无微不至,世界上最伟大的是母爱;洁白无瑕,最纯洁的是童年;心旷神怡。高考家长帮小编精心为朋友们整理了《繁星春水》读后感600字优秀10篇,希望能够给小伙伴们的写作带来一定的帮助。
繁星春水名著读后感想600字 篇一
在浮躁的盛夏,捧起一本书,轻嗅茶之气,淡品书之香。
“万顷的颤动,深厚的岛边,月儿上来了。生之源,死之所”太阳落山后,我来到海边,海水涌动,激打着岸边的石头,溅起一阵水花,在月光的照映下显得格外的清澈、透亮。海的彼岸,那个充满历史的小岛上,发出白赤的光,就像当时的甲午战争一样,照亮一片黑暗。海水继续冲刷着岸边,月光照在海面上,又显出一种独特的美。海洋中是宁静而祥和的,而岸的这边则是熙熙攘攘的喧闹声,汽车的轰鸣声,童真的嬉笑声,这动静结合之美成为像我一样的黑夜观海人的一种最独特的感受与体验。
我跟随冰心笔下的大海来到这里,体验了一下黑夜大海月光之美与海边清新的美感,在这样的夏夜,我感受的夜海的美,感受到了大海的呼吸,感受到了大海的魅力。冰心对于海的深爱“生之源,死之所”。再书中我在次体验到了夜之海格外美!
对于我们而言,这是大自然赋予我们的另一种恩惠,而这其中又赋予的生命的哲理。黑夜中的月亮看上去大而明,因为他有黑暗作底色,这是否犹如磨难中的坚持呢?黑暗犹如困难,而月亮则代表这努力与坚持。在再黑暗的夜,只要我们坚持,还怕发不出比月亮更透亮的光吗?在逆境中,勇敢、坚持显得尤为可贵。我爱海,却更爱书,因为是它让我体验到了大自然独特的美,因为它使我懂得了人生的真谛与生命的启示!
回到家中再次翻开这本书,再次看到那句话,那种亲切感便由然而发,在那寥寥数语中懂得的岂是用语言能表达透彻的吗?我爱书中的文字,我爱那简练而富有哲理的语言,我喜爱体验那中语言的震撼感!我喜爱用心灵来读书,在次捧起一本书,仿佛又闻到了那大海的气息!那生命的气息!那澎湃的气息!那使人难以忘掉的气息!
生临海之阔,淡品书之香!
繁星春水读后感 篇二
《繁星·春水》这本书是冰心奶奶创作的,里面有21篇文章,有的是小说,有的是诗歌,还有的,则是散文。我最喜欢,的便是“繁星”与“春水”两首诗了。繁星》原本是冰心随手写了一篇小诗。后来他受到作家泰戈尔的飞鸟集的启发,整理成一本小诗集。这些小诗大多是颂赞神秘的大自然,无私的母爱和纯真的童心的。诗中洋溢着爱与美,温柔与和谐的气氛,让我产生了强烈的共鸣。
短短几首诗,仿佛让我见到了冰心的童年,他是那么美好那么纯洁稚真,我们也要珍惜自己的童年时光,好好的学习。《繁星·春水》这本书让我懂得了:只要用心观察,用心体会,你就能写出好洗书
那些记忆,一直在我脑海里挥之不去,让我记忆犹新。
六岁作文吧时的某一天早晨,我正看着一本书,手上拿着“蛋筒”时不时去舔上一口。
突然几滴奶油毫不客气地跑到书上,把书弄脏了。我见了,有些慌张,但是我想出了一个好办法———可以洗书呀。
于是,我把书放在盆里,在盆里装满水,拿好刷子和肥皂,开始洗书。
我先给书搓满泡沫,再用刷子刷了又刷,心想:幸亏我想到了这个好办法,不然我就遭殃了!正在自喜中,我拿起书一看,哎呀,书呢?怎么只剩书皮了?
正想到这儿,妈妈回来了,见我一脸纳闷的样子,问道:“怎么啦?你没干什么坏事吧?”说完,她走的家里,放下包,抬头就看见了洗手间里的盆子,妈妈立马走过去,她捞了捞水,没异常,又离开了洗手间。而我也逃过了一劫。
《繁星春水》读后感500字 篇三
《繁星·春水》是当代女作家冰心奶奶所作,它是一本诗集。读这本诗集时,就像沐浴在童趣、亲情、友情的阳光里。
在这些诗里,我最喜欢“我的朋友!雪花飞了,我要写你心里的诗。”这首诗体现了冰心对朋友的思念,也勾起了我的回忆。现在的我告别了相伴六年的同学和老师,步入了初中的大门,有时忍不住回首看看六年的小学生活,常常会情不自禁地笑,偶尔也会泪流满面。
回忆六年的小学校园生活,最难忘的是好朋友马艺铭。我和马艺铭是“学习帮扶”小组的,他是我的“徒弟”,在学习上我乐而不疲地帮助他,而他在其它方面尽其所能地帮助我,常常让我感动不已。
记得那天下午放学之前,我到电教室开会了。散会后,我急冲冲地想立刻回到教室抄家庭作业,由于走得太快,“扑通”一声绊倒了,身体摔得很疼,只能慢慢地走回教室。等我回到教室时,黑板上的家庭作业已被值日生擦掉了。我束手无策地站在黑板前,这时,我的眼前忽然出现一本记录本,上面工工整整地记录着家庭作业,耳边响起熟悉的声音:“拿着,今天的家庭作业!”一回头,我看到了拿着记录本对我微笑的马艺铭。金色的夕阳透过窗子,洒满了教室里,也洒在马艺铭的身上,而我也看到了一颗金子般真诚的心……
六年里,我与马艺铭互帮互助,我们之间的故事就像繁星一样,虽然渺小但是都闪烁着真情的光芒。我想,无论我们是聚是分,无论是过去还是将来,他在我的心里,我也在他的心里,都是对方写在自己心里的诗,永远不会忘记。
《繁星春水》的读后感 篇四
这个月快结束了,老师给我们布置的作业,也快到期了,可我还是不知道写什么书的心得体会。今天,我刚刚并始提笔,我忽然想起妈妈给我买的冰心三部曲中的《繁星·春水》,这本书是上个暑假看的,虽说忘记了一些,但还是有一定的记忆。
是冰心著作,冰心原名谢婉莹,福建长乐人。中国诗人,现代作家、翻译家等,笔名冰心,取自“一片冰心在大壶”。1717年冰心发表了第一篇散文《二十一日听申的感想》和第一篇小说《两个家庭》。冰心一生崇尚“爱的哲学”,歌颂童真、母爱和自然。代表作品有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》《小橘灯》等。
《繁星•春水》是经过三个小孩的鉴定的。第一个小孩对冰使对作者说:“你不是说你常有零碎的思想吗?你可以将零碎的思想收集起来,”第二个小孩二弟冰叔将写零碎的思想的小本子,写上了“繁星”二字。第三个小孩冰季,叫姐姐将这些思想印在纸上。最后冰心将《繁星•春水》发来了。
《繁星•春水》分为两个部分,繁星是一个部分,春水又是一个部分,但他们都是用一个形式写的。《春水》这本书我知道在任何时间,自己产生出来的感想很深刻,但你如果特它收集起来,即使在凌乱的思想,也可以聚集成一本书。这跟我们学习知识,积晨好词佳句是一个样的,你收集得越多,你学到的知识也就越丰富,并且可以将你收集的好词佳句带入自己的作文。
《繁星春水》读后感500字 篇五
《繁星·春水》是冰心受印度诗人泰戈尔的影响写成的一本诗集,内容包括三方面:一是对大自然崇拜和赞颂,二是对母爱与童真的歌颂,三是对人生思考和感悟。
读着这一首首精巧别致的小诗,我的心顿时被冰心那春水似的思绪所打动——我仿佛听见冰心在对我轻轻地诉说着母爱的伟大、童真的趣味、自然的美好……
“言论的花儿,开得愈大,行为的果子,结得愈小。”
这首小诗就是选自《繁星》第“四五”首。篇幅虽短小,只有四行文字,但字里行间充满了人生的智慧!作者把言论比作花儿,把行为比作果子,用来讽刺那些只会说大话,但不去行动的人。在生活中,有些人,话说得很漂亮,但不靠实际行动付出,依旧不会有什么成就。有句话说得好“心动不如行动”,同样是这个道理。
“青年人,珍贵的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔!”
这是一首富有深刻哲理的劝勉诗,它出自于春水“一七四”首。冰心把时间比作书页,正一页一页地翻着。也就是在告诫我们时间无情,勉励我们珍惜时间。如果我们不是在“珍重的描写”,那么我们将在虚度青春,浪费生命!等到我们年老的时候,也只能后悔莫及,感慨岁月无情。这首小诗一针见血,向我们劝诫:请“珍重的描写”,不要让“少壮不努力,老大徒伤悲”的悲剧重演!
读完《繁星·春水》,我的心已受到了深深的震撼,一首首短小的诗歌,竟蕴含着深刻的人生哲理。
冰心的小诗,犹如阵阵微风,轻拂我的心湖,泛起层层涟漪,让我感受自然的美丽,童心的珍贵,母爱的光辉!
繁星春水读后感 篇六
不知从 何时起,对诗歌的神往,,少年特懵懂与痴狂,随风读起了这“零碎的思想”。繁星春水这本书是我头接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不,不过也一番滋味。
翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,到长大,体现了冰心在写作的天赋。
她的诗主要以母爱,童真,着称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小呵,……的孩呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹那言喻的深情厚谊。是冰心充满童稚的渴望与幸福。
她后来出洋留学,一去多年,她便笔来叙述的思念,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。一旦没了幻想,她的失落与失望。背井离乡,又离开了至亲的母亲,怎会思[源于]乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,是一滴滴的敲盘石,也一滴滴的敲心弦。”那波浪的拍打岸,我无动于衷,一旦离开了家乡。那一滴滴的波浪,无触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。,世上好,母亲的爱是最,母亲的爱是最纯洁。
冰心的短诗,我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的感受,能够感人至深,也冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是美,引人入胜,富有童趣。但,她那的思念,思母心切是所企及的。母爱是圣洁,它是世界上爱,所企及的。冰心是母亲的代名词,冰心我了母亲。
此时的我,心潮澎湃,平静,万千感受,溢于言表。
澄澈的冰心,正如繁星点点,春水东流……
《繁星春水》这篇作品给启迪,她我人类对爱的追求,我母爱的,乐观地对待人生使我冰心的精神和善良的品性所折服。
繁星春水读后感 篇七
小时候启蒙我的就是古诗。从“白毛浮绿水,红掌拨清波”到“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。直到读了冰心奶奶的《繁星春水》,才更发现诗的魅力。
“万千的天使,要起来歌颂小孩子,小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”童心多么美好呀!冰心眼中的孩子都如同天使一般都有纯洁的心灵。我也忽然发现时间过得好快,童年是五彩缤纷的,愿这份童心能永远保持下去。
“母亲啊!我的头发披在你的膝上,这就是你赋予我的万缕柔丝,这就是冰心对母爱的赞颂,我们的生命来自于母亲,所以头发正是母亲赋予的柔丝。母爱无私,总是把自己拥有的全无保留地献给孩子,只希望换来一点温暖和陪伴,这首小诗也告诉了我:等我长大了,也要将爱加倍的还给母亲。
“繁星闪烁着——深蓝的太空,何曾听得见他们对语?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。”这是对大自然的热情赞美,冰心的诗,无处不表现出一种女性的纤细柔弱。感情细腻,形象,含蓄深远,还赞颂过海波、四季,我们也感受到了生活的美好,大自然的美好。
“成功的花儿,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初它的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。这是我在《繁星。春水》里最喜欢的一首诗,它激励着我勇敢的去追求理想,要坚定不放弃。哪怕遇到了多大的困难都要咬牙挺过去,让自己看到成功的一天不枉之前的艰辛,诗的意思大概也是如此吧。
繁星闪烁,春水涛涛,她让我感受到小孩子真挚的童心,对伟大母爱深深的`赞美,对大自然以及世间万物的热爱。但我认为最可贵的还是冰心奶奶对人性的感悟,我爱上了诗……
繁星春水读后感 篇八
《繁星春水》这本书是诗集,在我看来,诗只不过是诗人在伤感时利用文字写出的一种空虚的东西罢了,看没看过,听没听过都无所谓,但是,当我轻轻掀开扉页,读着一段段轻巧的文字,似乎也带我走进了文章的最高境界——诗歌的天堂。
把本不十分喜欢诗歌的我,静静地也爱上了这种文字,喜欢上了这种情趣。“风雨后——花儿的芬芳过去了,花儿的颜色过去了,果儿沉默的在枝上悬着。花的价值,就因着果儿而定了!”这也许是时间最直白的道理了,我们都会有年轻、风光的那一段时间就像是花。
当我们不再年轻,当岁月在我们身体上、灵魂上留下痕迹时,我们的“芬芳”开始退去,留下的是“果子”。当青春时积累的经验越多,花凋谢之后的果子越大,所以,一生的价值都体现在“果子”上了。在《繁星》和《春水》中,冰心奶奶还想主要突出的一大主题就是“母爱”,由此能看出冰心对母亲的思念已经融入她的生活,不经意间在她随笔写出的小诗中体现了。“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”真的只是简短的几句,也充分写出了作者对母亲的思念,对母亲无私的爱的赞颂,对母亲培养的感激之情。寥寥几笔,把这份感情描写的淋漓尽致,让我们由衷地感觉母爱是伟大的!世界上最伟大的爱是母爱,母亲的爱是最圣洁的,它是世界上任何一种爱,都比不上的。
冰心使我读懂了母爱,从此,我爱上了诗,尤其是那一首首随笔的小诗。诗是一种感觉,一种奇妙的感觉,需要你自己思考、回味。
《繁星春水》读后感600字 篇九
今日,我读了著名散文家、诗人冰心写的《繁星·春水》这部诗集,里面的诗虽然很短,但很美,都是发自内心写的,我十分喜欢。其中,我对第一百零二首印象最深。
第一百零二首是这样的:小小的花,也想抬起头来,感激春光的爱——然而深厚的恩慈,反使他最终沉默,母亲呵!你是那春光么?这首诗是赞美母爱的,诗中把孩子比做小小的花,把母爱比做春光,春光养育了小花,正如母亲养育孩子,小花想报答春光,却无能为力一样。这首诗让我想起了另一首诗:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。这首诗同样也是写母爱的,孩子想报答,可是怎能报答的完呢?也许一点小小的报答,就会让母亲兴奋不已。
其实,生活中这样的报答无处不在,比如,晚上回到家,给自我的母亲端一盆洗脚水,给她洗洗脚。也许第一次会无法开口,但这是做为一个孩子仅仅能为母亲做的一点点事情。记得那一年母亲节,教师布置作业说让我们为妈妈洗脚,我们都没有为妈妈洗过脚,既紧张又兴奋。晚上吃过饭后,我接了一盆热水,端到床前,妈妈正坐床上看电视,看见我进来,问我干什么,我突然觉得心跳加速,说不出话来,过了好半天,才吱吱呜呜的说:“妈妈,我要······给你洗脚。”“给我洗脚?”妈妈有点惊讶,她这时才发现放在床前的那盆水。“我自我来吧。”妈妈说。说着便要自我洗脚,我急忙拉住了她,“不,我给你洗,今日是母亲节,我要为你做点事。”说完便开始给妈妈洗脚。我看见妈妈眼睛里闪着晶莹的泪花。
也许,母亲对我们付出的一切我们永远报答不完,但我们应当多做一些力所能及的事,让母亲高兴,让母亲欣慰,让母亲幸福。
繁星春水读后感 篇十
《繁星·春水》这本书是冰心奶奶创作的,里面有21篇文章,有的是小说,有的是诗歌,还有的,则是散文。我最喜欢,的便是“繁星”与“春水”两首诗了。繁星》原本是冰心随手写了一篇小诗。后来他受到作家泰戈尔的飞鸟集的启发,整理成一本小诗集。这些小诗大多是颂赞神秘的大自然,无私的母爱和纯真的童心的。诗中洋溢着爱与美,温柔与和谐的气氛,让我产生了强烈的共鸣。
短短几首诗,仿佛让我见到了冰心的童年,他是那么美好那么纯洁稚真,我们也要珍惜自己的童年时光。《繁星·春水》这本书让我懂得了:只要用心观察,用心体会,你就能写出好洗书
那些记忆,一直在我脑海里挥之不去,让我记忆犹新。
六岁时的某一天早晨,我正看着一本书,手上拿着“蛋筒”时不时去舔上一口。
突然几滴奶油毫不客气地跑到书上,把书弄脏了。我见了,有些慌张,但是我想出了一个好办法———可以洗书呀。
于是,我把书放在盆里,在盆里装满水,拿好刷子和肥皂,开始洗书。
我先给书搓满泡沫,再用刷子刷了又刷,心想:幸亏我想到了这个好办法,不然我就遭殃了!正在自喜中,我拿起书一看,哎呀,书呢?怎么只剩书皮了?
正想到这儿,妈妈回来了,见我一脸纳闷的样子,问道:“怎么啦?你没干什么坏事吧?”说完,她走的家里,放下包,抬头就看见了洗手间里的盆子,妈妈立马走过去,她捞了捞水,没异常,又离开了洗手间。而我也逃过了一劫。
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