当碰到不熟悉的人时,我们通常会被要求作自我介绍,自我介绍是我们重新认识自己的开始。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢?下面是高考家长帮为您分享的面试中的自我介绍(优秀4篇),希望能够给小伙伴们的写作带来一定的帮助。
面试时简短的自我介绍 篇一
在重点介绍自己的工作能力和工作经验时,切忌空谈,要把话说得客观真实,要用实际的事例来证明你的。工作能力和工作经验。
我有一个朋友在昆明某报社负责人员的招聘工作。他是一个非常务实的人。他招人的最大特色:笫-就是看有沒有工作能力,第二就是看有沒有工作经验。很多不具备这两点要求的人,最后都“拜拜”了。有一天,一位张先生来应聘编辑工作。张先生简洁介绍了自己的年龄、学业、政治面貌等一般情况后,重点介绍了自己的工作能力和工作经验。他说,曾在云南人民出版社出版了有关新闻写作的两本书,曾在市级以上刊物上发表文章100多篇,曾在本市某报社编报纸3年。张先生边说边出示了书和报纸的物证。我的朋友兴趣很浓地翻看了这些吸引眼球的物证后,紧紧握住张先生的手说:“您被录用了!”
我的名字叫汤若风。一听这名字,不同的人就有不同的看法:像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人,会认为这名字很大侠风范;像我姨妈那种喜欢说成语的人,认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说,听这名字就知道我是个男孩子。(由名字猜测个性风采。)
我今年九岁,读小学三年级了。我的模样很普通:圆头圆眼圆肚子,脚已大得超过妈妈了,通常的人都会把我看大两岁以上。(点明身份,略写外貌。)
我的优点是聪明。刚入学时,我就能解答老师出的数学题。每次考试下来,我都能得A。我的缺点大于优点,老师常批评我上课不专心,下课爱打闹,骄傲自满;妈妈总唠叨我学习不自觉,不讲文明。(列举优缺点。)
面试如何自我介绍 篇二
提高面试自我介绍成功率的技巧
首先,要知道你应聘的是哪个岗位,针对岗位的一些相关知识进行学习,如:人力资源中的人员招聘、岗位责任制的制定、对工资体系的了解、对相关法律法规的掌握等等;
其次,对自己个人优势的突出体现,如:你的形象好可以在外表修饰的更职业化、语言方面有优势就用清晰而简单的回答来搏面试官一笑、眼神要坚定充满自信、肢体动作要大方别拘谨等,往往一个小的细节会决定你的命运;
再次,了解公司的具体信息,如:公司创始时间、创始人、发展史、近几年的业绩和案例、将来的发展方向、主流的任务是哪些等等,做到心中有数,知道越多,对面试的准备越充分,你就越接近成功;
然后,对自己的一些优点和缺点进行详细思考和准备,并且讲出一些自己以前工作中失败和成功的案例,分析后掌握其中的关键问题,这些都是用人单位经常提问的,准备好没坏处,因为用人单位是通过面试来看人的全方位综合能力和素质,你要尽量讲自己的缺点联系一些优点说出来,如:缺点是做事太认真,容易和领导同事产生误会等;
最后,面试之前给用人单位打电话,语气一定要和蔼并且微笑,一定要站着打电话,详细记录公司地址、电话和相关联系人,面试之后也要问用人单位可以获得面试结果的时间段,在此时间段内可以打1-2个电话来询问面试情况,也要站着打电话,询问会表示你对自己有信心切有想获得成功的欲望。
在面试中做个漂亮的自我介绍
1、例行公事
2、想考验你对自己是否能有一个客观理性的评价
3、评估你的语言表达能力
4、趁着你自我介绍的时间,快速看一遍你的简历
哪种自我介绍最容易被HR吐槽?
1、低情商型
问:能简单介绍一下你自己吗?
答:诶,简历上不是写了吗?你没看到?
问:……
2、背课文型
问:能简单介绍一下你自己吗?
答:大家好,今天阳光明媚,十分荣幸能和您见面Balabala……
问:……
3、王婆卖瓜型
通篇的自卖自夸,全身都在发光,夸得HR鸡皮疙瘩起一身。
问:能简单介绍一下你自己吗?
答:800米跑冠军,优秀团员,三好学生,普通话(以下省略1000字) 问:……
4、口号型
给我一个机会,还您精彩明天!风雨兼程,勇往直前!
这样的介绍容易让HR觉得浮夸,华而不实。
5、喋喋不休型
长篇大论是大忌,说得越多,反而越什么都记不住。
太过详细的经历只会让人厌烦,大部分短期内容都会被遗忘。
6、自曝其短型
语言表达是劣势,却设计了非常复杂的自我介绍。
导致整个过程结结巴巴。
如何设计一个漂亮的自我介绍?
1、控制好时长
两分钟之内是比较恰当的时间。应届生的自我介绍重点谈谈自己是谁,面试的缘由,自己的优势,再加一个漂亮的结尾表达加入的意愿就差不多了。
2、控制好语调语速
语速始终,语调中正,吐字清晰,少口头禅(唔……那啥……这个……嗯……啊……)自信大方,语言简洁有力。
3、有引起面试官兴趣的内容
你可以提前了解岗位信息,告诉HR自己与岗位的匹配项,你还可以设计活泼不失风趣的介绍谈谈自己姓名的由来。
注意引起兴趣不是哗众取宠,而是要有水平的引起关注,需要精心的设计。
4、主次清晰,突出自己的长处
拉家常的事情就不要占据主体了。
要重点突出自己与应聘岗位的匹配之处,因情因势而着重强调不同的方面。
5、自我认知清晰
不卑不亢,客观评价自己。
切忌用过于夸大的词汇,过于表扬自己,被HR抓住漏洞把柄你就惨了。
也忌太过谦虚和低化自己,给人没有自信和活力的感觉。
6、微笑是最好的介绍
永远保持一张自然的笑脸,注意各种礼貌用词,清爽自然的举止表现是最好的自我介绍。
HR实战经验
某城市商业银行总行负责招聘与新员工的HR
对于应届毕业生,问这个问题是出于两方面的考虑:
(1)获取初步印象,(2)为接下来的问题提供线索
【获取初步印象】
面试官都是相关部门的骨干或者高管,一般为了防止走后门拉关系这些糟心事,在面试之前他们是无法看到哪些简历入选的。所以在面试的时候面试官都是边看简历边听你讲。
这个时候你的自我介绍的作用就来了,如果给你两分钟时间自我介绍,在30秒之内你必须要简明扼要地说完简历上的精华内容,剩下一分半你必须争取用你讲的东西打动面试官,让他们头抬起来看你,一旦抬头,有了目光交流和他们感兴趣的事情,那么成功率就会大很多。
问题来了,这一分半的时间你应该讲什么?
几个要点把握住。
一是要让对方确认你对这个岗位的了解和喜爱。
二是说明自身具备从事且能做好的特质。
三是要举出简短但能印证前面所说几点的具体事例来。
这样一来,有理有据,条理清晰,亮点丰富,无需辞藻华丽,你的自我简介也能过关。
下面是一个例子:
各位面试官下午好!我是应聘xx岗位的xxx,如您在简历中所见,我的基本情况是……,对于今天要应聘的岗位,我的理解是它主要从事……。这样的岗位对我来说很有挑战性,同时我认为我也具备了胜任这个岗位的自身条件。我在大学期间/实习期间/家庭经历/其他相关经历期间,我做了……,虽然这和我要应聘的岗位不相关,但是它对于个人能力特质的要求是共同的,都需要具备……等能力,而我做的很好,这也是我来到这里的底气所在……。关于我的自我介绍就到这里,接下来我把宝贵的时间交给您,请各位面试官提问,谢谢!
【为接下来的提问留下伏笔】
上面一个针对应届生的模板,重点应该讲你曾做得怎么样,你有什么值得我录用你,而不是去说你入职后会怎么样,比如你会工作敬业,友爱同事,服从指挥云云,未来的事情你还真的说不算啊。另外记得在自我介绍中留下伏笔,对某个面试官可能感兴趣的个人经历举重若轻地一笔带过,很有可能在自我介绍完后面试官就会追着这个话题来问。这样一来,面试的节奏就被你掌握了。
我曾联合面试过一个学生,无信贷从业经验应聘信贷经理,这是一个管理岗,无从业人士一般没机会,但是他的硬件条件不错就放在面试里了。在自我简介的时候说了这么一个事情,他父亲是做企业的,和银行有多年的信贷关系(这个时候面试官开始有兴趣了),然后接下来说了一句话就非常精彩了,他说每一次来银行办业务他都和父亲一起来,对银行的信贷流程熟悉,并且站在客户立场上他发现了几个可能的风险点(面试官眼睛一下就亮了)。果然,在自我介绍之后,面试官就围绕这几个问题提问了,由于早有准备(很有可能来之前请教过一些银行从业人士),他的回答每每都挠在面试官的痒处,结果可想而知,顺利地拿下来这个一般人之前要两年银行从业才能拿到的岗位。
这里我们后来分析了一下,他的成功在于,通过前期准备对这个岗位有一个较为深入的了解,再加上恰当的话题策略成功把面试官的节奏往预定的轨道上引导,引导成功后用内部人士的经验之谈彻底征服面试官。
这样有准备有头脑肯用心的大学生没有几个用人单位会拒绝。
面试如何自我介绍 篇三
我叫,今年27岁。20xx年7月我从湖南师范学校毕业。经人介绍,我曾在一小学担任了两年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁老师、老师的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。
今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。
如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。
面试自我介绍范文教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。学高仅能为师,身正方能为范,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负人类灵魂的工程师这个光荣的称号。
面试如何自我介绍 篇四
尊敬的各位领导:
虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自己 m.chayi5.com 的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会“渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。
在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。医学教。育网搜集整理所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
通过三年的卫校生活,我学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
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