水是我们地球上每一个生物生存的必要条件，水资源并不是取之不完用之不尽的，所以我们要开始节约用水，为了我们的地球，也是为了们自己。高考家长帮小编精心为小伙伴们带来了节约用水保护水资源 节约用水保护水资源的方法【通用9篇】，希望能够给您的写作带来一些的启发。

节约用水活动方案 篇一

一、活动背景

水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少，不可替代的特殊资源。然而随着人头膨胀和正农业的迅猛发展，因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机，因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。

为了加强同学们对水资源的认识，增强保护水资源的责任感，使命感，我们院宿管部决定开展“节约用水，我们在行动”的综合实践活动。让同学们在活动的过程中知道生活中水的污染，浪费水是多么严重，水资源是多么的匮乏，明白珍惜身边的每一滴水的重要性。

二、活动目的

让同学们了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上水资源情况，增强节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。在日常生活中养成节约用水的良好习惯，并能劝说别人节约用水。初步形成节约用水的意识。

教育同学们从我做起，从现在做起，宣传节约用水，养成节约用水的好习惯，研究设计节水方案，激发同学们对水资源开发利用的兴趣，从而培养学生对科学知识的探究兴趣。

三、活动内容

（一）有奖问答活动

活动地点：公寓科小广场

活动时间：10月中旬

活动主办方：院宿管部

活动所需：长桌2张，椅子4把，台布1张，试卷若干，中性笔若干，奖品若干

活动流程：在活动截止时间内全院各系学生均可以参与有奖问答，满分100分制，60分以上记录成绩，每个系取前三名分发奖品，奖品统一发放。

活动注意事项：活动期间必须有院宿管部人员在活动地点值班，并维持好现场秩序。

（二）观看节约用水宣传片

活动地点：教学楼多媒体教室

活动时间：10月中旬

活动主办方：院宿管部

活动辅助方：各系学生会

活动所需：多媒体教室1间，关于节约用水宣传片

活动流程：各系学生会组织本系同学在指定时间进入指定教室观看关于节约用水宣传片。

活动注意事项：各系学生会维持好现场秩序，观看影片期间禁止玩手机，大声喧哗。

（三）节约用水趣味运动会

活动地点：橡胶操场

活动时间：10月xx日--10月xx日

活动主办方：院宿管部

活动辅助方：各系学生会

活动所需：主持人2名，裁判长3名，裁判员6名，后勤人员10名，空水瓶，矿泉水，木棍，绳子，气球，椅子，报纸若干

活动流程：

xx日上午1：30参赛队伍到场

xx日上午2：00开始比赛

xx日下午5：00点闭幕式，颁奖，合影

节约用水从我做起征文 篇二

当我们看到那碧绿的一望无际的森林被那残忍的双手砍伐掉，变成了荒地；当我们看到那纯净水从身边“哗哗”的流走；当我们看到那美味可口的饭菜被倒掉。.。.。.我们会感觉怎样？

我曾在电视上看到过这样一则广告：“因为没有水，土地干裂、树木干枯、人们跪在地上求下雨，地球上的一切有生命的都将面临死亡。”看后让我觉得很可怕，我特后悔自己原来浪费的行为。吃完晚饭，我对爸爸、妈妈说：“今天我想和爸妈商量一下，我们家从现在开始要节约用水！”“为什么？我们没有浪费啊？”妈妈不解的问。我就把今天看到的广告讲给他们听了，我还告诉他们：“爸妈，我算了一下，如果一个家庭一天节约1碗水，一个月就节约30碗水。我国有十三亿人口，有多少个家庭，那将节约多少吨水？这些水会对我们人类有多大的作用！”爸爸竖起大拇指，将我搂进怀里，笑着对妈妈说：“看看！我们的女儿长大了，不仅会讲道理了，还会为国家、社会担忧了。好吧！那就听女儿的话，节约从今天开始！”妈妈、爸爸和我都举起右手，击了一下掌。

我家就开始实行一水多用的计划：

1、洗脸水用来洗脚，在冲厕所；

2、准备了一个大水桶收集废水，用来擦地和冲厕水；

3、用淘米水和煮面条水，用来刷洗碗筷，这样不仅节水还去油刷的干净，又省洗洁剂；

4、爸爸养鱼的水用来浇花、冲厕所、擦地。

我和爸妈一想：我们还要做好宣传，让大家和我们一样，就让妈妈用我的零用钱，打印一些标语：“节约用水人人有责”、“爱水如生命”等等；还有好的节水方法，介绍给大家。贴在小区和楼道的宣传栏里。

我要从自己做起；从我的家庭做起；劝告我的邻居、同学。大家的力量是大的，如果每人节约一滴水，那就会变成一条河流。

节约用水的建议 篇三

1、坏了的水龙头应当立即更换，提议换成节水水龙头。

2、在水龙头附近张贴告示，标明“用完即关，别让水龙头悲痛地哭泣”。

3、能够在校内广播、一周小结里提倡环保，如朗读关于环保的文章，针对环保方面做得好于不好的方面作总结发言。

4、教师以身作则，首先自我注意节俭水资源，同时经常对同学们进行教育。对低年级同学能够用表扬和鼓励的方式进行教育。

5、洗手间内能够安装一个自动冲水设施：洗完手的水从洗手盆流进一个容器内，当水到达必须重量时，“哗”地一声自动冲下。这样既再度利用了洗手水，又可坚持尿槽清洁，总比用“涓涓细流“的洗手水冲洗要干净，也大大节俭了清洁用水。

节约用水征文 篇四

今天，我们全体同学观看了有关西南旱灾的短片，里面的场景震撼了我们每个人的心灵。老师让我们展开讨论，说说我们应该如何节约用水，珍惜每一滴水，给西南还有缺少水的地方送上水。

我回到家后，若有所思，脑海中不由自主的浮现出短片里的内容：地面上因为长期没有水而爆裂了，爆裂的地面足足可以放下我们的双手。不但三下西南，检查并指挥抗灾工作，而且和村民们坐在一起，聊起抗灾和春耕备耕情况，他还说： “坚决打好抗旱救灾这场硬仗。”当我联想到一位8岁的小女孩自己用水桶去拎水时，我的心灵被深深的感动了！

大旱情况，牵动了我们每个人的心，此时此刻，我发现人们视乎没有意识到缺水的重要性，甚至有的人说：“每月多用几吨水，大不了就是交多点水费嘛！”但是，看到西南那边那么缺水，大手大脚用水的人们，能否停止吗？

大部分人应该都有这样的经历：洗澡涂沐浴露时，任水自流；洗脸刷牙时，不把自来水盛入脸盆，而是边擦脸边开着水；洗菜时，怕菜不干净，打开水龙头，一张菜叶一张菜叶地冲洗……你们看，白花花的水，就这样白白地流走了！

记得有一次我去农村游玩时，那天正好逢集，我到乡政府上厕所时却发现了一种我不理解的情况。在我上完厕所洗手时，那里的水龙头坏掉了，一股股清澈的自来水像瀑布一样往外流，我费劲心思的想把它关住，但是，总不能如愿以偿。我连忙叫来一位叔叔，想让他帮我关一下水龙头。可他却若无其事地说：“小朋友，不用管了，那是自来水，用也用不完，没关系的，它天天都这样流着。”听了叔叔说的这句话，我的心立即颤抖了起来，马上辩解到：“天哪！这山水虽然多，但也有用尽的时候。水也是有限的，我们应该节约用水。”他却一边摇着头，一边说：“没关系的，没关系的……”我实在看不惯他的这种习惯，也只有默默地低着头，自己来关这水龙头。这水龙头虽没有完全关掉，但总比以前开的水小的多。

在这里，我真想对人们说：“水是生命的源泉，水是生命的根本，没有水，就等于没有生命。如果再这样浪费下去，世界上剩下的最后一滴水将会是我们的眼泪节约用水的优秀作文：节水惜水 珍惜用水！”

节约用水收获心得 篇五

小朋友，当你口渴的时候，你最想要的是什么？当你身上弄脏了的时候，你又想到了什么呢？如果我猜得不错的话，你们应该和我一样：”口渴了，最想喝水，身上脏了，要用水来洗。“水，是我们生活中不可缺少的。

科学家们正在努力寻找另一个可以供我们人类生活的新的星球，可是，什么样的星球才符合人们的需求呢？除了需要有阳光之外，最重要的就是水了。因为没有水是肯定不会有生命的！我们地球上有很多的水，有海洋、湖泊、河流……就是这些水养活了地球上所有的生命，但是，地球上的水也是有限的哦！就在去年，我国的四川经历了一场非常可怕的旱灾：那里的许多水井都干涸了，庄稼也都干枯了，大地张开了它干裂的嘴唇，许多动物都焦渴而死……这样的事情在我们的地球上每年都有发生。无水而没有人烟的沙漠在地球上不断地扩大，那些适合我们生存的空间却正在逐渐缩小。

可是，我们有些人经常在用过水后不关龙头，让水在那里”哗——哗——“地浪费。我在一则公益广告上看到：刚开始，白花花的水从水龙头无止境地流出；后来，水变成了一滴一滴地流；最后，连一滴水都没有了，只剩下人们哭泣的眼泪。……小朋友们，为了不让我们生活的地球变成无生命的沙漠，就让我们大家一起行动起来，共同节约用水吧！

节约用水从我做起征文 篇六

众所周知，一个人的生命是离不开水的，那么我，今天就来讲讲，如果不节约用水，这个世界会变成什么样。

如果一个人你刚刚洗完手，忘了关水龙头。两个小时以后他才记起水龙头没有关，匆匆赶来关掉，这是一种多么可耻的行为啊！假设一分钟流失一立方米的水，两个小时浪费一百二十立方米的水。而且这个人忘记关水龙头的同时，有可能还有几亿个人忘记了关水龙头。

有的人浪费的多，有的人浪费的少。但是积少成多，而且还要乘几个亿，这是多么的浪费啊！所以，我们要勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我们要从小事做起，比如洗完手关掉水龙头、买来的矿泉水要喝完、用洗完脸的水泡泡脚、泡完了用来浇花……

要是真有人吃饱了撑着，浪费水的话，那我们大家一起居住的地球，早晚会毁在这些人手里。

试想一下没有了水的地球。大树上没有了小鸟，小树不再蓬勃的生长，玫瑰花不再芳香。曾今的大海一去不复返，各种各样的鱼、虾、蟹、水生植物等等生活在水里的东西，发出一股腐烂的恶臭。原本光鲜亮丽、生机勃勃的海底世界，变得死气沉沉。绿油油的森林变成了大片大片的沙漠，树干倒在茫茫大漠中，但并没有什么蚂蚁来占领树干，因为蚂蚁们已经没有体力来侵略大树了。

在城市里，人们都有气无力地呻吟着。那些开超市的人喝着库存的饮料，但他们也知道这些只是杯水车薪，根本撑不了多久。

有人说过，如果这个世界上的水不多了，那么世界上的最后一滴水，只会是人类的眼泪。

是啊，水是可贵的，水是有限的，水是生命之源。所以让我们行动起来，呼吁人们节约用水，为地球的未来行动起来！节约用水，从我做起！

节约用水的现代诗歌 篇七

龙头开关要关好，

不能让水白流掉。

人人节约一滴水，

积少成多也是宝。

你来我来大家来，

养成节约好习惯。

节约要从我做起，

从不浪费水和电。

节约意识留心中，

节约行动齐动手。

洗完手后关笼头，

不要让水白白流！

洗脸水，洗衣水，

废水可以再利用！

节约用水的解决方案 篇八

一、活动背景

水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展，因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机，因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。

为了加强同学们对水资源的认识，增强保护水资源的责任感、使命感，我们班全体同学决定开展“节约用水，我们在行动”的综合实践活动。让同学们在调查、讨论的过程中知道生活中水的污染、水浪费是多么严重，水资源是多么的匮乏，明白珍惜身边的每一滴水的重要性。

二、活动目的

1、 通过调查，了解家庭用水和学校用水的情况，掌握水费的计算方法。

2、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式，培养学生语言表达、调查能力、处理信息能力。

3、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上水资源情况，增强节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。在日常生活中养成节约用水的良好习惯，并能劝说别人节约用水。初步形成节约用水的意识。

4、教育同学们从我做起，从现在做起，宣传节约用水，养成节约用水的好习惯，研究设计节水方案，激发学生对水资源开发利用的兴趣，从而培养学生对科学知识的探究兴趣。

5、 培养学生的数感，让学生感知到生活中处处有数学。

三、活动地点、对象、形式

1、地点：学校校园、家庭

2、对象：全校师生、家长、邻居

3、形式：第一阶段：引导学生对水的利用作交流讨论，以激起探究的兴趣。第二阶段：学生自主结成小组，每组选出一个小组长，对家庭用水作调查，作好记录。第三阶段：课堂交流，问题探讨，成果展示，拓展研究。

四、活动方法

采访询问、上网、社会调查、社会实践

五、成果形式

节水的宣传画、板报。

六、 活动过程

（一）动员、准备阶段

1、老师讲清本次活动的目的和意义，介绍我国水资源的分布情况和水资源的受污染情况。

2、收集报刊、杂志或互联网上有关水资源匮乏和水污染的相关资料。

3、观看节约用水的公益广告。

时间安排：九月份

（二）实施、交流阶段

一、收集调查

活动流程：

1、调查、上网查询资料，了解有关水对人类的重要性以及水资源危机的情况。

2、 设计了两份调查表，一份是“关于家乡水污染的调查。”另一份是“家庭用水情况调查。”调查表如下：

关于家乡水污染的调查。

调查时间： 20xx 年 xx 月谢xx日

调查人：

（1）调查你家附近水源污染情况及造成污染的原因

（2）水污染情况原因分析家庭中用水情况调查调查方式调查内容合计询问、计算： 妈妈一天烧饭、洗衣服的用水量 约（ ）千克水一个月全家用水量约（ ）千克，交水费（ ）元在你身边有没有浪费水的现象？请你结合生活实际提出几条节水的建议。

二、设计方案

活动流程：

1、通过调查、上网查询资料等途径，了解有关节约用水的方案。

2、从自己身边生活事做起，研究设计节水方案。

三、宣传行动

活动流程：

1、首先要求每位学生做好宣传工作，向家人、邻居、亲戚宣传保护水资源和

节约用水的重要性。让人们了解节水的方法和措施；

2、设计一条自己喜欢的节水用水的宣传标语，呼吁人们节约用水，拒绝水污染，保护水资源；

（三）总结、拓展阶段

活动流程：

1、围绕主题，出一次黑板报、人人动手编写一份《爱护水资源》的手抄报、节水的宣传画，以各种形式展示我们的调查研究成果。

2、评选“节约用水”小标兵。

3、制定倡议书，号召全校同学一起节约用水，珍惜宝贵的水资源。

4、写好这次综合实践活动的总结。

《节约用水》综合实践活动总结

本次实践活动让学生通过查阅资料、上网、动手实践等多种途径对水资源问题进行探究，使学生获取大量有关水资源信息，引起对世界水危机这一事实的重视， 使学生从内心深处感受到要节约用水，保护水资源。在实践活动中学生不断进行合作交流，而合作意识和能力是现代人应具备的素质，小组合作学习是综合实践课的有效组织形式，不仅有利于课题研究的发展和发挥学生的特长，更有利于培养学生的合作意识和团队精神。通过合作交流学会倾听别人的意见，学会表达自己的观点，分享共同的成果。

在综合实践活动中，学生们学到了很多在书本、校园中学不到的知识和能力：学会了怎样同陌生人说话，提高了综合实践能力，培养了合作精神，学会了调查、汇报、交流的能力，提高了观察、分析的能力，并能有一定的创新精

节水方法

1、洗衣：用洗衣机洗少量衣服时，水位不要太高；

2、洗澡：不要将喷头的水自始至终开着，尽可能先从头到脚淋湿一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净；

3、厕所节水：如果厕所水箱过大，可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量；

4、一水多用。洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷；

5、收集废水：家中预备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所；

7、空调滴水：使用空调时，一晚上滴下的水能接一桶，完全可以变废为宝；

8、生活习惯：刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头；不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗。 节水宣传口号

1、如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

2、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液。

3、保护水资源，生命真永远。

4、为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！

5、节约用水，从点滴开始。

6、树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！

节约用水从我做起征文 篇九

水是生命之源，世界上所有生物都需要水。如果缺水，庄稼就会枯死；如果缺水，小树会旱死；如果缺水，人就会渴死；水时刻联系着大家的命运！

我们一拧水龙头，水就会源源不断地流出来，丝毫感觉不到缺水的危机。但事实上，我们赖以生存的水，正日益短缺。目前，全世界有超过10亿的人用不上干净的水，每年有310万人因饮用不洁水而患病死亡。而我们现在却不懂得节约用水，一再地浪费水资源。这样，持续不了多久，人类就会灭亡，世上的所有生灵将惨遭灭绝，这美丽的地球也将会成为一片废墟。

在我们身边，浪费水资源的现象相当严重。有的家庭的厨房和卫生间里的水龙头，一天到晚都在一滴一滴地往水缸里面滴水，而水缸里的水却在不停地流入下水道；有的家庭将一些完全可以利用的水，一盆一盆地倒入下水道。我们还会看到这些浪费水的现象：刷牙时不关水；桑拿、洗澡时消耗大量水；不用水时，也开着水龙头；沐浴洗头抹肥皂时，不关水；一些小朋友喜欢玩打水枪的游戏，这都是在浪费宝贵的水资源……

一个没关紧水龙头一个月流掉1至6立方米水，一个漏水的马桶一个月流掉3至25立方米的水。而且，一些城镇将生活污染水和工业废水直接排入江河，有的将垃圾和死了的牲畜直接抛入河流中，让河水不能给人类提供方便。看看这些被浪费的水，我心痛不已！

所以，为了人类的将来，我们每个人都必须要做到以下几点：1、在家里的洗菜糟里放一个盆，用盆洗菜比直接在洗菜槽里洗菜要节省很多水。2、洗米的水也不能浪费，留下来洗菜和洗碗都不错。3、吃晚饭，要让妈妈就赶紧去洗碗。这样，碗里残留的食物就不会牢牢地依俯在碗壁之上，就比较容易清洗，用的水也就自然减少了。3、尽量减少使用洗衣机的次数，手洗要比在洗衣机里洗节水得多。

同学们，如果我们不珍惜水，那么地球上最后的一滴水就将是我们的眼泪。让我们携起手来，从我做起，从我们身边做起，从小就树立起节约用水的环保意识，并向周围的人们宣传节约用水的重要性。从小做起，真正为保护水资源，保护我们的生存环境做出一点努力，让我们的国家成为一个不缺水的国家！