在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?高考家长帮小编精心为朋友们分享了我的英语老师作文(优秀4篇),希望能够对大家的写作有一些启发。
我的英语老师的作文 篇一
英语老师在我眼中是一位严厉的好老师,但她的严厉却给我们带来了恐惧,渐渐的恶化成厌恶。可今天英语老师的病爆发了,这病给我看见了英语老师时时刻刻牵挂着我们的内心,把我打动,让我觉得英语老师是温柔的。
千丝万缕利剑般的阳光穿过玻璃,照进我们的教室里;阳光是那么明媚,可英语老师却躺在病床上,这对于正处于复习阶段的我们来说是极其不利的。原本我们不知道英语老师病了,也许是英语老师想保密吧,可不知为何,消息瞬间不翼而飞,传到了她所教的两个班里,听说还是肿瘤!但我认为:彪悍的白老师看起来一直都很健康,怎么会忽然病成这样?一定是别人胡说的!此时,英语委员捧着英语笔记本走上讲台,拿起笔在黑白上密密麻麻的写上了一大堆的英语笔记,并且告诉同学们要抄好来并在1天内去组长那默写好。我很纳闷:第一节课不是语文课吗?这难道是代课老师吩咐的?即使这样,我还是不敢违抗命令,将它们抄了下来。班长带着疑问去问英语委员,英语委员回答:“你问我我问谁?是白老师说的。”再过2天就要考试了,没想到英语老师还惦记着我们。
时间一分一秒的过去了,上课铃伴随着语文老师的步伐传进了教室,同学们自主的回到了座位。上课时,语文老师终于憋不住气了,小声的问一位住在英语老师家里的同学:“白老师能说话了吗?”那位同学点点头。我没想到英语老师的病以到了那步田地,忽然一种未知的温柔感在我心中开放,那是一种无法用语言可以打动的温柔感。
生活中,也许有些人给予你的印象不是特别好,但他们总有温柔的一面,就像打动我的恩师,她的所作所为也许在她心中是平凡的,但在我心中是伟大!
元旦节作文 篇二
今天是元月一日,这意味我们将迎接新一年,同时也意味着冬天过去,春天即将来临,就像风雨后彩虹一样绚丽。然而新年就像一位强键小伙子迈着矫健步伐向我们走来,又像一位花枝招展小姑娘向我们照手。在这新一年里我又长大了一岁,也应该变得比以前更懂事了,更成熟,我将会为紧张期末考试而定下扎实基础,应尽我最大努力去刻苦学习,尽力就是最好,即使没有取得好成绩,我也无愧于我自己。
因为我不能辜负亲爱人对我期望。如果我真有辜负于他们,我将无地自容。姐姐优秀和弟弟聪明让我感到十分压力,所以我不得不前进而弟弟确也比我聪明,虽然我也算不上太差,所以我相信勤能补拙是一颠扑不破真理,每个人都应该用自己后天勤奋去弥补先天笨拙,用汗水浇开那绚丽花朵。有时候我发现自己没有以前更努力了,不过现在我也没有放弃自己,不知道为什么,但这并不代表我要放弃,我想努力但有时候就像妈妈所说一样还没有尽自己本能。没有尽到自己最大努力。
也许正处于青春是我有一种忤逆心理,还不能够理解妈妈对我期望,总嫌她唠叨死了,但到我每当看到电视里孩子比我们更穷困,没有读书机会我们还算最幸运,我们生存在这种环境中相比那些孩子好多了,但我们还总嫌父母唠叨。现在想想真是生在福中不知福。我忤逆,妈妈唠叨真不知道为什么会这样,例如你想学号就必须付出实际行动,你心里总是想着要学好没有实际行动也是空有,就像梦是青春花环,空有梦想难以担当重任,成长难免会有困难和挫折,前面路都不尽是平坦,彩虹在风雨后飘扬青春之光和不懈奋斗中会更加夺目,学习也是如此。
就像马克思说一句话在科学道路上没有平坦大道可走,只有那些不畏劳苦沿着陡峭山峰攀登人才有希望达到光辉顶点,你空有梦想是不行,心动不如行动,天下没有掉饼事,做什么事情都不能懒,因为懒惰是一切罪恶根源,所以我更加要发奋努力就像爱迪生所说天才是出自与勤奋。谁也不会天生是天才,虽然有,但很少。
无论在以后学习道路上,还是在生活道路上充满了荆棘还是长满了鲜花我都会以一种昂扬姿态去迎接新每一天和生活挑战。
我的英语老师作文 篇三
我的小学生涯中,最让我忘不了的,是我的英语老师文老师。
在大家心里,他是个温柔体贴的老师。虽然有时同学们会欠交作业或者追逐打闹,文老师会严肃批评教育,但是当同学们知错能改,总是能得到文老师的鼓励和安慰。
就从那件小事说起吧,那是四年级的时候。
文老师刚到我们班时,她讲课进度比许多老师都快,因为我学习节奏缓慢,所以跟不上。很多单词和句子都记不下来!有一天,文老师在班里抽背,轮到我的时候,我背的很不熟,四十多个同学看着我,我站起来,心里扑通扑通地跳着!我嘴里念念叨叨,开始背诵:“elevene—l—e—v……”背着背着,竟然忘记了!心想:这下可惨了!文老师发现后立刻批评我:“你怎么没有背单词?是不是偷懒了?下课跟我来办公室。”下课后,文老师在办公室里批评我,你怎么不认真背单词?我罚你把第一单元的单词抄一遍。然后,要背给我听才能放学。文老师目光锐利,严肃地盯着我的眼睛,我的眼睛像被某种神秘的力量控制了,眼泪不停的往眼眶里灌。不一会儿,我便把单词抄好了。来到文老师面前,我小声地背诵着“elevene—l—e—v—e—n”英语单词背得很流畅,就有点小声。文老师听完后,露出了满意的微笑!温柔地对我说:“你其实是个好孩子,但你不背诵单词,是个坏习惯,必须改掉!这次,我就先放过你。下次,可要请家长了!
一个老师给孩子小小的安慰是多么的平常,可是回想起来,却给了我莫大的支持!是我理解错了,文老师并不凶,只是严格要求她的每一位学生。那次以后,他常常指导我如何背单词,还鼓励我,让我更有自信,一步一步踏实去学。我心里很感激!
再过半年,我就上初中了!我是多么不舍得与文老师分别呀!
元旦节作文 篇四
一月一日,元旦节,这是一个开心的日子,由于不仅能够放三天假,还可以开元旦联欢会。但是,这一天,我是无比的高兴,由于大家上午要包水饺。
包水饺,当然要隆重一点喽!每一个人都带了美味的:糖果、巧克力、饼干……
老师在前一天千叮咛万嘱咐,“千万要把馅带来”“不要忘了面”“不要忘了面粉”“别忘了带刀”“别忘了洗手”,大家咿咿呀呀的高呼,“太棒了”“太好了”,也有些人说,“我可不会包”“我包得像飞机啊”,老师喊得嗓子都哑了,大家才住嘴,老师生气地说:“再嚷嚷就不包了。”大家集体都捂住了嘴巴,生怕不包了!
“终于到了包饺子的时候了。”我高呼着,只见他们都附和着,“是啊”“可盼到了”,我又说:“昨天晚上我开心的都没睡着觉啊!瞧我目前,依旧是精神焕发,可见我多么开心啊!”他们也说:“是啊!我昨天晚上也没睡着觉啊!”我乐得拍拍手,说:“上一节课,大家就可以去饭店包饺子了!”随后,大家上起了英语课!上课的时候,我一直在想包饺子,心里暗暗笑了起来。
下课铃一响,同学们就像脱了绳的骏马一样冲向餐饮店,大家只听见班长喊:“站好队再走。”大家听话的站好了队,有秩序的向餐饮店驶去,大家洗好了手,便进入餐饮店,老师给大家分好了组,每一个组都有一个家长,老师说:“开始包吧!”大家就开始包了,可见大家不如何有经验,个个手忙脚乱,幸亏有家长的帮忙,老师也帮几个小组。大家压好了面,就开始包了!同学的母亲看见了我包的,说:“不应该如此包,应该多多少少的把馅放上,然后把皮先中间一按,两边一斗,按出那个边来,就成功了!”
我不气馁,继续包,根据阿姨的那个办法,我包的饺子仿佛有非常大的进步,我得意的指给阿姨看,说:“看,阿姨,我包的有进步吧!”阿姨笑了笑,说:“是有了非常大进步。”包好了一盘,老师就给大家去下了,大家静静的坐在位子上等着,只见,老师端来了一盘,大家如饿狼扑食一般,争分夺秒的拿了几个,生怕都被其他人抢走了!“啊,美味!”我开心的说,他们也说:是啊!“我从来没感觉水饺有这么美味。
通过包饺子,我知晓了:人只有付出,才会有收获,这一个元旦节,过的好高兴啊!
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