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迎新春作文优秀8篇

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?高考家长帮小编精心为小伙伴们分享了迎新春作文优秀8篇,希望可以抛砖引玉,帮助到朋友们。

迎新春作文 篇一

过年了!过年了!家家户户忙着贴春联,剃头发,做年夜饭,放鞭炮……要做地事情太多了,而且“规矩”太多了!有些习俗还很怪,弄得我丈二和尚——摸不着头脑。无奈之下,我准备去问正在贴春联地爸

“贴错了,贴错了!”我看见爸爸将“福”字倒着贴,焦急地喊起来。“没贴错!”爸爸不紧不慢地回答。“那为什么要倒着贴?”我疑惑不解。爸爸解释道:“将‘福’字倒着贴是一种习俗,‘福’倒贴说明‘福’倒(到)了!”“哦,原来是这样!那过年还有什么习俗和规矩呢?”我又发出疑问。爸爸停下手中地活,耐心地给我讲解起来。

原来,过年还有一种放鞭炮地习俗,来源于“年兽”地故事。很久以前有一只“年兽”,长期居住深海底,到了除夕就跃出海面到处作恶。有一年一个老人用放炮,穿红衣,贴红春联地方法驱赶走“年兽”,这才得以平静,此后这个方法就流传开来,直至今日。过年吃团圆饭时,永远少不了鱼。“鱼”和“余”谐音,是象征“吉庆有余”,也喻示“年年有余”。还有萝卜俗称菜头,祝愿有好彩头;龙虾、爆鱼等煎炸食物,预祝家运兴旺如“烈火烹油”。

今天我知道了很多过年习俗地知识,不过我觉得太迷信了!但这又仿佛是一种乐趣,只要快乐就好!何必迷信不迷信?

同学们,我对“年”地习俗收获很大,可我不知你们地收获,若有更新奇地,快来告诉我吧!我先在这里祝你们新年快乐,万事如意!

迎新春作文 篇二

星期五的早上,我们A9班举行了互联网+阅读生之“童声童语迎新春”活动。我是这次活动的主持人,早上我精心的打扮了自己。来到教室后,我看见了五彩缤纷的气球,还有喜庆的“春”字和“福”字,教室像一个童话世界,特别的漂亮。我知道这是我们家委会的爸爸妈妈为了我们精心布置的,我很喜欢。

因为我是主持人和朗诵者,我的心情可紧张了,早饭都没有吃好,因为一直在想台词怕说错。音乐响起,活动开始了,先是崔玉轩同学给大家带来小提琴表演,他演奏的《欢乐颂》很好听。我表演了《小麻雀写诗》的诗歌朗诵节目,我觉得我今天发挥的很好。然后是吴翼风和杨雯迪给大家带来拉丁舞表演,跳得非常美。接下来同学得诗歌朗诵,他(她)们读的非常好。最后是肖涵月表演了街舞《本草纲目》,跳得很炫酷,我们都为她鼓掌。

活动结束了,最激动人心的投票时间到了,经过紧张的投票之后,我得了班里的票数第一名,我真的太高兴啦!感谢每一位给我投票的同学。我今后一定要好好学习,好好诵读,做一名好学生。

迎新春作文 篇三

放寒假中,我最期盼的就是过年。大年三十这天晚上,我们全家聚在餐桌旁,品尝着2008年的最后一顿晚餐,回味着2008年所经历的`所有风雨。

我们在雪灾中温暖冰冷;我们在中维护祖国;我们在地震中奉献爱心……我们经历了太多太多。同时,我们成功地举办了奥运会,成功地发射了“神舟七号”!我们坚信,风雨后的彩虹,定更加绚丽!

在这个夜晚,家家户户都放起了烟花炮竹,美丽的烟花把夜空照得亮亮的。有的似花儿绽放,万紫嫣红。有的似流星飞跃,在刹那间消失在夜空,只留给天空美丽的身影。空气中洋溢着欢快的气息。

大年初一,人们忙的不亦乐乎。贴春联、放鞭炮、吃饺子……这都是人们对新一年的期望。中国人讲究农历,十二生肖分两组,鼠和牛分一组。老鼠代表着智慧,黄牛代表着勤劳,意思是说:我们要把智慧和勤劳结合起来。

“哈哈哈哈”雪地中传来孩子们甜美的笑声。我们期待

迎新春作文 篇四

大年三十,咱们全家吃过晚饭,我和妹妹、弟弟一起来到院子里,叔叔搬来烟花,咱们高兴极了。

我先放了一个电火炮,“劈里啪啦”,这象征着吉祥如意的爆竹在咱们的欢笑声中显得更响、更亮。接着,妹妹拿着她的“五龙戏珠”放起来,这五团火球带着啸声飞入空中,一边看烟花的老爷爷笑呵呵地说:“这五条龙嘛,就是政治、农业、工业、科技、国防五条龙。它们戏的这是共产主义!”“好!”大家一齐笑了起来。

弟弟也忍不住,放起了他的“对联”,五颜六色的火星溅向四方,咱们叫着跳着,为这美丽的焰火鼓掌。焰火放完后,出现了一副对联:“阳光照大地,政策暖人心。”接下来咱们又放了“花丛蟋鸣”、“儿童花”等10多种焰火。

快接近午夜12点了,咱们摆好了“大高升”,叔叔要咱们倒计时,然后点燃了导火索。“58秒、59秒、0点!”话音刚落,“嘭……啪”“高升”飞上了天,咱们迎来了新的一年!

庆新年迎新春过年作文 篇五

照我们安徽砀山的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。

在腊八这一天,我们都要喝腊八粥,而且还有“谁家喝的粥越早,谁家明年准是大丰收”的俗语呢!除此之外,我们小朋友在这一天更是忙得不可开交。我们做的第一件事就是买好吃的糖果、果冻、瓜子等等。第二件事是我们男孩子最喜欢的事,那就是买爆竹。第三件事就是买各种玩具了,风车、口哨、气球……

腊月二十三是小年,天还没亮呢就听见别人在放炮了,害得我连觉都没睡好,第二天眼睛四周黑黑的,都成熊猫眼了。

腊月二十四必须大扫除,这一天我可累坏了,又是擦玻璃又是洗地板的,出了一身的汗。大人们则忙着备年货,把鸡肉、猪肉、鱼肉、青菜、年糕等年货准备充足。

最热闹的就是初夕,这天家家都忙着贴春联、贴年画。除夕夜必不可少的就是包饺子和放鞭炮。大人们围在一起,有的人在和面,有的人在擀皮儿,有的人在拌馅儿,有的人在准备烧火的柴火……包饺子时还要在饺子皮里放上钱和红枣。预示着新的一年日子红红火火。我则忙着放鞭炮,“霹雳”“啪啦”的声音不绝于耳。最热闹的就属晚上了,各种形状,各种颜色的烟花在天空不停地绽放,有的像一串串明亮的珍珠;有的像一朵怒放的花朵;有的像天女散花……,这些美丽的烟花刹那间把整条街都照亮了,整个村子的天空变成了五彩缤纷的世界。

大年初一是春节,这一天大家早早起来,吃完饺子就去给老人拜年,我们这儿叫串门。我可高兴了,因为从这一天开始我就能串亲戚,能收到长辈们送的红包。

正月十五是元宵节,这天晚上要吃元宵,我和村里其它孩子们则打着各色灯笼四处游玩,烟花又在此刻重新装点起美丽的夜空。一个个孔明灯就像天空中明亮的星星,带着人们的美好愿望消失在漆黑的夜空中。

家乡的春节在正月十五的香甜元宵中结束了,可我还沉浸在热闹、祥和的春节中。

迎新春,过新年作文 篇六

“ 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”在噼里啪啦的爆竹声中,新年不知不觉地来临了。

今年的年过得与往常又不一样了:

往常无非就是吃年夜饭,看电视。但是,今年却是一次有意义的年。我们信步来到即将开放的电影院门前的一个小广场上。广场正中有一个美丽的音乐喷泉。那喷泉中间有一个大理石做的大球,一个巨型花瓶将它托起。突然音乐响起,从花瓶里冒出许许多多的水来,球靠水的浮力不停地滚动起来,像一名不知疲倦的摇滚明星。与此同时,四周的水也一下子冒出来,冲上了天空。这无数的水柱汇聚成一个大大的礼花,在空中绽开,许多的小水珠从空中散落下来,纷纷飘洒在围观人群的脸上、手上……人群中爆发出一阵阵欢叫声。啊!美丽的喷泉,给除夕之夜增添了一份喜庆。

回眸向街中望去,转盘才叫美中美呢!转盘中间有一个特别特别大的灯笼,高足有五、六米。宽足有七、八米。灯笼中间是空的,里面有灯,外面也有灯。现在正值除夕之夜,所有的灯都亮了。放出耀眼的光芒,把大地照得如同白昼。特别是外面那一道道彩灯就像爬山虎的叶子,一顺朝下,铺得那么均匀,形成了一块巨大的灯肩,批扶于街中心。灯肩外面挂者无数的小灯笼。最外面挂者古代各式各样的铜钱儿。转盘的周围也是美丽多资的。左边是用黄色的灯一上一下扎成的金字塔,塔前还挂着一些红灯笼。右边是用各种颜色的灯和带子扎成的金孔雀。孔雀羽毛上的彩灯忽明忽暗,夜色之中宛如一把五彩洒金的大扇子在抖动,真是美不胜收。前、后两面都是用“喜”字串联成的弧线形的垂幕。幕前挂着一长串红灯笼,仿佛一条从天而降的神龙,十分威武。

站在街的尽头,我放眼望去,满目都是彩灯,满目都是红灯笼,照得大街小巷的每一个角落都那么亮堂,那么红艳。这不正预示着我们来年的生活更加红红火火吗?

今年过年留给我们的有好多好多,一些美好的回忆·一些甜甜的笑声。永远留在我的心间。

迎新春作文 篇七

星期五的早晨,我早早就来到了学校。因为我是小小主持人,所以我要早去学校熟悉我的主持词。

紧张的比赛开始了,每位小选手,都想展示自己最优秀的一面。并代表班级去别的班级演讲,为班级争光。对我印象最深刻的一个节目是徐菲儿的《乡愁》。因为她声音洪亮,感情又丰富。然后是我觉得演出最成功的,并且获得第一名的高祥涵的《将进酒》。因为他小小年龄,感情丰富的朗诵这么长的一首古诗,我觉得他非常的了不起。

接下来是别的班的同学到我们班来表演节目。他们之中我最喜欢的节目七位小朋友表演的节目让我印象深刻。

虽然我没有参加朗诵比赛,但是在表演的小节目的时候,我朗诵了一首岳飞的《满江红》。老师说我:“朗诵的非常棒”。要是参加比赛能得个好成绩。

今天我觉得是我最快乐、最幸福的一天!

迎新春作文 篇八

新年到了,我们教科所附小的书社成员开展了“迎新春送春联”活动。我们小记者社团的成员刚走到校门口,就看见几张长长的桌子上已经铺好了毛毡,上面放着笔、墨、红色的春联纸,真是“万事俱备,只欠东风”了。

过了几分钟,书社的同学来了。他们走到桌子前面,拿起笔,蘸上墨,开始写了起来。这个同学写的是:“辞旧岁事泰辉煌,迎新春江山锦绣”;那个同学写的是“大圣鸣金辞旧岁,雄鸡唱晓庆新春”……有的同学写了好几个“福”字,也和那些春联放在了一起。这些龙飞凤舞的对联吸引了附近的居民,他们争着挑选对联和“福”字,要把它们带回家。

我采访了一位刚拿到对联的老奶奶。我问她拿到对联的感受是什么?她说:“这些小孩真聪明啊,写得真好。我非常高兴。”

活动结束,我们每个小记者也都拿了一幅对联,开开心心地回家了。

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