无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是高考家长帮为大家整编的带着微笑出发作文【精彩4篇】，希望能够对大家的写作有一些启发。

带着微笑出发初二作文600字 篇一

微笑是一个动作，微笑是一种态度，微笑是让人心情变好的宝物，有这样一抹微笑留在我的心中，让我感动。

夜晚，天空中下着小雨，窗外一片漆黑，空气也是那么的闷热，连小鸟也躲进了巢里。我咬着笔，烦躁的搔着头，恨不得一口将眼前的复习资料吞进肚子里，明天就是期末考试了，可复习资料里的知识就像一个顽皮的小孩儿一样，就是不进我的脑子里。“怎么办呀？就要考试了。”我的脑子里到处都是这句话，越想越烦。

这时，“咔嚓”一声，妈妈捧着一杯热乎乎的牛奶走了进来，见我如此着急，她便放下了牛奶，径直朝我走了过来，走到我跟前，与我对视了一秒，便关心地问道：“怎么啦，发生什么事了？”我只是看着她，并没有说话，因为此刻我的心中在做着思想斗争，“我要告诉她吗？可是如果她说我怎么办，但如果不告诉她，又该怎么对她说呢，我该怎么办呢？”我想了又想，最后还是选择了坦白：“嗯……我老是学不进去，我怕明天考不好。”说完，我又委屈巴巴地看了妈妈两眼，她听完后哭笑不得，接着又安慰我道：“不用担心，考试不可怕，大不了下次继续努力，成绩不是最主要的，要将心态调整好，才能迎接每一次考验，我们要用乐观的心态去面对，你知道吗？”她那温柔的声音吸引了我，她对我说的这番话时，我的眼神从未离开过她，望着她那可亲的笑容，我感到一股暖流涌上我的心头，像浪尖一般拍打着我的心房，我的心中感到十分温暖，顿时考试也变得没有那么害怕了。

我望向窗外，雨已经停了，好像一切都没有发生过，我也明白了，面对生活中的困难，我们永远都要带着微笑出发。

带着微笑一路前行作文700字 篇二

曾几何时，年少的我爱闹又爱哭。但是一次友情的破裂令我倍受伤害。之后我变的寡言少语起来，像一只受伤的刺猬竖起全身的刺、心中充满了猜忌与孤独。

我喜欢独来独往，很少会去帮助人，也不希望得到别人的帮助。纵然得到别人的帮助，也会像还债似的报答于人。然而这一切却在那次微笑的光芒中，瞬间变得如同一粒尘埃，飘尽的无影无踪……

那一天我骑车去上学，连续两天的大雨淹没了那座旧木桥，看来骑过去是不可能了。汹涌的河水让人觉得心惊胆战。我在桥头犹豫着，还差十分钟就要上课了，我猛地扛起自行车走上那个晃悠悠的“水”桥。开头的十几米，我提着气，没感觉到怎么累，可是，渐渐地，脚下拼命地抖动的木板，湍急的河水使我头晕，脚越来越软。不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程了，我却再也挪不开脚步。耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了。

正在我欲进不能，欲退不得的时候，突然肩上一下子轻了起来。我慢慢扭过头，是一张陌生的脸，脸上充满了微笑。他从我肩上取下了自行车，憨憨地说：“我帮你扛过去吧。”那一刻，我无法说出心里的感激。那一瞬间，我看到了他的微笑是那么真诚。

安全到了对岸，我仔细打量了这位好心的陌生人：黝黑的皮肤，粗糙的双手布满了茧子；不大的眼睛掩不住真诚的目光，细碎的皱纹爬满眼角；干裂的嘴唇微微张开着。啊，是一位淳朴的农民叔叔。

这是何等普通的一笑啊！但是，却让我始终不能忘却。他使我深深地体会到人与人之间最美好的东西。尽管那只是淡淡的一笑，那微笑却深埋在我心中，他改变了我。我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童；以同样的微笑帮人推着上坡的车；以同样的微笑将一把雨伞借给了同学。微笑，寄予着美好的情感，我实在找不出恰当的词语形容它，或许，这句诗会表达它的含义吧“予人玫瑰，留有余香！”

一次特殊的相遇，一个不经意的微笑，就这样改变了我，使我懂得了该怎样接人待物，该怎样生活。

它告诉我，带着微笑，一路前行！

带着微笑出发作文 篇三

屋檐如悬崖，风铃如沧海，我等燕归来……伴着淡淡的音律清香，轻轻地，我撑一支船桨，向那片“微笑”的海洋漫溯……

庄子和惠子游于濠梁之上，庄子曰：“倏鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”于是，微笑要求我们用坦然的心态，也许只是昙花一现般的美丽，也许只是流星一闪而过的辉煌，但那却是人生道路上一道独特的风景。靓丽，趣味，如观鱼之乐也。

人生如箭，短暂，也是瞬间。可遇到的人并不多，然而一生要体现价值，就必须微笑着去生活，即便是陌生人，微笑就更是与人沟通的万能钥x。

曾几何时，漫步在大城市的街上，在喧闹的街头，却传来古色古香的调子。那是个年过六旬的卖艺者。褴褛的衣服，破旧的布鞋，成了街上最醒目的光线。陶醉在这悠扬的乐曲，我跑过去，轻轻地投下一枚硬币。待我即将转身，却有了意想不到的收获。那是一丝浅浅的微笑。淡淡的，却是那么动人。我的心震撼了！一回头的刹那，我们并没有交换其它什么，只是心灵与心灵之间交换了名片，名片上只印满了真诚与感动。签名都是：微笑。

回顾历史，陶渊明笑看庭前花开花落，黛玉宝玉离别前执手相看泪眼，在刻骨铭心的牵挂中，各自含笑离去。……

带着微笑出发，伴着土地的年份与醒不来的梦，沉默地挣扎与牺牲，在心灵深处，隐隐唤回我的灵魂。

轻轻地，我挥一挥衣袖，不带走一丝云彩，当一把剑划开万丈天幕，当回去的路已成为不变的史书，我依旧带着微笑，前行……

带着微笑一路前行作文900字 篇四

还记得毕业的那天，大家拿着毕业证拍照的时候，突然，一股莫名的忧伤从心灵的最深处一点一滴地溢出，心中不由得一颤，才想起，我就要毕业了，那些景，那些事，还有那属于小学生活的一切，都将成为过去，如今，那种属于小学的如夏日树叶般翠绿的日子，想起来都有一种透过阳光看清叶脉的那种兴奋，那种幸福·····

老师们最后的讲话，大家都听得很认真，竖起耳朵专心致志地听，仿佛再也听不到了，不管是在分成绩单，还是在那班主任碎碎叨叨的话语中。少了平日的窃窃私语和吵闹，偌大的教室便显得寂静，窗外的阳光很灿烂，还有那夏天特有的蝉鸣。

在一片寂静中，我细细地把小学的片段重温了一次，一年级，我背着大大的书包走进校园的大门，眼中充满惊喜和好奇，直到走进教室门，遇见我同桌，我才真正感受到了友谊的幸福。二年级，大家都彼此熟悉大家，可谁也不珍惜友谊，只是每天在灿烂阳光下嬉戏打闹，你追我赶地闹着，玩着，因为，那时，我们都只是一群不知天高地厚的疯丫头。三年级，我们开始实现我们的我们的梦想，我们光秃秃的翅膀开始拥有丰满的羽毛，想当海军的，羽毛是海蓝的，想当画家的 ，羽毛是七彩的，想当救死扶伤的医生的，羽毛是洁白的，想当作家的，羽毛是黑白相交的，想当蛋糕师的，羽毛是······四年级，我们开始确定自己的目标，我们就像裹在茧里的毛毛虫，挂在学习的枝头吸收知识，茧里的空间真小，可是在这里，我的心变得好大，我不断地吸收知识，只为了等待破茧成蝶的那一天。五年级，我们似乎又回到了二年级，虽说已经是高年级了，但却无规矩一样，不断地吵啊，闹啊·····六年级，几乎每天都是在一张又一张接踵而来的卷子中埋首奋斗，偶尔抬起头，和同桌相视一笑。每天早晨大家都是带着黑眼圈互相打招呼，有时还会拍拍对方的肩膀，说：“别累坏了，身体可是革命的本钱哦。”那时，我的脸上就会浮现出一种幸福的微笑。

站在校园里的那一颗老榕树下，看着那片片翠绿的叶子在半空中翻滚，打转，飘飘悠悠地落下，不知道此时我的同学们是否在想同样的事，怀着同样的心情？

那些走过，哭过，歌过并一起深深爱过的日子，如今却要离我们远去，一片思绪中，想起了同学录上的那句话：即使未来的某一天我们各奔东西，也要记得彼此，那是属于我们的青春雨季，独一无二的记忆。

微笑着回首，把记忆珍藏，带着微笑前行，没有忧伤。