在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是高考家长帮为大家整编的初三充满活力的岁月作文优秀6篇，希望能够对朋友们的写作有一些启发。

充满活力的岁月优秀作文500字 篇一

人生最美好的时光就在青春时期，若不好好把握，它便会如流沙一般，不知不觉地从我们的指缝中溜走。

每一个儿童都会盼望着青春时光的到来，因为在他们的眼中，青春代表着可以摆脱很多束缚，可以随心所欲地做自己喜欢做的事情。每一个成年人也会羡慕青春的拥有者。手插口袋，戴着耳机结伴而行，一路上说说笑笑，多么热情洋溢，活力四射啊！

青春是洒脱的，我们能逃避父母的唠叨，拥有自己的空间，沉浸在个人舒服的小世界里。也能拥有自己的思想，不必再总听别人的意见，能自己做主一回了。我们的心灵承蒙着青春给予我们清凉的雨露，被滋养着，滋养着，逐渐开出一朵绚烂的花。

青春是飞扬的，男孩们在足球场上洒下汗水，那跃动的身影便是青春的脉搏；女孩子在书香里沉醉不已，那笔尖流淌的文字便是青春的印迹。青春如春天绒白的蒲公英，可以随风飘扬，急切地想去外面的世界看看。于是，一听到风的呼唤，便跟着轻柔的春风打量着这美好风景。

青春是幸福的，一旦我们累了、乏了，身心疲倦了，我们便可立即投入父母温暖的怀抱，那是温暖的港湾，就如鸟儿日落归巢一样，巢永远会在那儿不离不弃。

青春是美妙的，少年的心事变得朦胧如诗。当月光笼罩着大地，一颗天真无邪的心跳动加快，因为青春的心灵充满了好奇。我们可以在平静中观赏月夜之美，可不要在朦胧的美丽中迷失了自己。

我们经历着青春，也享受着青春。昨天我们回忆往事，今天我们展望未来，让我们携手共进，一起去放飞那美丽蓬勃的青春。

充满活力的岁月作文 篇二

清晨，我四点就起床了，爸爸、妈妈一同去那美丽的集安游玩。

到了集安就不能不去将军坟看看。

将军坟在集安西侧的一座大山上。将军坟高大雄伟已有三千多年的历史了。这座墓主人是一位高句丽人，在古代，高句丽族有一个特有的习惯，人死后要是把坟墓建在高地上，死者的灵魂就能飞到天上做神仙，因此将军坟就建在高山上了。

这座坟墓有10米高，8米宽。墓室有3米长，2米宽。整个坟墓大约用了两千多块花岗岩石组成。另外，在将军坟的周围还有3块巨石分别在东、南、西三个方向，这三块巨石叫做护坟石。其实，原来在将军坟的北方向还有一块护坟石，因为战争年代日本侵略者把这块巨石挪用了，所以，现在将军坟只能看到三块护坟石。

将军坟的墓室里早被盗墓者洗劫一空了。现在只剩下了棺材和壁画，这具棺材长2米，宽0。8米，是用桐木做成的，墙上刻满了壁画，大小不一，形态万千。有的画着大象，有的画着小鸟，有的画着云彩……

下午，我们来到了陡峭的五女峰。我们从山脚下往上看，哇！曲曲折折的山路，好像是一条盘绕在山上的巨龙，蜿蜒而上。山上的树木层层叠叠，溪水叮咚作响，犹如一幅活的山水画！

我们开始爬山了，我们每个人都信心百倍，山太陡峭了，周围都是悬崖峭壁，仿佛只要一伸腿就会掉下去似的。爬到半山腰时，你就会看见不远处，在那百花盛开的两边峭壁之间紧紧地夹着一块巨大的石头，这就是非常有名空中悬佛……

爬到山顶向下望去，一切景象映入眼帘，可以听到鸟儿在枝头歌唱，可以看到茂密的树叶把整个山都遮掩得看不到一丝阳光，可以闻到花儿散发出的扑鼻的香味……

傍晚，我们恋恋不舍的离开了集安，真希望下次再来这里游玩。

充满活力的岁月作文 篇三

在我14岁的花季里，我度过了如花般的岁月。

一月是腊梅，有着临寒独自开的风范，代表着坚定，顽强，做好充足的准备，十足的信心迎接新的一年。

二月是水仙，有着一股倔强地向上的劲头，使我在以前爽心悦目的基础上，又增添了一股新的力量。

三月是牡丹，以不屈的品质，高傲的气节，博得人们的赞颂。我在危难面前就如同她不屈的精神。

四月是海棠，下雨天里的海棠花，就像泡在雨天里女孩的心思。

五月是牵牛花，虽然娇小单薄，却有着顽强的毅力和持之以恒的精神。靠着这样的精神，总有一天会得到最终的梦想！

六月是荷花，出淤泥而不染，濯清莲而不妖，就如女孩天使般的纯洁。

七月是文竹，具有争先恐后，勇敢向上的精神。在最后的时刻，咬紧牙关冲向终点。

八月是仙人掌，那坚韧的刺，就如八月酷暑。她不畏艰难，乐于为人们贡献一切。做人，也应该如此。

九月是菊花，带着秋霜的她就如一个太阳，将更多的阳光洒向世间。

十月是石榴花，火一样的石榴花，待结果，必定是一棵盛大的果实。

十一月是桂花，那浓郁的香味老远就能闻到。轻轻吹过一阵风，便像洒了一阵花雨，也带走了心中的忧事。

十二月是兰花，它自然的香味，那样清新，那样舒坦，那样畅快，就如同女孩校服的裙摆，在风中拂动，是那样的清爽……

梦里女孩是林中的仙子，梦里女孩是花海的女王，女孩在梦里将课本叠成纸船，放入清澈的山涧里荡漾，带走那一片如花般的岁月，充满活力的岁月……

充满活力的岁月作文 篇四

“太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样的开，美丽小鸟一去无影踪，我的青春小鸟一去不回来。”——题记

春风吹拂，融化了冰雪，吹绿了柳树，唤醒了我们的青春岁月。我们这一群懵懵懂懂的青春少年用执著在蓝天下写下只有我们才能破译的青春密码，为这充满活力的岁月留下精彩的回忆。

青春，我们热情奔放！

在偌大的校园里，随处可见我们靓丽的身影。各种活动，我们都积极参与。在宽阔的运动场上，我们奋力地奔跑着，跳跃着，仿佛这个世界就是我们的；在幽雅的图书室里，我们安静地坐着，悄悄地，把知识的种子种进我们脑海里；在漂亮的教室里，我们互相学习，互相帮助，紧握着手中的笔，毫不示弱，展示出自己的才华。我们总是充满活力与朝气，热情奔放迎接未来的每一天。

青春，我们遐想万千！

闲暇时，我们总是坐下来，静静地思考着每一件事，想着，想着，就不由得想到了古代，想到了未来。看着那一笔笔龙飞凤舞的毛笔字，遐想着自己也能成为王羲之；听着一首首动感轻快的歌，遐想着自己也可以当周杰伦；想着“神七”的成功发射，遐想着自己也将是“神八”的制造者。青春年少的我们拥有太多太多的梦想。点点滴滴的遐想，纺织成一串串美丽的音符，伴随我们走过花季的灿烂。青春的遐想，慢慢绽放。

青春，我们珍惜所有！

看着时代一天天的在变化，听着长辈述说过去如何的艰苦，于是，我们学会了珍惜。珍惜碗里的一粒米，是珍惜农民伯伯的劳动成果；珍惜龙头里的一滴水，是珍惜地球上的自然资源；珍惜包里的一分钱，是珍惜父母的辛勤收获；珍惜脑海里的一分知识，是珍惜老师的辛勤培育。珍惜一切的一切，是青春让我们学会的！

青春，我们充满希望！

人生不如意事十有八九，在这充满活力的岁月中，我们拥有美丽、快乐的幸福时光，也少不了坎坷与挫折。进入初中以来，几多欢喜几多忧，一次一次考试的失败，让我们觉得，离成功还很远；然而也是那一次一次得到的表扬与鼓励，让我们充满了信心。要知道，无数次考试的不理想，无数道不会解的难题，都会让我们失意和伤心，但伤心过后，仍是灿烂的笑容。记得泰戈尔曾说：翅膀下挂着沉甸甸的金子是永远飞不高的。面对失败和挫

折，也同样如此，放下心中所有的不悦，努力地往高处飞，你会发现，生活原来可以这样美好。

青春，我们学着长大！

当我们学会了叫“妈妈”时，紧接着就要学会叫“爸爸”；当我们学会走路时，接下来，就要学会跳舞了。当我们过完最后一个“六一”儿童节时。紧跟着，就要学会过“五四”青年节了；当我们踏进青春的门槛，就要学会慢慢长大了。尝试做了一件以前不会做的事情，我们长大了；脑袋里有了以前没有的想法，我们长大了；心里明白了以前不明白的道理，我们长大了！今天，明天，我们还要继续长大！

青春，我们充满活力的岁月，在这段岁月中，我们学着成长，学着用微笑面对生活。

青春，并非只属于青少年，只要心未老，青春属于每一个人。或许你曾经忽略了朝霞的艳丽，或许你曾经忽略了余晖的灿烂，没关系，现在就张开你青春的双翼，在属于自己的那片蓝天里自由地翱翔吧！

初三充满活力的岁月作文 篇五

白云悠悠的日子，天空格外湛蓝，大地异常的空寂。疾风过处，绿草上跃动着一颗充满活力的心，一颗心，再配上一双脚，勾勒出了我去放牧青春的风景线。

在这个充满活力的岁月里，很想很想在寂寥无人的海边久久伫立，聆听大海深沉雄浑的呼吸，让意识在豁达里消逝，让胆怯在海水对礁石的不断冲蚀中抛弃，很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪，像海鸥一样自由翱翔；很想很想在海边等待，静静地等待那大海分娩红日时才有的壮丽，默默地体味落日坠落时的缠绵。

在这充满活力的岁月里，真想真想徒步浩瀚的大漠，到撒哈拉勘探寻宝，踏着广阔无垠的草原，重温着三毛的吟唱，让驼铃在空旷中奏响，和着风沙飞扬，或与这里还可以有第二个河西、第三个河西的温柔。真想真想在草原纵横驰骋、重复着牧歌的粗犷悠长，看护绿色和牛羊，圆月下，我们围着红红的篝火翩翩起舞，品味那柔情似水的月光。

在这充满活力的岁月里，好想好想划着竹筏，迂回于水作青罗带，山如碧玉簪的绮丽风光在这充满活力的岁月，总还想弹一首活力岁月里无穷无尽的曲调。

充满活力的岁月作文 篇六

初二是什么？是从天真幼稚进入渐渐成熟的状态中；是从吵吵闹闹，无拘无束进入认认真真、团结友爱的情景中；是从心理进入竞争拼搏的意识中。

——题记

一、青春的活力

她，是我们班的体育委员，修得一头碎发，梳得是黑中发亮。

他，如今是我们班的班长，剪着一头碎发，说话有些拖拖拉拉，却又是我们班的“一级保护动物”。嘿！差点忘了，他还有些驼背呢！

她坐在前排，他坐在后排。上课，班主任提问了他问题，他说对了个八九成，她扭过头来，冲他一笑，他也不好意思地笑了。

晚上，他主动提出：“我们到操场上散散步吧？”她有些害羞，却没有拒绝，他拉着她冲出了教室。不少的同学在窃窃私语，他们或许看在眼里，“喜”在心里。

青春的力量就是这么的伟大，不可抗拒。我相信“初恋的芬芳在于这是热烈的友情。”

二、课堂的魅力

课堂不是让你呆头呆脑地坐在那儿听；课堂不是老师在上面讲得龙飞凤舞，下面的同学听得是疲惫不堪；课堂也不是让老师一遍又一遍谆谆教导，同学们却一脸茫然。

那么，课堂是什么呢？它是同学们积极地举手发言，不懂就要问，打开“不懂装懂”“害怕”心理的隔膜。

于是，课堂不再是同学们的`“牢房”，而是他们的“快乐天堂”。上面有老师讲课的笑脸，下面有同学们充满信心的目光。

课堂的价值不就在于此吗？

三、课余时光的魅力

所谓，课余时光就是说说笑笑，休息休息，把一切烦恼都抛到九霄云外，这我并不否认。忘记一切烦心事，静下心来，再次学习。作为班级成员之一的我，当然也是勇往直前的。

班上的“活宝”小C笑嘻嘻的，瞧他，眼睛都眯成了一条线，又想出什么“歪”主意了？只见他向我们几个走来，面不改色，道：“小姐们，少爷们，请教你们一道题，可否？”呵呵，瞧他那一副得意劲儿，都快要激动得醉生梦死了。“请问！”我们几个伸手作绅士风度。

“历史老师，她博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无尽知识。”他目光中充满了神往。

“请仿写一句。”他回过神来，神秘一笑地说。

“A piece of cake 几何老师，你才思敏捷，像变化多端的几何图形，引导我们进入平面世界。”我不加思考，脱口而出。

这下，他可傻眼了，忙说：“惭愧，惭愧，”接着他拨腿就“跑”。

在这充满活力的岁月里，有谁会舍得它白白地溜去呢？