随着社会一步步向前发展，报告有着举足轻重的地位，不同的报告内容同样也是不同的。在写之前，可以先参考范文，高考家长帮小编精心为朋友们整理了毕业设计开题报告【优秀4篇】，希望可以抛砖引玉，帮助到大家。

研究方案(思路 篇一

研究过程以移动学习的研究现状与发展趋势为旨归，首先通过查阅分析目前关于移动学习研究与应用的文献资料，认识理解移动学习、E-Learning以及学习模式的概念内涵，了解移动学习的研究与应用现状。在对其进行深刻反思的基础上，将移动学习国内外的研究与应用现状作为本研究的突破口，通过内容分析等方法展开具体的研究过程。这其中概念的界定是十分重要的，究竟何谓移动学习，何谓学习模式，都是需要仔细辨析的。另外移动学习目前应用方面存在的问 shubaoc.com 高考家长帮…题也是需要认真思考的。通过分析移动学习应用方面存在的问题，找出解决移动学习所存在问题的措施，并展望移动学习的应用前景，得出移动学习的发展趋势。

毕业设计开题报告 篇二

五、论文写作提纲（要求至少到二级标题）

0 前言

1 当今世界世界排球运动的发展现状及运动员选材要求

1.1 当今世界排球运动的发展现状

1.2排球运动员选材要求

1.2.1体型特征

1.2.2身体素质

1.2.2.1弹跳

1.2.2.2速度

1.2.2.3灵敏

1.2.2.4力量

1.2.2.5协调性

1.3 人种

1.4 遗传因素

1.5 年龄因素

1.6 心理因素

1.7 智力因素

2 我省高校排球运动员的选材的基本情况

2.1教练

2.2运动员起步低

2.3生源不足

2.4体育未得到重视

2.5排球宣传度低

2.6科研不够

2.7经费不足

3 影响我省高校排球运动员选材的因素

3.1经济因素

3.2领导因素

3.3家庭因素

3.4社会因素

4 结合科学选材的方法因地制宜找出适合我省高校竞技排球运动员科学选材的方法

4.1改变人们对体育的。看法

4.2提高选材的科学性

4.3提高教练员素质

5 结论与建议

毕业设计开题报告 篇三

目的与意义：

GCC是Unix等系统下主流编译器。GCC采用的开放体系技术使其很容易移植到不同体系结构的计算机中，因此成为嵌入式软件开发中理想的交叉编译器。但是在ARM平台上的GCC编译器与ARM的专业编译器却存在较大的差距，经过测试，对于执行速度，相差近10倍，而代码大小则要大近10倍。因此，将GCC移植到ARM平台，对其性能进行评估，并最终找出优化的方法就显得十分必要了。

通过毕业设计，可以了解gcc的核心原理，以及移植机制，加深对编译原理的理解。

国内外现状：

ARM微处理器，已遍及消费类电子产品、通信系统、网络系统等各类产品市场，基于ARM技术应用占据了32位RISC微处理器约75%以上的市场份额。

采用RISC架构的ARM微处理器一般具有如下特点：

1、体积小、低功耗、低成本、高性能；

2、支持Thumb（16位）/ARM（32位）双指令集，能很好的兼容8位/16位器件；

3、大量使用寄存器，指令执行速度更快；

4、大多数数据操作都在寄存器中完成；

5、寻址方式灵活简单，执行效率高；

GCC是被广泛使用的、功能强大、性能优越得多平台编译器，它可以在多种硬件

平台编译除可执行程序的超级编译器，其执行效率与一般的编译器相比平均要高20%~30%。

虽然我们称gcc是C语言的编译器，但使用gcc由C语言源代码文件生成可执行文件的过程不仅仅是编译的过程，而是要经历四个相互关联的步骤∶预处理(也称预编译，Preprocessing)、编译(Compilation)、汇编(Assembly)和连接(Linking)。

本次毕业设计主要围绕以下方面开展：

1．研究GCC的移植机制；

2．评估GCC在ARM架构处理器上的编译性能；

3．分析和研究各种编译优化方法；

研究方案：

1．深入理解gcc的核心原理，收集运行表现的数据，分析数据找出热点，拟定相应的优化策略，实施优化，测试优化的结果

2．可以按照一下层次优化

1)基本(通用)优化

2)针对特定处理器优化

3)程序级优化

4)利用配置文件优化

预期结果：

1.对GCC在ARM平台的性能进行充分的评估

2.提高GCC在ARM平台上的性能

学生签名：

年月日

学生签名：

年月日

指导教师意见

指导教师签名：

年月日

学院（系）意见

审查结果：□同意□不同意

院长（系主任）签名：

年月日

毕业设计开题报告 篇四

题目1经选定，指导教师下达任务书，学生根据任务书的要求进行开题，经开题报告检查后方可进入毕业设计工作。开题应在1周内完成。开题报告的字数1般要求1500字以上，其内容应包括：

学生根据任务书的要求进行资料的搜集，查阅有关的文献资料，阐明所选课题在其所属领域的发展现状，对其进行研究开发的价值和意义，并说明本课题的重点、难点和特色。

学生根据任务书的要求，说明拟设计的主要内容，以及拟提交的成果形式。

学生根据任务书的要求，说明为实现设计目的涉及到的理论基础及拟采用的方案。

将设计任务进行科学的分解，对各阶段完成的任务进行合理的时间分配，定出阶段成果形式，以便于指导教师的指导与检查。

开题报告书

论文题目数控铣床编程与操作技术

1、课题的根据：数控技术集传统的机械制造技术、计算机技术、成组技术与现代控制技术、传感检测技术、信息处理技术、网络通讯技术、液压气动技术、光机电技术于1体，是现代先进制造技术的基础和核心。把传统制造业推进到了信息化制造时代，是现代工业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础，是1种知识密集型和资金密集型的技术。从1952年美国麻省理工学院研制出第1台试验性数控系统，到现在已走过了46年历程。数控系统由当初的电子管式起步，分立式晶体管式——小规模集成电路式——大规模集成电路式——小型计算机式——超大规模集成电路——微机式的数控系统。进入90年代以来，由于计算机技术的飞速发展，推动数控机床技术更快的更新换代。世界上许多数控系统生产厂家利用pc机丰富的软硬件资源开发开放式体系结构的新1代数控系统。为了满足市场和科学技术发展的需要，为了达到现代制造技术对数控技术提出的更高的要求，当前，世界数控技术及其装备正朝着高速化，高精度化，高效率，高可靠性，模块化、专门化与个性化等方向发展。之所以研究本课题，也正是适应时代的发展要求。

2、课题的主要内容：

本课题的主要内容是：

（1）、数控加工工艺的设计：

10件图的工艺性分析；加工方法的选择；工序的划分；装夹方式的选择；加工顺序的安排；走刀路线和工步顺序的确定；切削用量的选择；对刀点和走刀点的确定；数控加工刀具的选择；工件在数控机床上的装夹与夹具的选择。

（2）、数控编程：

加工工艺分析；数值计算；0件加工程序单；程序校验与首件试切；

（3）、数控操作：

数控铣床的操作

（4）、加工工艺设计的步骤：

1)10件图的工艺分析；

2)确定装夹方案；

3)确定加工顺序；

4)刀具选择；

5)合理选择切削用量选择；

6)拟订数控切削工序卡；

7)编制加工工艺清单；

8)根据加工工序步骤编程；

9)完成仿真加工。

3、研究方法：

4、完成期限和采取的主要措施：

5、主要参考资料

指导教师意见：