和学习用具。每天,家长还给零用钱买零食,可是,我们并不珍惜,在新课桌椅上乱画,追追打打,放松学习,成绩平平。

山区的小孩子住的是破瓦房,没有电视。也没有电脑,没有空调,经常喝的是浑浊的井水,最好是鸡蛋加面条,经常吃的是烤白薯,到了冬天就冷风嗖嗖。我们住的是漂亮的楼房,穿着漂亮的衣服,用许多先进的家器,吃的东西很多,还能吃肯德基和麦当劳,最不好的都是白米饭。

和山区的小孩子相比,我们就更应该认真学习,更珍惜眼前的幸福生活了。

读《凡卡》有感 篇二

自从学习完了《凡卡》这篇课文,我的心里就一直久久不能平静,变得非常痛恨莫斯科以前非常黑暗的社会,非常同情9岁凡卡悲惨的遭遇。

这篇课文的主要是写九岁的凡卡,因为家庭贫穷,被迫送到老板阿里亚希涅那里做学徒,学做鞋,可是做的事跟做鞋一点关系也没有,还经常受到老板,老板娘的毒打,虐待伙计们的作弄,经常吃不饱,睡不好,每天要干大量的工作。非常渴望回家。回到爷爷身边的做事。

在读《凡卡》这篇课文的时候,每当我读到凡卡在受老板,老板娘的虐待时,我心里会非常憎恨老板和老板娘,他们为什么不想想,凡卡他还那么小,他才九岁,他自己怎么还忍心下得了手,还忍心用皮鞭子和棒子来打凡卡呢?他怎么对得起自己的良心,难道是他的良心被狗刁了吗?每当我看到老板娘用青鱼直戳凡卡的脸,我想对老板娘说:“他还那么小,你怎么忍心用青鱼的尾巴直戳凡卡的脸呢?你不知道青鱼的尾巴是很尖的吗?你怎么那么黑心呢?”

又当我读到凡卡被伙计们捉弄的时候,我对伙计们的行为也大为不满,伙计们作为凡卡的同事,不但不在工作上帮助他,还捉弄他,伙计们真是太没有同情心了。

我真憎恨以前沙皇统治下黑暗的社会,也深深地感到自己如今生活在一个如此幸福安宁的社会里,怎能不好好学习呢?今后,我决心好好学习,长大后为祖国贡献力量。

读凡卡有感 篇三

在一个圣诞节的夜晚,小小的油灯下面,有一个比我小两岁的凡卡一边哭泣,一边给乡下的爷爷写信。他只有一件薄薄的衣衫,他那么瘦弱,饿着肚子,全身冰凉,伤痕累累,契诃夫把一个活生生的形象展现在我们面前。

啊,可怜的凡卡!他孤苦伶仃地在老板娘家做学徒,却经常被打,晚上刚刚睡下就被老板娘叫醒去干活。吃的呢?早晚一个面包,中午一碗稀粥。他在信中向爷爷述说着自己的痛苦和遭遇,希望能回到爷爷身边。

他在信中写道:“要不,我就要没命了”,的确,如果再这样下去凡卡会死去的。凡卡的童年是悲惨的,是痛苦的,是凄凉的,是灰暗的,还是冰冷的,和凡卡相比,我的童年是那么幸福,那么温馨。

在学校,我受到的是老师的爱护和良好的教育,有同学的关心和帮助;在家里,我享受的是爷爷奶奶、爸爸妈妈的爱抚,我吃得饱,穿的暖,每天可以认认真真地学习,自由自在地玩耍。

这些凡卡想都不敢想,对于他来说,只有那农村贫苦的家才是最美好的,他只能在梦中见到爷爷,梦成为他的依靠。看了契诃夫的这篇小说我受益匪浅,我知道了应该珍惜今天的幸福生活,从小学好本领,长大以后要把祖国建设得更加繁荣富强!

读凡卡有感 篇四

大家都对《凡卡》这篇文章感到熟悉吧?当我读完这篇文章时,我的心久久不能平静。

《凡卡》的作者是契诃夫,作者通过描写凡卡给自己的祖父写信的故事,讲述了凡卡悲惨的学徒生活,也反映了俄国沙皇统治时期贫困儿童的悲惨生活。

在一个寒冷的夜晚,一个和我年纪相仿的男孩手拿小油灯,叹着气给爷爷写信,他很瘦,没有鞋穿,饿着肚子。这时我又想起了另一幅画面:老板揪着凡卡的头发,把凡卡拖到院子里……老板随手捞起个家伙就打凡卡。这悲惨的一幕伤透了我的心。

凡卡这么小就失去了亲人的爱,独自一人生活,应该充满幸福,有着美好的童年时光,却做了徒弟,过着悲惨的生活。

而我自己呢,生活的每一天都那么美好,除了学习什么都不用担心。我从来不知道饥饿是什么滋味,我七岁上小学,十岁加入少先队,在学校受到了老师的爱和良好的教育,得到了同学们的关心和爱护,更没有人会欺负我。

在家里,我享受着爷爷奶奶,爸爸妈妈的照顾,我吃得饱,穿得暖,可以每天学习。与凡卡相比,这是一个不同的世界,我们不应该珍惜现在的美好生活吗?

其实,当今社会制度的不同是一个非常关键的因素。凡卡生活在资本主义社会,人们过着贫穷而悲惨的生活,当然,还有很多像凡卡这样贫穷的孩子,忍受着痛苦和*待。而我们的社会,得到了祖国的关怀,哪会有凡卡那样的痛苦呢?所以我们应该努力学习,这样我们就不会辜负祖国的期望。

《凡卡》这篇文章让我学会了热爱祖国,努力工作,珍惜今天的美好生活。

读《凡卡》有感 篇五

今天,我们学习了《凡卡》这篇课文。文中主人公凡卡的形象总在我的脑海中翻滚,使我感动,令我不平,让我难忘。

黄昏时分,我趴在窗户上看日落。天边残阳如血,云朵奇形怪状。忽然,我发现一片云就好像那头发蓬乱、浑身血痕、嘴边还残留着血丝的凡卡,他正在抽噎,把那单薄的衬衣往身体上包了又包,裹了又裹,蜷缩到墙角下,身子微微地颤抖着。

不一会儿,满脸横肉的“老板”来了,抄起楦头就往凡卡虚弱的身体上砸下;凶神恶煞的“老板娘"也来了,捞起青鱼便用嘴戳向凡卡被抽得狰狞恐怖的脸。凡卡本就瘦弱的身子又增添了几道血痕,他只能忍,因为他知道,哭只会遭受更痛苦的毒打,只有等大家都睡着了,凡卡才敢偷偷抹几把泪。

一转眼,“凡卡”又消失了,大概是去摇摇篮了吧!半响,“凡卡”又出现了,他跪在作台边,可能是在给乡下的爷爷写信。一会儿,凡卡打了个寒战,似乎在自言自语:“真冷啊,算了,再忍忍吧,过几天,爷爷就会来接我了。”

天空的云不断变幻,瞧!凡卡正偷偷从店里往乡下跑呢,应该是发出信却久久不见回,实在受不了了才逃的吧!嗯一定是的!你看,那白茫茫的雪地上还残留着凡卡脚上点点殷红的血迹呢……

读《凡卡》有感 篇六

信中他要爷爷带他回家,可是最后却以凡卡美妙的梦结束,这告诉了我们凡卡不可能回家只好在梦中实现不可能再现实中实现。

今天我们身边没有凡卡这样惨的人,但却有很多和凡卡类似的人,无法学习,今年四川大地震中造出了很多这样的例子,成千上万的孩子们受地震的影响失学失去亲人,失去了一切的一切,落成一无所有。但是,与凡卡不同的是现在的人有着那时人没有的同情心,爱心……。

当大家得知四川有难时,大家都把援助之手伸给给四川,帮助四川,让四川有了信心,有了重建的信心。

爱心如果冲满世界,那么世界将更加美好。

读《凡卡》有感 篇七

一个圣诞节的夜晚,在昏暗的灯光下,脏乱不堪的工作台前坐着身体瘦弱,饿着肚子,仅仅九岁的凡卡。凡卡在干什么?他正在给唯一的亲人——爷爷写信。他在信里向爷爷述说了自己在城里当学徒的悲惨遭遇,并希望爷爷能来接他,早日回到乡下爷爷身边去……

当我看到老板殴打凡卡的内容时,不禁捏起了拳头。心想:老板真坏,凡卡只是个孩子,谁小时候没犯过错?我真想钻进书里把这个老板给毙了。

当我读到凡卡把信投进邮箱的那一段时,眼泪潸然而下:小凡卡,你知不知道,没有贴邮票的信是寄不出去的?!也就是说他将永远重复着他的苦难!看着凡卡的非人经历,想想我们现在的生活,真是天壤之别呀!我们吃着妈妈做的香喷喷的一日三餐,背着书包高高兴兴地去上学,每天都可以自由自在地尽情玩耍。这一切,对我们来说,都是最平常的事。可这些都是凡卡想都不敢想的,他只想回到乡村的老家,能不挨饿、不挨骂、不挨打,觉得那里比残酷的老板家里要好多了。

可是我知道,在黑暗的社会里孩子们是没有幸福可言的,我也知道世界上还有许多像凡卡一样的孩子,我真想让凡卡们的伤心永远不来!!!

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